演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中，越來越多人會去使用演講稿，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以感恩為主題的演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
以感恩為主題的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師，終生為父”之說，同學們當然明白，自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘，它傾注了老師無數心血。因此，我們要感謝老師，因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。
老師是我們的啟蒙人，是他們教會了我們許多知識，告訴了我們許多真諦，老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間，對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數，當然也應該承認，還有一部分學生，他們濫用老師的善良，對老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢？老師並沒有在公開場合批評哪個同學，而是盡力用自己那顆摯愛學生的心，在每個學生心中播下愛的種子，去感化每一個學生。我們也應該知道，老師也有生病的時候，他們完全可以在家休息，但為了自己的學生，他們還是帶病站在講臺上，忘我地講課。這個時候，難道我們不應該更加尊敬我們的老師，更加愛我們的老師嗎？
我們的老師如此辛苦，我們又該如何回報他們呢？既然我們每天都和老師在一起？我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業，那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外，仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重，如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾，遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路，可以寫一封信，可以打一個電話，可以寄一張賀卡，送上祝福，以表心意，更可以與幾個同學相邀，共同到老師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中，變成看得見、摸得著的東西，時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。
期末考試迫在眉睫，複習階段，同學們的作業會比往常多一些，我們仍要一筆一畫認真完成，切不要草草了事，或索性不做，那樣，老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生，我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習，刻苦鑽研，考出優異的成績，你們的進步是對老師的最大安慰。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學習的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。
謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在今天的演講之前呢，我先講一個小故事，前幾天，我的母親打電話來告訴我說天氣涼了讓我多加點衣服當時，我並不是太過在意，後來我才知道，那時候家裡只剩下我目前一個人，可即便如此她依然沒有忘記關心我—她最小的兒子。或許，許多人都和我一樣對於父母的點滴付出從來都不曾在意過，更有甚者認為這一切都理所應當，正因如此，又談何感恩呢？可憐天下父母心也許大家對這句話並不陌生，可又有誰真正的理解它呢？今天，爭名逐利成了一部分人的座右銘，他們在付出的時候總是追求豐厚的回報，可與他們相比父母的付出有收到什麼回報呢？是他們兒女不順心時的發洩，還是需求時無休止的索取呢？曾經有這樣一個故事：有一個人在國外謀生，有一天接到父親病危的訊息，當他辦完一切手續回到國內的時候，父親已過世多日，家產也被自己的兄弟瓜分的一乾二淨，留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什麼呢？在今天越來越多的人受到金錢的驅使，為了利益不惜出賣親情，但我要說金錢永遠都無法和親情相比，更不可能代替親情！我們從來都不曾刻意的理解父母，因為我們崇尚於獨立，當我們毫不吝嗇的去指責父母時，又有誰注意到他們那關心兒女卻得不到認可的無辜的眼睛，難道說這就是對父母的回報嗎？記得我問過許多整天無所事事的人一個相同的問題：你們的父母現在在幹什麼？他們用沉默回答了一切，因為他們知道，他們的父母正在為他們所需求的一切而奔波忙碌。用父母的血汗去滋潤荒廢的青春，終其一生，當我們最後墮落不堪的時候，又有何顏面去面對父母的蒼顏白髮，又何以安心去面對那顆因
望子成龍，望女成鳳而操碎的心。現在，或許我們對父母二字只是一個代名詞的理解，因為我們尚且年少，還無法體會深藏於二字後面的艱辛，但鐘有一天我們會知道，或許那一天我們早已身為人父或著人母．其實父母的心都是敏感而易滿足的，哪怕是你在他們生日時一句無心的問候都會讓他們高興很久很久，為什麼我們就做不到呢？我們無須為過去懺悔消糜，因為現在還為時不晚，那麼，就讓我們從現在做起，慢慢的去關心父母，感恩父母，讓中華五千年的優秀傳統在我們這一代人身上灼灼生輝，我相信，我們一定做的到！
以感恩為主題的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
有人說，生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。
仔細想來，難道不是這樣的嗎？面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以另一種心態來面對它。
感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時發現一片綠洲；可以是迷茫無序之時忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同於一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發自內心的生活態度。對生活感恩，其實也是善待自我，學會生活。感恩於我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵。生活在高質量的`物質生活時代，我們常常對周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感恩於上天給我們盡責的父母，感恩於父母對我們的悉心照料，感恩於朋友對我們的無私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田，讓生命之花得到護佑，健康成長，燦爛開放。
感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇於面對生活的種種考驗，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰勝挑戰，不向生活低頭，不向命運屈服。讓我們的生命之路行進得更紮實，更穩固。
感恩於我們所處的自然社會，感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體，組成了一個豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個多元化的精彩世界裡激烈碰撞，閃爍出生命奮進的火花。體味生活的多姿多彩，讓生命奮進的火花不斷碰撞新的理念，閃爍出新的光芒。
感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。讓我們以感恩的心態來面對生活中的一切幸福和苦難，享受這真實的生活吧！
以感恩為主題的演講稿4
尊敬的各位家長、教師們、同學們：
大家好！
今日我主要在那裡跟大家談一談：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那裡的理由是什麼就是感恩。感激教師同學的支援愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那裡了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。
感激父母，他們給予你生命，撫養你成人；感激教師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進娶努力。
感激太陽，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感激困難，感激挫折，不是樂觀麼感激對手，感激敵人，不是樂觀麼對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，不是樂觀麼所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“多謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感激他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，並且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感激命運，花開花落，我一樣會珍惜。”學會珍惜你的幸福，學會感激你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。
以感恩為主題的演講稿5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家是午好！
我是啟聰一班的張子同。今天，講演的題目是《感恩母親》。
在我們平凡的生活中，有一個無價之寶，它時時刻刻都陪伴著我們。它就像叮叮咚咚的泉水，滋潤著我們的心田；它就像溫暖的陽光，給予我們力量；它就像明亮的路燈，指引我們一路前行。它，就是母愛。
然而，這僅僅只是個開始，在我2歲時，被確診為聽力障礙。從此以後，母親就帶我四處求醫，並陪我接受語言康復治療。為了讓我能夠開口說話，媽媽放棄了工作，全程陪伴我。她一字一句地教我，當我發錯音時，媽媽總對我說：不要急，慢慢來！好，我們再來一次。有時，我實在說不準確時，媽媽就讓我觸控她的脖子，注意她的口型，然後一次又一次地練習，直到我說準確為止。這種情況一直持續到我上國小。那段日子雖然辛苦卻是我最開心的時候。因為，在學習說話的過程中，我終於可以像普通的孩子一樣，與母親正常的交流。雖然現在我長大了，而且媽媽天天要上班，但是隻要有時間，媽媽還是堅持陪我練習說話。可以說，如果沒有媽媽，我可能永遠也無法張口說話。
所以我要感謝我的媽媽。對我而言，媽媽不僅僅是我成長路上的陪伴者，更是引導者。
記得有一次，我在小商店買東西，我趁老闆娘不注意的時候，偷了一盒小小的食品，並把食品藏在了衣服裡，正當我暗自慶幸沒有被發現時，沒想到一名同學早就把這件事告訴了老闆娘。後來的事情可想而知，我被逮住了，而這個訊息也自然而然地傳到了媽媽的耳朵裡，媽媽知道後，嚴厲的批評了我，還罰我跪在拖把上。從此以後，我再也不敢偷東西了。
如今，我長大了、懂事了，我知道媽媽做的一切都是為了我好，我也很慶幸自己有這樣一位愛我、疼我、願意為我付出一切的媽媽。曾徑有人說過：世界上的一切光榮和驕傲，都來源於母親。我相信，總有一天，我母親的光榮和驕傲也會來源於她的兒子——我。
在此我想大聲地說一句：媽媽：我愛你！
也願天下的母親健康、美麗！
我的演講到此結束！謝謝大家！
以感恩為主題的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自三年級一班的xx，今天我演講的題目是：讓感恩走進心靈。
在演講之前，我想先請大家猜一猜他是誰？他不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光;他不是歌唱家，卻讓知識的泉水叮咚作響;他更不是雕刻家，卻塑造著一批年輕人的靈魂。不用說大家肯定也都猜到了，對了這就是我們最最親愛的老師
人們總是把我們比喻成祖國的花朵，而老師就是辛勤勞作的園丁，默默無聞且無私奉獻，沒有園丁的辛勤勞作，花兒不能盛開。仔細想想，其實每個人的成長，都離不開老師的教誨，可是又有多少人能真正理解呢？
剛入學時，我們還是不懂事的孩子，是老師的寬容和耐心陪伴我們成長。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神聖！”老師就是把我們當作自己的孩子一樣看待。記得以前，我回答問題不積極、不主動。有時我雖然已經把答案想好了，可就是怕抬起那隻手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時時在我耳邊迴響，時時激勵著我不斷戰勝自己。從此，我克服了內心的膽怯，那隻手也總是高高舉過頭頂！學校的活動我敢參加了，書法比賽，班長競選，……隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自於您呀，老師！如果沒有您的細心栽培，我怎麼可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！
我親愛的老師啊，曾幾何時，當我們屢次犯錯、學習受阻時，你總是拖著疲憊的身軀，苦口婆心的教導我們;曾幾何時，當我們生病孤獨、心情落寞時，你又總是關切地噓寒問暖;又曾幾何時，當我們考試失利，自暴自棄時，更是你有心靈的交談打開了我們的心門。而我們呢，多少次，年少輕狂、任性衝動，傷害了老師的感情。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，我們難道不應該用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師麼？
古人說：滴水之恩，當湧泉相報。我們應該報答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什麼來報答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報答您？老師微笑著說：孩子，你們個個成才就是對老師最好的報答呀！原來，老師是不要回報的，他們最大的心願就是他的學生健康成長，成為有用之才。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規，少一次任性妄為;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生“誰言寸草心，報得三春暉”。老師的恩情我們又怎麼能報答得了呢？ 老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今後的人生道路上永遠溫暖我的心靈。我今天的演講到此結束，謝謝大家！
謝謝大家！