隨著個人的文明素養不斷提升，在很多情況下我們需要用到感謝信，感謝信可以用來感謝和表揚幫助、支援、關心的人。可能你現在對怎麼寫感謝信毫無頭緒吧，下面是小編收集整理的實習感謝信3篇，歡迎大家分享。
實習感謝信 篇1
xx老師：
您好！兩個月的實習即將結束，藉此之際，請接受我深深的敬意及誠摯的謝意！
還記得實習開始時x主任領我到高二（6）班的情景，當時的我，顯得如此拘謹，是你的平易近人，消釋了我初來乍到的窘迫，是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表”的師德理念，深悟到“願將心血化春雨，隨風潛入育桃李”的教育靈魂，感受到要做好班主任的工作真的不容易！“一份耕耘一份收穫”，只要付出了自己的真心，才能得到學生真心地對你！
這是我踏入社會的第一個腳印，在這條道路上，是老師你見證了我的成長與進步，是你讓我認識到了自己的優點與不足，是你讓我少了一分稚氣，多了幾許沉穩。感謝你為我提供了一個展現自我的空間，感謝你在這兩個月以來對我的支援與信賴！
春華秋實，落葉不會忘記根的情懷；歲月流逝，我也不會忘記老師對我的關心！以後我還會繼續努力，不負眾望！
實習生
20xx年12月3日
實習感謝信 篇2
敬愛的各位領導、老師:
您們好!?濃濃師生情，暖暖尊師恩!?七個周的實習即將結束，我也亦將返校上課。籍此實習結束之際，我謹向關心、教導我的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!?在貴校領導的精心的安排下，我進入三(2)班開始實習工作。“紙上得來終覺淺。”雖然我是第一次走上講臺，但我的指導老師曹芳很認真負責，很樂意的把她的教學經驗傳授給我。在教育界有句“學高為師，身正為範”的.訓誡
在貴校實習，我深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌，刻苦的工作風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神，博大的愛生情懷。讓我實習一開始就嚴格要求自己，以最佳的精神的狀態的投入到實習中去。認真而細心的聽課、備課、講課。密切配合班主任諸葛老師的工作，積極深入班內瞭解學生狀況。我不僅完成了預期的教學任務，而且還在整理校務資料工作方面得到充分鍛鍊。體驗了當老師所要做的工作。
而在貴校學習到的這些經驗將是我以後任教的寶貴財富，老師們的每一份友好鼓勵，每一個善意微笑，每一次細心指導，學生們的每一句禮貌問候，都讓我深深感動。七週的實習過的充實也很精彩，我不僅在教學上取得了很大進步，而且也懂得了如何做人、做事，如何面對困難，如何解決困難。?為每個學生的終身幸福奠基。貴校獨特的育人理念，優良的校風學風是同類學校學習的典範，這種為一代人遠期規劃的負責人的精神和目前取得的成就讓我肅敬，我衷心感謝貴校領導和老師為我所提供的一切!?祝貴校全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!?貴校全體學生身體健康，學有所成!?貴校教育事業蒸蒸日上!?此致?敬禮?實習生：敬愛的市x中領導、老師:你們好!濃濃師生情，暖暖尊師恩!六個周的實習即將結束，我也亦獎返校上課。籍此實習結束之際，我謹向關心、教導我們的貴校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在貴校領導的精心的安排下，我們進入各班開始實習工作。“紙上得來終覺淺。”雖然我們是第一次走上講臺，但我們的指導老師都很認真負責，很樂意的把他們的教學經驗傳授給我們。在教育界有句“學高為師，行正為範”的訓誡。在貴校實習，我深刻體會到了老師們為人師表的高尚風貌，刻苦的工作風格，精湛的教學技藝，崇高的敬業精神，博大的愛生情懷。讓我們實習一開始就嚴格要求自己，以最佳的精神的狀態的投入到實習中去。認真而細心的聽課、備課、講課。密切配合班主任的工作，積極深入班內瞭解學生狀況。我們不僅完成了預期的教學任務，而且還在班主任工作方面得到充分鍛鍊，我們也參與了月考、期會考試的監考、閱卷、統計分析等工作。完全體驗了當老師所要做的一切工作。而在貴校學習到的這些經驗將是我們以後任教的寶貴財富，老師們的每一份友好鼓勵，每一個善意微笑，每一次細心指導，學生們的每一句禮貌問候，都讓我們深深感動。六週的實習過的充實也很精彩，我們不僅在教學上取得了很大進步，而且也懂得了如何做人，如何面對困難，如何解決困難。十年樹木，百年樹人。貴校獨特的育人理念，優良的校風學風是我市同類學校學習的典範。默默的為國家培養了一批又一批的棟樑之材和社會精英。這種精神和成就讓我們肅靜。
希望我們兩校進一步加強交流與合作，原兩校友誼萬古長青!讓我們再一次衷心感謝貴校領導和老師為我們所提供的一切!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們既然選擇了教育事業，那麼在以後教書育人的道路上，我們將會風雨兼程，將永遠銘記尊師的教誨，將心中的感激化為以後工作和進取的源動力!祝貴校全體老師身體健康，工作順利，家庭幸福!貴校全體學生身體健康，學有所成!貴校教育事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
實習生：xx-x
實習感謝信 篇3
敬愛的全體師生：
時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結束，回首這幾個月的實習生活，垂楊中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動！
記得我們剛到垂楊中學時，面對陌生的環境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位領導和老師細緻入微的關懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。
在生活上，學校領導親自開車到南宮接我們，帶領我們熟悉學校環境以及附近鎮上的環境，併為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對於我們儘快的熟悉環境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎；在教學上，首先，學校領導為我們安排並親自帶領參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優秀教師的經驗，並讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。
其次，學校為我們安排了各自的專業課程和副班主任一職，併為鍛鍊我們又給了我們每人一節文體課。同時，其他的教師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。
在其他方面：我們計劃的活動需要向學校申請，學校領導會認真審閱、修改我們的策劃方案，並給予我們肯定的答覆和積極的幫助，使我們能夠充分的發揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。
一路走來，垂楊中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛鍊的機會；感謝你們指引我們成長；感謝你們的照顧和關懷；感謝領導的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們！！！
xxx
xx年x月x日