感恩演講稿模板集錦10篇

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常裡,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩演講稿模板集錦10篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!作為即將離開母校的畢業學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始湧動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我並不存在血緣關係,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的週六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最後一次”了…作為農村娃,我是幸運的,在人生關鍵的轉折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師範,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什麼,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現在所坐的禮堂裡,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背後定有著不懈的努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領著她在前進著。最後在這畢業前夕和夢想一同綻放,感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至於成為空想。要畢業了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長後又來成為社聯副會長,在培訓學校裡曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。

第一次感受到夢想的力量是在九年級畢業,我成了“十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中”的人的時候,那是九年級上半期英語、數學第一次及格的我創造的奇蹟,是夢想讓我上課有著前所未有的認真,讓我即使一個人都會奮戰到被教導主任拎回去休息,終於天道酬勤…但如果沒有遇見來旅遊的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導學習後產生的感情,就不會有我知道奶奶癌症到晚期時,下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城裡人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶裡寫下了一張張夢想條,並且用努力讓它們一一實現。

其實我並不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房後的負債累累讓我只能選擇公費上學,來自全校只有七十多個人的我是過於土氣的,那一期我沒有朋友,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來在被子裡哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到後來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業以後有工作,現在就不努力,四年後你就只能做老師,甚至連個老師都做不了”。

恩師的話如雷轟頂,我——陳陽平就只能無所作為地存活於世間嗎?我問自己“想要什麼?”問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習,最後立下了‘年薪百萬’的目標。

從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標準要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?於是立馬有了精神並且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發揚下去,一定會到達成功的彼岸。

成功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬”是成功,作為武師學子,立志成為一名優秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之,做喜歡做的事並且享受它而後取得好的結果,就是成功,願我們都能明白自己想要的,並且持之以恆去努力,一定能開創出一片屬於自己的美麗天地。

我的演講完畢,謝謝!

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我是xx班的xx,作為即將離開母校的畢業學子,我的心情是沉重的,但當我站上臺來,看到如此熟悉的你們,心中開始湧動著一股熱血,感覺手中的話筒不再是話筒,而是奧運火炬,因為我今天演講的內容是《感恩夢想》,是夢想改變了我,下面讓我們一起去感受夢想帶來的正能量。

首先我要感謝兩個人:我的爺爺和奶奶,他們與我並不存在血緣關係,卻待我勝過了親孫女。就在上個月的長沙,我去論文答辯的週六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時,他說了一句“最後一次”了…作為農村娃,我是幸運的,在人生關鍵的轉折期,有人伸出了援助之手。我才走出了大山,走向了師範,甚至走到未來的“年薪百萬”。沒有他們,就沒有我們今晚的一起感恩夢想。在此本人想深鞠一躬。

夢想是什麼,我們可能說不出來,但十多天前就在我們現在所坐的禮堂裡,與我們同屆叫做陳麗的同學舉辦了她的個人演唱會,掌聲雷鳴的背後定有著不懈的努力。三年,為著一個目標而準備,是夢想引領著她在前進著。最後在這畢業前夕和夢想一同綻放,感動了我們。

夢想是個極其虛無的東西,只有一步一個腳印去積累當下,它才不至於成為空想。要畢業了,回望四年,我在武師寫完下了九本讀書筆記,辦了兩個英語培訓班,做過社長後又來成為社聯副會長,在培訓學校裡曾給小到三歲大到四十多歲的人上過公開課,而我本人還有十多天才成年。

第一次感受到夢想的力量是在九年級畢業,我成了“十多年來本鄉中學就讀第一個考上一中”的人的時候,那是九年級上半期英語、數學第一次及格的我創造的奇蹟,是夢想讓我上課有著前所未有的認真,讓我即使一個人都會奮戰到被教導主任拎回去休息,終於天道酬勤…但如果沒有遇見來旅遊的爺爺奶奶,沒有他們給我輔導學習後產生的感情,就不會有我知道奶奶癌症到晚期時,下的“一定要像奶奶一樣幫助更多人”的決心。那時小小的我以為只有去城市讀書,才能再見到是城裡人的爺爺奶奶。所以我在自己的夢想瓶裡寫下了一張張夢想條,並且用努力讓它們一一實現。

其實我並不喜歡這個被別人稱為“鐵飯碗”的工作,但建房後的負債累累讓我只能選擇公費上學,來自全校只有七十多個人的我是過於土氣的,那一期我沒有朋友,甚至被室友懷疑偷過東西,理由是“她家窮,所以肯定是她!”,那一期我常常半夜醒來在被子裡哭泣。在迷茫與無助中我頹廢了,每天以玩手機度日。直到後來有恩師對我說了這樣一段話:不要以為在畢業以後有工作,現在就不努力,四年後你就只能做老師,甚至連個老師都做不了”。

恩師的話如雷轟頂,我-陳陽平就只能無所作為地存活於世間嗎?我問自己“想要什麼?”問不出答案,我知道自己不想成為一名老師,我也知道如果不努力,我們最終只能變成自己不想成為的人。所以我開始向書本、周圍的人、事學習,最後立下了‘年薪百萬’的目標。

從此一切行為都被抹上了夢想的色彩,我開始以百萬富翁的標準要求自己,每次就快要放棄的時候,我就會反問自己:難道百萬富翁是這個樣子的嗎?於是立馬有了精神並且全力以付地去完成手頭的事。我自信只要自己將這份精神發揚下去,一定會到達成功的彼岸。

功的路有很多條,成功的定義也很寬泛,作為我,“年薪百萬”是成功,作為武師學子,立志成為一名優秀的人民教師是成功,甚至彈會一首鋼琴曲也是成功。總之,做喜歡做的事並且享受它而後取得好的結果,就是成功,願我們都能明白自己想要的,並且持之以恆去努力,一定能開創出一片屬於自己的美麗天地。

我的演講完畢,謝謝!

感恩演講稿 篇3

大家好!我是五年級七班的xx,今天我演講的題目是《學會感恩,與愛同行》。

當我們感受一縷晨風,聽見一聲鳥鳴,觸控一滴露珠,那是來自於大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽,目送夕陽西下,那是時光豐富了我們的生命!甚至,當我們承受了一次風雨,走過了一段泥濘,那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!

學會了感恩,我們便擁有了快樂,擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄,勇往直前!

常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支援,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。

感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。

感恩我們的父母,因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我的知己親朋,她們的關懷與友愛,讓我們深深明白塵世中善良的真誠,讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。

學會感恩,能提高人格的昇華。居里夫人是一位有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。

學會感恩是自己的一份良心,一份孝心,學會感恩才會讓自己快樂,有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對所遇到的一切都抱著感激的態度,這樣的態度會使你消除怨氣,快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。

常懷感恩之心,感恩大自然,“因為不堅持,天空的雲才能展萬般風貌;因為不留戀,樹木才有春綠的新生;因為不停留,小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁,那是對大地滋養的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。

大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和諧,在感恩幫助和激勵過我的人同時,還要感恩從另一個層面影響和修築我個性的人,如哲人所說:“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。”學會感恩,人生才會因此變得更加完整而豐富。

清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光,我會感恩;聽到朋友祝福話語,我會感恩;看到路人對我微笑,我會感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過,常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心,我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心,會使生活更加充實,世界更加美好!

如飛的時間牽動著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報答與感恩融合於成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會縈繞著一抹抹柔情與感動!這世界也會在我們感恩的眼眸裡永遠和諧美麗! 最後,讓我們攜起手來,學會感恩,與愛同行!

感恩演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

“在家盡孝心,出門講誠信,心胸坦蕩走四方,路平風也順,誠是連心橋,信是聚寶盆,一個道理傳古今,要做誠德人。” 今天我演講的題目是《以誠待生》

走在大街小巷,我們隨時都能聽到這首“四德歌”,我區正在實施的.四德工程,全面掀起了思想道德建設新高潮,為建設富饒秀美幸福新淄川提供了強大的精神動力。隨著學習的步步深入,作為一名人民教師,我也更加深刻的認識到了 “四德工程” 建設的重要意義,特別是“為師先修德”的重要性。

四德之中,誠德樹人。誠德就是要忠誠於事業,愛崗敬業。愛崗就是要珍惜自己的工作崗位。敬業就是要熱愛自己從事的事業。 許多人都說,教師只有平凡、只有寂寞,沒有燦爛,沒有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的,然而我們應該感到自豪,因為我們從事著的又是太陽底下最光輝的職業。教師,這是一個崇高的職業,這是一個光榮的稱號。我,一名普通的人民教師。我為能擁有這樣的名字而驕傲!為能從事這樣的事業而自豪!

記得讀師範時,我也曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業。於是,我選擇了這三尺講臺。可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,不止一次的問自己:你的人生追求是什麼?但領導的諄諄教誨激勵著我,同事們的工作精神感化著我。我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。我看到老師們認真備課、精心批改,挑燈夜戰;我看到班主任們為了每一個學生的進步循循善誘、日夜操勞;我看到有的老師拖著病體走上講臺;我看到有的老師為了工作顧不上家庭、孩子??我的內心震撼著、感動著,三尺講臺,短得三步一個來回,長得走不盡漫漫人生,講臺上有著老師們無盡的奉獻。我明白了,我的追求其實早已確定,這窄窄的三尺講臺,就是我的人生追求。我的生活就是教書育人,無論我是快樂還是憂傷,幸福還是煩惱,它都成了我生命的一部分,每一刻都會使我感到生命充實而有價值。

在這方奉獻青春的講臺上,我也深刻領悟到了為人師者的全部內涵,感受到了一種奉獻的聖潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,收入微薄,開始於辛勞,收結於平淡,但面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺上,我們用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生;雖然平凡,我們的脊樑卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉著明天的太陽!

而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了八年,寒來暑往,風雨兼程,我沒有為自己的早出晚歸而後悔,也從不因工作繁忙而抱怨。因為,當我望著那一張張純真的笑臉,聽到一聲聲熱情的問候,看到一雙雙澄澈的眼睛,我感到了幸福!是的,我很平凡,也很普通,但我願意,我願意用我並不寬厚的肩膀為孩子

撐起一片飛翔的藍天!

他們每一個人的生日那天我都會送他們一本書,在書的扉頁上寫上我對他們的祝福和期望,當他們在全班同學的掌聲中接過書的那一刻,我從他們的眼睛裡讀出了感激、信任和幸福。

去年教師節那天下午,我一進教室門看到滿滿一黑板的五顏六色的字,上面寫著“年年有於!”,寫著“祝於老師永遠年輕快樂!”,然後我看到那一張張仰望著我的紅彤彤的笑臉,那一刻,我也是幸福的! 是的,我喜歡走在路上,聽孩子們遠遠地喊我“老師好”;我喜歡坐在案前,拆啟一個個裝滿祝願的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航??我可以幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也豐富著我的生活,他們美麗著我的人生??

老師們,特別是每一位班主任老師,我相信都與我有著相同的經歷和情懷,那就是為了我們熱愛的學生,為了我們學生的成長,所有的付出,無怨無悔!

我想,作為教育者我們應該內修四德,外樹形象,以愛為根,以德為本,揚正氣,促和諧!我願以我之所學,為民智開啟而效綿薄,為鑄就師魂而奮勇向前,為關愛生命而堅守誠德,為中華之振興而盡一己之力!

感恩演講稿 篇5

中華民族是禮節之邦,看待他人的態度是關懷,還是視而不見?《論語》中“四海之內皆兄弟”可以解釋這一點。“尊老愛幼”是傳統美德,我們看待每個人都要有愛心。古人云:“出必告,反必面。”這一點對長輩最少的禮節,我們每個人是否是做到了呢?我們經常是出門不語,回來如進無人之境,對長輩橫眉冷目,不冷不熱。這樣驕橫跋扈的態度若不抑止,等長大以後,將處處引發磨擦,引發戰爭事端。可見我們應尊敬長輩,關懷他們,從而往關懷、尊敬其他的人。

現在社會的一些青少年,尋求“帥”、“酷”自以為是頂天立地的大男子漢,血氣方剛,處處招惹是非,這也看不順眼,那也看不順眼。吃了一點點虧,就要“短兵相接”、“拳頭見分曉”這是不好的。每個青少年看待自己的同齡人要關懷、忍讓。“退一步海闊天空”。不趁這大好年華做一些有益於社會的事情,而往和他人打架,無聊。這是浪費時間的作法。可見,看待同齡人要像看待兄弟一般。這樣才能進而往關懷、尊敬他人。在關懷小孩子的題目上,一些人做得不夠好,假設一個孩子迷路了。上前往詢問的大多數不是好心送他回家的,大多是心懷不鬼的,這無疑對孩子弱小的心靈構成極大的損傷。還有一些父母他們往打、往罵他們,孩子的自尊心也就遭到了傷害。這無疑給孩子幼小的心靈塗上了陰影,可見我們也要關懷孩子。

在很多題目上,有很多人都做得不夠好他們會問:“為甚麼要往關懷他人?”由於這是一種美德,這反映出你個人價值的高低和思想熟悉的高低。

感恩演講稿 篇6

尊敬的各位評委、來賓:

大家好!

我是來自公司辦公室的**,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事——

有個年輕人,大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裡,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆裡。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這麼困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這麼要求你,還願意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學裡沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

這個故事,是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的。可以說,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底裡的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發展,則離不開這種感恩文化,離不開一大批懂得感恩的員工。

我想,一個懂得感恩的人,就會發現世界是多麼美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態;一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……

也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

也許,你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明瞭方向;

也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

……

如果你是一個懂得感恩的人,象這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數也數不清。朋友,就在此刻,請你們開啟記憶的閘門想一想類似的細節吧!你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會和企業的關愛!你會愈發地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那麼快樂就會充盈你的每一天!

說真的,我作為一名中專生,畢業後能分配到合肥供電公司,我很幸運;在公司內部我從基層做起,現在機關從事管理工作,我很知足;剛上班時,第1個月領到了80多元的工資,我很興奮;而如今我的工資獎金芝麻開花節節高,口袋日益鼓起來,我很感激,我感激有這麼好的企業不僅解決了我們生活的溫飽,而且還提供了展示自我的舞臺!

如今,當我每天穿著漂亮的工作服,走向白宮一樣的辦公樓時,我感恩!因為我知道,還有多少人下崗後生活沒有著落;當我每天使用著現代化的辦公設施快樂地工作時,我感恩!因為我知道還有多少人是風裡來雨裡去,一身泥一身汗地在辛苦勞作;當我每天坐在飯桌前,品嚐著可口的美味佳餚時,我感恩!因為我知道還有多少人在菜市只能買那些便宜的蔬菜,甚至捨不得買一丁點的肉來改善生活……

因為感恩,我們在日常的工作中,就會少一些埋怨,多一些踏實;因為感恩,我們在安全生產時,就會真正做到隱患不從眼前溜走、事故不在手中發生;因為感恩,我們在為客戶工作時,就會真正做到盡心服務,盡力先行;因為感恩,我們就會把企業當作母親一樣,經常為之洗腳捶背;正是因為感恩,我們才會真正做到聚精會神抓工作,一心一意謀發展!

講到這兒,我想起幾天前,當我在家裡演講了這篇稿子後,我七歲多的女兒似懂非懂地問我:“媽媽,什麼叫感恩?”我告訴她:“感恩就是當別人對你好時,你要記在心裡,要報答人家”。女兒又問我:“媽媽,你給姥姥洗過腳嗎?”我愧疚地說:“在姥姥生病時,媽媽給姥姥洗過,現在因為要照顧你,媽媽已經不能經常給姥姥洗腳。”女兒聽後轉身跑進洗手間搖搖晃晃地端來一盆水,天真地對我說:“媽媽,你坐下,今天我要給你洗腳!”看著女兒期盼的眼睛,看著已經潑灑了一地的水,我的眼睛溼潤了。我知道,幼小的女兒已經開始懂得感恩了,她已經擁有一顆感恩的心。是啊!誰言寸草心,報得三春暉,過幾天就是“三八”婦女節了,讓我們對天下所有的母親說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”

感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,同學們:

大家上午好!

我今天演講的題目是《感恩老師》

提起老師你能想到的是什麼,是上課是不注意聽講時的目光,是不完成作業時的批評,還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。所以我們時常跟老師站在對立面,有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶都拉來,加入戰爭。

同學們,你們都忘了吧,在學校裡面生病了,你首先想到的是誰?在學校裡我們摔倒了,被大同學欺負了,你先想到了誰?遇到我們不會做的題,你先想到了誰,上學忘記帶午飯的錢了,先想到了誰?是誰給你發燒時量的體溫,是誰帶你去醫務室看醫生,是誰在你正確的回答出問題時,給你最美麗的微笑。

同學們,這個人就是老師,是我們每天都看到的,就在我們身邊陪著我們的老師,我們這麼在乎老師,想讓她關心我們,想讓她重視我們,想讓她高興,讓她開心。這麼重要的一個人,我們怎麼能不感恩老師,我們怎麼能去傷害她。

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到父母的親情.

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我要感恩我的老師.哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評, 因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一個無聲的隊禮,一聲禮貌的問候。這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句老師再見,這依然是對老師的感恩; 不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重。

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也說不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!謝謝大家

感恩演講稿 篇8

因為感恩,我站在這裡。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人,比如我們成長的領路人敬愛的老師。

老師,您就像蠟筆,在我們的心裡畫上了五彩繽紛的色彩;老師,您就像建築師,在我們的心裡建築了壯觀雄偉的工程;老師,您就像橡皮,在我們的心裡擦去了黑暗。

記得我剛上一年級時,看到校園裡陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容給了我安慰,把我帶進了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂,讓我感受到校園生活原來是那麼豐富多彩。

有一次媽媽沒來接我,同學們都被接走了,只有我獨自在教室裡的座位上靜靜的坐著,是老師把我送回了家。老師的關心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經忘了那個老師的模樣,但是,她的慈愛永遠留在了我的心裡。有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前,我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了,可就是怕抬起那隻手。老師見此情景,找我談話,對我說:“不要害怕,勇敢舉起自己的手!要相信自己!”就是這一句“要相信自己!”時時在我耳邊迴響,時時激勵著我不斷戰勝自己。從此,我克服了內心的膽怯,那隻手也總是高高舉過頭頂!學校的活動我敢參加了,唱歌比賽,班長競選,大隊委競選……

隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自於您呀,老師!如果沒有您的細心栽培,我怎麼可能有今天?感謝您,我敬愛的老師!古人說:滴水之恩,當湧泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問:我能用什麼來報答老師呢?想來想去,沒有答案,我忍不住問:老師,怎樣才能報答您?老師微笑著說:孩子,你們個個成才就是對老師最好的報答呀!原來,老師是不要回報的,他們最大的心願就是他的學生健康成長,成為有用之才。

“誰言寸草心,報得三春暉”。老師的恩情我們又怎麼能報答得了呢?同學們,我們從心底感謝老師,我們無法報答我們的老師,那就讓我們好好學習,努力成才,讓我們成為老師驕傲吧!只有這樣,我們才對得起愛我們的老師。

讓我們高喊:感謝老師,勤奮學習!

謝謝大家!

感恩演講稿 篇9

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月11日是母親節,是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日,是對母親的讚美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裡,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

有這樣一個廣告“媽媽洗腳”的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支援我們,耐心的開導教育我們,給予我們支援和鼓勵。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精緻,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧! ,原創範文樂園

在這溫馨的日子裡,祝全天下所有的母親——母親節快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那麼我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。

同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收穫,就讓你我壯志而不言愁吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇10

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛和行動來感恩教師。

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。

下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律。

在教室裡,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境。

在寢室裡,把寢室佈置得窗明几淨,給室友一個舒適的環境。

在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來。當我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當我們出行遊玩時,撿到了遊人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆。當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津。當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

最後願所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們。