感恩為話題的演講稿

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。現如今,很多地方都會使用到演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩為話題的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩為話題的演講稿

感恩為話題的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩……”如今這個社會,因為有了感恩才會變得多姿多彩;因為有了感恩,才會有真摯的友誼;因為有了感恩,才會懂得生命的真諦。而我們――是否又曾做到過呢?

我曾在一本書刊中無意間發現了一篇文章,題目叫做《醫藥費=一杯牛奶》,當時是被文章的題目給深深吸引了,所以就帶著好奇心看了下去,故事是這樣的:在美國,有一個貧窮的男孩為了攢夠上學的錢,挨家挨戶地推銷產品。忙了一天已是飢腸轆轆,摸遍了全身卻只有一角錢。此時的他別無選擇,只能去乞討。當一位美麗的女孩開啟房門的時候,他卻不知所措了,只向女孩乞求了一杯水,這個女孩看他十分飢餓,就從屋子裡端了一滿杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶問:“我應該付多少錢?”“一分錢也不用”,女孩說,“我媽媽教導我‘施以愛心,不圖回報’。”

數年以後,那個女孩得了生症,因病情嚴重而轉到了大城市的一所高階醫院治療。而誰又曾想到主治女孩的醫生竟是當年那個向女孩乞討的小男孩,現在他已是大名鼎鼎的霍華德·凱利醫生。當他看到躺在病床上的女孩第一眼,他就認出了她。此後,他對她無微不至,對她病情的每一個細節都掌握得不差分毫。在經過半個月的治療後,女孩終於脫離了危險。但她知道,鉅額的醫療費將會是她沉重的負擔,她緊緊地把醫藥單抓在手裡,不敢睜眼去看上面的資料。但她知道,這總是要面對的。所以她鼓起勇氣。在不經意間,右下角的幾行小字引起了她的注意,上面寫著:醫藥費已付,一杯牛奶,霍華德·凱利醫生。

頓時……

在我們眼中,也許牛奶不算什麼,但對有的人來說,一杯牛奶可以救活他的生命,甚至能使他的人生髮生巨大的變化,男孩就是因為這杯牛奶,他的人生髮生了轉變,但當他成功的時候,仍不忘女孩對他的恩情。滴水之恩詮釋了這句話的真正含義。而在我們的生活中,有的人在得到了別人幫助的時候不但不感激,反而見利忘義,甚至出賣恩人,在《九色鹿》中,落水者就是最好的例項,然而這種人,是會被人們給唾棄的。

所以,我們要從自己做起,從身邊小事做起――感恩父母,就要懂得孝順他們,幫他們做一些力所能及的事;感恩老師,就要好好學習,不讓老師失望;感恩朋友,就要與他們互幫、互助、和諧友好;感恩社會,就要努力工作,創造財富,回報社會……

感恩,讓生命充滿陽光,讓世界充滿溫馨!從現在開始――學會感恩!

感恩為話題的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的楊蔚然。今天我演講的題目是——學會關愛,心懷感恩。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他們成長;蒼鷹感恩天空,因為讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它挺拔;而我,感恩許許多多關愛我的人。

我感恩爸媽,因為爸媽給予了我生命,讓我來這個絢麗的世界;是爸媽精心呵護,讓我健康成長。

我感恩我的老師,因為老師的啟蒙、關愛、鼓勵,為我開啟通向知識的大門,讓我懂得人生的哲理,使我從一個無知的幼童成長為有理想有文化的少年。

我感恩我的班集體,他就像一個溫暖的大家庭,是我生活的動力和快樂的源泉。

我感恩我的母校,因為在過去的五個春秋,母校給我們創造了良好的成長環境。我們的校長愛校如家,我們的老師敬業愛崗。為祖國培養下一代,他們兢兢業業,任勞任怨,他們教書育人,為我們奉獻了青春,給他們自己增添的卻是絲絲白髮……

我們每天都沐浴著來自四面八方的關愛,我們每天都享受著關愛的溫暖。關愛如帶來生機的春風,如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。

關愛是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛心,去關愛每一個人,去幫助有需要的人。

同學們,如果世界是一間小屋,那麼關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼感恩就是大海上的一盞明燈。被關愛是一種幸福的享受,關愛他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學會關愛,心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會變得更加美好!

感恩為話題的演講稿3

各位叔叔阿姨,各位同學們:

上午好!

我們每個人的成功都離不開父母的無私奉獻。媽媽是海,爸爸是帆,而我們就是東昇太陽底下小小的船。俗話說“父愛無言,母愛無邊。”這是多麼簡短的一句話啊,卻體現出了父母對我們無私的愛。

是啊,轉眼間我們已經長大了,在我們成長的歲月裡,父母為我們付出了無數心血。同學們,讓我們大聲地喊出;‘’爸爸,媽媽,你們辛苦了。”

“父愛無言”說的真是太對了,父親不僅在生活上幫助我們,而且還教會我們怎麼做人,教會我們要向困難挑戰,不向困難低頭。父親謝謝您。

記得那是在我國小的時候,有一天下大雨,我獨自一人走在回家的路上,那時的路非常坎坷。我一步一跌的回到家,到家後發現我的大腿被劃開了一個大口子,鮮血嘩嘩的流了下來,母親為我包紮傷口,父親卻大聲的說:“真是的,就這麼點小傷,至於嗎?真不像一個男孩子。”我聽後心裡就如同被烈火燒著一樣。第二天母親說讓父親騎車送我上學,父親卻說:“我沒時間,讓他自己走吧。”我聽後大聲說:“哼,不送就不送,我走了。”說後,向學校跑去。心想:“你不送就不送,有什麼大不了。”但是就當我要進入校門的時候,突然看見身後有一個身影,回過頭一看,竟然是父親。我明白了,我頓時明白了。我一個箭步過去抱住了父親。父親說:“沒事了,上學去吧。”多麼樸實的話語,但從他那眼神中,我看到了他對我的期盼,信心,鼓勵。他讓我學會堅強,做一個人堅強的男子漢。

剛剛離開父母,過寄宿生活的我們有時難免會有些想家,但每當我有些想家的時候,就會想起父親對我的信心,給我的鼓勵我就不能辜負父親對我的期望,所以我不能想家,應該拿一個好的成績來回報他。

同學們,你們可知道有一種愛,讓你任意索取,享用,卻從不要你任何的回報。這種愛就是“母愛”。今天,無情的歲月已在母親的額頭上留下痕跡,一絲絲白色的頭髮已從母親的黑髮中鑽了出來,但是,母親卻永遠愛著我們。當我們在外面上學的時候,是誰在遠方盼望著我們?當我們的書包破了的時候,是誰為我們一針一線的補上?這個人就是母親。母親我愛你!

就是開學的第一次月考,我的成績非常的不理想,當我知道了成績的時候,我傷心了,我痛哭了。我認為,我對不起我的母親,我對不起在遠方為我含辛茹苦的母親。當我回到家的時候,當我用哆嗦的手指把成績單交給母親的時候,我本以為母親會說我,可我沒想到的是,我親微笑了,他輕輕地對我說:“孩子,沒關係,這不過是一次小小的考試,沒關係,你不是笨孩子,只要你肯努力,下次就一定會名列前茅,媽媽相信你。”母親說後,我流下了激動的眼淚。從那以後我努力學習,終於取得了一個好的成績,取得了一個“優秀中學生”的稱號。我所獲得的一切成績都離不開母親的鼓勵,母親謝謝您!謝謝您給予我的信心,是您讓我得到了鮮花和掌聲。

各位叔叔阿姨,我們已經長大,你們的教育教導,我們永記心間,你們的關心呵護,我們萬分感激,讓我代表我們全體同學真誠地向父母說出我們的誓言:“爸爸媽媽請放心我們絕不會辜負你們的期望,一定好好學習,成為國家棟梁之才!”

謝謝大家!

感恩為話題的演講稿4

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:學會感恩。

如果生活是一首充滿詩情畫意地詩,感恩之心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那麼感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進娶努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀麼?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀麼?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀麼?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可

能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國麼? 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體麼? 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人麼?

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。在我們身邊,每天都有感恩的故事發生,如果用心去體會,時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心,是多麼幸福、清淨的境界,讓我們都做一個學會感恩的人吧!

感恩為話題的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

夜深了,窗外是月光皎潔,毫無聲息,屋內也只有舊鐘在不知疲倦的“滴嗒”作響,以及手中筆尖猛地提起又放下。

看著坐在我身側陪伴著我的她:本挺直的腰已經不堪重負地彎曲了下去,睫毛也經不住地輕顫,手無力地搭在膝蓋上,看上去是那麼頹廢而又奄奄一息……若不是為了我,她本應該躺在床上睡個安穩覺的,但現在卻又坐在這裡,拿著睡眠時間彌補我完成作業的漫長時光。

她——我的奶奶,我最親密無間的'人,我一輩子也感激不盡的人。半個多世紀的歲月已經快將她消磨盡了,時間在她的奧體上留下醜陋的痕跡,是那麼觸目驚心。她的雙眼變得黯淡無光,她的手指變得僵硬不靈,她的髮絲被迫添上了雪白。她像是一件歷史悠久的瓷器,精美,但不能去觸碰。

一次與她在深夜暢談,談她兒時上的夜校;青年時替別人做工;中年時上有老;下有小的無奈與壓力;以及,近年來身體逐漸衰老的煩悶;對生命長短的疑惑,對子孫的關愛與照顧……目視著她緩緩進入夢鄉的容顏,不知是明是暗的光線映在她的臉上,勾勒出一張黑白相間的照片。我的內心充滿了恐懼和煩悶,肆意攪弄著這份悲傷。我別開臉,不禁去想若是奶奶當真有一天要離開我們,是什麼樣子?我又想到了其他人:熟悉的、認識的、見過幾次面的、僅對視過一眼的……那又是什麼樣子呢?

時間好似沙子,謹慎地捧在手心也會一點一滴地飄灑出去。也許有一天我們睜開眼再次醒來,很多人就不復存在。但是感恩卻不分時代、不分年齡、不分貧富。也許活在當下,感恩當下才是我們真正應該做的吧!

感恩為話題的演講稿6

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是《珍惜現在,感恩生活》。

也許你不曾知道,在這世界上,還有這樣一個人:尼克·胡哲,一位創造了了不起的奇蹟的戰士。他以自身的經歷,告訴我們什麼叫做學會感恩,什麼叫做永不言棄。

尼克是一個殘疾人。他沒有四肢,沒有手和腳。除了一個並不健壯的上半身以外,他就只剩下一隻被他戲稱為“小雞腿”的小腳。他幾乎一無所有。

但是,儘管他一無所有,他也靠著自己,一個人完成了很多甚至別人都無法完成的事。他可以自己穿衣服,踢足球,打高爾夫,跳水,騎馬……他還是一名作家和演說家。他很少露出沮喪的`表情,一直以微笑來面對這個世界。他說,在這個世界上最重要的,就是感恩和愛。

“我沒有手和腳,但我仍為我有一隻‘小雞腿’而感恩。你一定要像我一樣在無時無刻感恩,因為比起我,你會有更多值得感恩的理由。”尼克這樣說。

那麼,同學們,你們是否曾為自己所擁有的一切而感恩呢?你們是否為自己還活著而感恩呢?你們是否為自己擁有健全的四肢而感恩呢?你們是否因為自己溫飽簡單的生活而感恩呢?當你遇到挫折的時候,選擇的是抱怨,還是感恩?同學們,你可知道,當你懷著一顆感恩的之心去觀察這個世界時,你會發現整個世界都是美好的。

世界是美好的,我們大家,每個人也都是美好的。所以,這就像尼克·胡哲一樣,珍惜每一天所度過的光陰,感恩你所經歷的這一切!

我的演講結束了,謝謝大家!

感恩為話題的演講稿7

親愛的同學們:

大家好!在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著多麼深厚的愛啊!

當冬日來臨,父母囑咐我新增衣物;當夏日將至,父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時,父母為我講述其中的道理;當我考了差績準備挨批時,父母成為我學習的動力……一切都是那麼微不足道,一切都是這樣“理所應當”。

那一句句噓寒問暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛啊!舔犢情深,父母之愛,深如大海。

兒時的我們,總認為這是理所應當,總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來極其艱難。漸漸懂得,兒時,我們需要父母呵護;現在,則需要我們用心感恩父母。

感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實的行動,表達自己對父母小小的關懷。所謂,“百行孝為先”。

父母的愛,是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進的道路。而我們是父母生命的延續,我們的身上充滿父母對子女無限的愛,我們應該用這種愛回報父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛,用心感恩父母所有的關懷。

同學們,讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流。一張親手製作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續,父母的冬天將不再寒冷,幸福快樂會常常陪在他們身旁!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩為話題的演講稿8

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裡,也帶進了以後成功的大門裡。

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裡。 當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那麼, 什麼是感恩呢 "感恩"是一個人與生

俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;

感恩為話題的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx,我演講的題目是《感恩》。

今天我們學習《母愛》這篇課文我非常感動,講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事,小牛喝到水後流下了淚,這是感恩的淚。做為一隻小小的動物都知道感恩,何況是我們人呢?

回想起往日的一幕:當落日的脈脈餘暉灑滿那貧瘠的土地時,一縷縷縹縹緲緲的陽光便將母親和大地染成一汪金色的光輪,母親,清瘦的雙頰便被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽勾畫得有聲有色,淋漓盡致!

我也總是在呢喃的還鄉夢中將母親描繪得至善至美!多少個風風雨雨,多少個寒風霜雪,母親,在人生道路的岔道口,總是將我拉上充滿泥濘、佈滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒,而母親,從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來,我爬起來了!爬起來了!這時,母親總是欣欣然。

勇敢些,孩子,跌倒了,爬起來!接著走!接著跑!於是,母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般豔麗。母愛從來就是偉大的!

到了現在,這朵花慢慢長大了,也終於懂得理解了,懂得理解育花人的辛勞與不易。親愛的母親,感謝您,感謝您近十年如一日的體貼與無微不至的照顧。看著您不再挺拔的身體,不再光潔的臉龐,女兒的心忍不住陣陣的抽痛,女兒很感激您。所以,在未來的日子裡,女兒一定不會讓您失望。

誰言寸草心,報得三春暉。大自然給樹木一片沃土,大樹反贈給大自然絲絲陰涼。同學們,我們應該學會感恩,學會報答,從我們的身邊做起,從小事做起。

感恩為話題的演講稿10

感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌盪世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得感恩,學會感恩,每個人便都會擁有無盡的幸福和快樂。

父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂鬱時,難過時,你可以隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發自內心的感恩。

落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

老師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“老師”。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的進步來告訴老師“我能行”! 感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

傳說有一天,愛情使者丘位元問愛神阿佛洛狄:“love的意義在哪裡?”阿佛洛狄說:

“l”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,並且予以協助。

“o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

“v”代表valued(尊重),愛就是展現你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發自內心的讚美。

“e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,接受對方的全部。

愛神對於愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們只有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心面對對方,面對生活,才會享受到愛的快樂,愛的幸福。

感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發自內心的無言的永恆回報。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?

你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的藉口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應該感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態、完美的人格和進取的信念。

感恩為話題的演講稿11

中隊長講話:

成長,是人生樂章中最動聽的歌曲,驀然回首,我們發現,在歲月長河中許多曾深深影響我們、感動我們的故事,仍然歷歷在目,記憶猶新。這些故事讓我們讓我們學會報答,學會感恩。

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風擋雨,各我們一篇洋溢著愛和溫暖的成長的原野。

我們要感恩老師,就像幼樹感恩和煦的陽光和純美的雨露。是他們使他們用無私的奉獻和付出,啟迪著我們從少年的懵懂中一步一步走出,開始編織著我們瑰麗的人生夢想。

我們要感謝同學和朋友,就像一朵花感動另一朵花,使他們用真摯的友情,一次次給與我們蔚籍和鼓勵,並肩沐浴陽光、經歷風雨。 我們要感恩社會,就像雲霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而熱情的幫助給與我們一縷縷溫暖;是一個個陌生而真誠的微笑給與我們挑戰生活的信心和勇氣。

同學們,就讓我們帶著戴著一顆顆感恩的心健康成長吧!下面我宣佈:白塔子國小六年一班“感恩伴我成長”主題隊會正式開始:

輔導員:

感恩,應該是我們每一個人人生中必修的課程。

感恩能使一顆心靈成為一泓清泉,盪漾著甜美而芬芳的幸福。感恩能使一顆心靈寬廣成原野,擁有春花秋實的富饒。伽嫩能十一顆心變得堅毅而執著,富於我們人生不懈的進取和勇氣。

所以我希望同學們以本次主題隊會為契機,認真修好“感恩”這門課。一位感恩的過程就是淨化心靈的過程。懂得感恩,你就能擁有幸福;懂得感恩你就能成為一個受歡迎的人,“機會”就願意與你牽手懂得感恩,你就“有勇氣做你自己”,你的人生之樹就永遠常青!最後,祝願同學們在今後的歲月中“與感恩為伴,快樂成長”!

感恩為話題的演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx。很高興有機會參加學校舉辦的感恩教育競賽,心情特別激動。首先感謝學校領導、各位老師給我們提供這個五彩的平臺,讓我們把心存的感激對關愛我們的人表達出來。我今天演講的題目是——《感恩的心,感謝有您》。

“感恩的心,感謝有您”每當聽到這熟悉的旋律,我都會心潮起伏,感慨萬千.從小生活在蜜罐兒裡的我幸福的像花一樣,溫馨四溢的家庭、生機盎然的校園、和諧安寧的社會……我要感激的人很多很多……。

首先,我要感謝我的父母。因為有您,我才衣食無憂,健康快樂地成長。每天生活在父母的呵護、關愛中,似乎已習已為常。父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲卻能夠滋潤乾涸的心靈,她平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!“誰言寸草心,報得三春暉”這份沉甸甸的愛有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正地償還呢?

其次,我還要感謝我的老師,因為有您,我才從一個天真無邪的孩童,成長為一個有德才兼備的優秀學生。花開花落幾春秋。您迎來晨曦,送走星辰,用您的信念用您的熱情,還有您滾燙的汗水耕耘著我們的心田,稚嫩的原野溢滿了您的希望。

老師,無瑕美玉不足以形容您品質的高貴,陽春白雪不足以形容你內心的純潔。如果我是詩人,一定會用滿腹的激情、熾熱流暢的詩行寫下對您的感激;如果我是畫家,一定用七彩的畫筆描繪你一生的高尚,留給這平凡的世界一幅不平凡的長卷。

感恩的心,感謝有您,感謝你們對我的培養和關愛,我知道您們對我的心願,今後一定刻苦學習,頑強拼博,做一個對社會有用之材,把我所有的才華和愛心奉獻給社會,以報答您們對我的養育之情、培育之愛……

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩為話題的演講稿13

大家好:

我今天的演講的題目是《感恩爸媽》

從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,爸媽花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。今天,我在這裡重點講感恩爸媽,我們因該怎麼感恩爸媽,對爸媽的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己爸媽的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對爸媽的愛盡然一點也沒感覺啊!

感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況是自己的爸媽呢?你的爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大海”。那麼你是否在爸媽勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在爸媽的眼裡你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,並說道:“孩子,你長大了!”那麼,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以後還有很多報答他們的機會。

最後,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩爸媽,感恩老師,感謝同學。你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

感恩為話題的演講稿14

各位老師、同學們:

大家好!

我是3年級2班的 今天我演講的題目是《感恩老師》 時光匆匆如流水,轉眼已到三年級。為此,我要向各位老師深深的鞠躬,表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的3年中,是你們辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是教給了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上、積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象。

感謝您——老師,是您帶領我們從經歷的每個問題,每個發現中,看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們身體健康,工作順利。

篇四:感恩演講稿

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!我是三(2)班的 ,今天我演講的題目是《感恩父母》

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過於父母。父母養育了我們,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關懷,百般愛護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養下,從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我乾涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰。 我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當湧泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

在此,我祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

感恩為話題的演講稿15

感恩演講稿範文

母親節,父親節,父母的生日早已被各種各樣的洋節,眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的工作,已經很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班後還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這麼大有幾次是為父母過生日。更可悲的是,有的老人養育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個週末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對於老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。為什麼那些忙碌的兒女們就不能抽空陪陪父母?工作固然重要,但養育了我們的父母更重要,他們年輕時為我們能有好的生活奔波勞碌,而到老來,一個電話還讓他們守著預備的好的一桌飯菜無奈的嘆氣。

中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的傑出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎麼會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經地義、永恆普遍的基本原則。與如今科技進步發達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家佈置了一項特殊的“寒假作業”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業”的同學卻很少,大多數人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那麼多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那並沒有什麼不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以瞭解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以後就能體驗到它的不平凡了。

忠孝兩全,以孝為先。現在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那麼從現在起,關心自己的父母,儘可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。