精選老師的感謝信合集九篇

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隨著個人的素質不斷提高,需要使用感謝信的場合越來越多,在寫作上,感謝信具有一定的要求。寫感謝信需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的老師的感謝信9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選老師的感謝信合集九篇

老師的感謝信 篇1

陳老師:

誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一隻木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明瞭方向;又是誰如秋天裡的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻穀,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

從一年級起您就教我們數學,按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽,時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的,卻一向拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習題!

當我們進步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容彷彿永久都不會停止;而當我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學們還是該玩的玩,該閒的閒,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著數學課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學生所興,急學生所急阿!

在學習上您把知識毫不保留的交給我們,而當我們生病的時候您也會細心的照顧我們。有一次,我午後吃完飯後,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發燒了!”讓我在座位上喝點熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

也許我說的這些,您都認為這是再盡一個老師的職責罷了,但我真的很感謝您!

祝您萬事如意,幸福安康!

  您的學生:xx

老師的感謝信 篇2

尊敬的幼兒園領導、老師們:

你們好!

時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集萬千寵愛於一身的刁蠻公主,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴裡。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什麼也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習,園長自信地說:把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。園長的自信征服了我。

曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的髮辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱讚著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。

而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為老師說自己的事情自己做。

我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝於孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。

記得一首讚美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。

  xxx

  二〇xx年x月x日

老師的感謝信 篇3

我讀著史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長之初教過我語文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有著清晰的脈絡。

在我印象裡,國小的語文老師是個女老師,總愛穿一身旗袍,短頭髮,瞳孔泛著杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細高跟鞋,卡著上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔”地抱著兩三本資料款款而來,似能捲起一陣風。站定,便搓搓手,然後從講臺上抽出一本語文書,用一隻手夾著擺在眼前,另一隻手環在腋下。我坐在講臺正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一抬頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴著如侵染了銀河似的細細的鏈子。真是骨子裡風情萬種的女子。

上了國中,教我的語文老師,是個面板極白、微微發胖的女老師。她總著一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長褲。像古時深宮中手捏一杆毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點風韻也不彰顯的。每當她帶我們讀書之時,便熬有介事地把頭髮挽起來,露出脖頸上白得透明的小塊面板,乾淨潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。

世間女子千千萬,唯獨那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬分。

那是我轉學後遇見的語文老師。

她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭髮,身材嬌小,走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來看,幾乎認不出是個老師。

她在授課時,若要提筆在黑板上寫字,便邁著輕快的步子在講臺上踱兩下,然後再調皮地一轉身寫下字,那字寫得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過於豪爽。

她是個隨性的女子,卻待人溫和善良。每當有同學不交作業時,她便喊那同學起來,眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語速問道:“怎麼回事呢?為什麼總讓老師提醒呢?下次要記得交!”就這每次都相同的簡單三句話,被她抑揚頓挫的聲音,染地豐富起來。

一打上課鈴,她便準時走進來,從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地收拾好東西,一陣風也不帶走地出了教室。

她帶給我的感受,不像國小時語文老師那樣稜角分明,也不像從前國中時的語文老師那樣嫋嫋娜娜。卻更是一展風情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國女子,在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人讚賞。

這不正是我想成為的人嗎?不誇張,不做作,不為小事較勁,不外露張揚。平凡而快樂,做好自己的事,安逸地活一生。

多簡單多美好,與凡人看似相同,實則不同。清新脫俗,不沾染塵土。

她肯為我們只顧表達熱烈感情,而不側重描寫的作文寫一大段評語。是觀察力敏銳、看重感情的人。

這樣的老師,不多見。

這就是教過我的語文老師了,無論如何,她們都曾帶我領會文學最真實的靈魂,都是盡責的好老師。

老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠,帶給無數人無數的感嘆。

老師的感謝信 篇4

金秋送爽,丹桂飄香。一個收穫的季節,一個感恩的季節,空氣中到處瀰漫著對教師的感恩之情。對於我們每個人來說,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個教師節來臨之際,請允許我們代表河南工業大學全體研究生真誠地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節快樂!

我們將秉承學校崇尚科學,勇於探索,報國興學,自強不息的工大精神,遵循明德,求是,拓新,篤行的校訓,自1956年建校以來,為國家,為社會培養出了許多高素質的人才,譜寫了以育人為本、質量立校、特色發展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業的技術骨幹、管理骨幹,為國家建設提供了強有力的技術支撐,為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業大學,正以她欣欣向榮的發展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關注。

這些成績的取得,與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開的。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在三尺講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的大師,雖已白髮蒼蒼卻依然挺直了脊樑告訴我們應該如何修身齊家治國平天下難忘實驗室裡通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!老師為學生付出太多太多,而我們,只有通過努力學習來報答老師們的期望、報答學校的培養。我們會將這激勵轉化為前進的動力,在求學路上勇攀高峰,在學海里乘風破浪,努力學習專業知識,做一個對社會有用的人。

所以,在這桃紅流丹的季節,在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節來臨之際,校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝願與最誠摯的慰問,以最深情的寄語送給河南工業大學的全體老師:

感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

衷心地祝福每一位辛勤的園丁:身體健康!工作順利!萬事如意!

老師的感謝信 篇5

尊敬的白老師、馬老師、杜老師:

你們好!我是小二班李西康(康康)的媽媽,國慶節前就想給你們寫感謝信,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對工作熱情的投入,感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,更感謝你們為孩子以後的人生道路構建起一條絢麗多彩的起跑線。

回憶起兒子剛剛入學時,心裡有很多的擔心,他在學校裡會不會哭鬧,能不能吃飽飯,能不能和其他的小朋友玩在一起,能不能得到三位老師的喜愛,他喝了,熱了,老師能不能照顧的過來,總之作為康康的媽媽,心裡有很多的顧慮,很多的不捨得。每當我向你們詢問康康在學校的表現時,你們總是不厭其煩的把康康在學校的各種表現告訴我,針對他的缺點你們悉心的支招和包容,從你們的言語中可以聽出你們的專業和對孩子無比的關心,自從入園後,康康變得很有組織有紀律,能很好的做遊戲,做操,按時睡覺,好好吃飯,洗手的時候會排隊,放學的時候會大聲的和老師說再見,見到門崗的爺爺會大聲地說:“爺爺再見”,還很愛表現自己,每天晚上都會把在幼兒園學到的兒歌唱給我聽,遊戲做給我看。記得10月7號那天,我說今天媽媽去送康康上學,他聽了很高興,但是又告訴我說:“媽媽去上班吧,老師說,爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭也不鬧,早上老師找”。原來康康吃飯的時愛看電視,現在給他講道理,告訴他不專心吃飯,小肚肚就會疼,他就會很認可,不哭不鬧的好好吃飯,並且吃的很多。康康還知道心疼媽媽,上樓的時候不讓媽媽抱,還幫媽媽拿東西,更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼,就說了一句,這時候他走過來說:“媽媽,康康給你捶捶吧”,說著小手就一下下的捶起來,還問我:“康康捶的疼嗎”,聽著兒子的話,感覺著兒子小小的手,心中浮起的不僅僅有感動,還有心疼。我想,孩子的每一點進步都離不開老師們的悉心教導和辛勤的培育,孩子的每一分成績都離不開老師們含辛茹苦的付出。

由於工作的原因,平時無暇照顧孩子,一天之中康康大多數都會和你們待在一起,我經常告訴他,在幼兒園裡老師就是媽媽,有什麼事情都可以和老師說,老師會像媽媽一樣喜歡你們,一樣愛你們。你們無微不至的關心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離,康康會自豪地告訴我說:“媽媽,康康有白老師、馬老師、杜老師,白老師給我小熊餅乾,馬老師給我表演奧特曼,杜老師和康康做遊戲”,孩子的這些話足可以聽到他是多麼的喜歡你們,多麼的願意和你們待在一起,多麼的喜歡咱們明天幼兒園。平時都是康康的姥爺和姥姥去送他,老人也經常說你們對孩子照顧的有多麼好,孩子做操時褲子掉下來了,你們忙幫孩子整理好,看孩子穿的`衣服多了,你們會把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗,你們這些看似很簡單的舉動,就足以說明你們對孩子的關心和你們高尚的素質,同時我們做為家長也會在心裡默默地為您打上一百分!

最後,再次向三位老師表示感謝,感謝你們對孩子的付出,感謝你們對孩子的教育,現在想想感覺真的很幸運,幸運最後把孩子送到了咱們明天幼兒園,幸運孩子分到了咱們小二班,遇到了這麼好的三位老師,把康康交到你們手中,兩個字“放心”。最後,我衷心的祝願三位老師身體健康,工作順利,事事如意!祝小二班這個“團結友愛”的大家庭中的每一位小朋友快快樂樂,幸福成長,也祝明天幼兒園越辦越好,越辦越紅火!

  xx的媽媽:xxx

  20xx.05.11

老師的感謝信 篇6

華星二幼小小一班的楊老師、王老師:

你們好!我們是閆子盟的父母,子盟在幼兒園已經快一年了,通過這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對子盟的愛心、關懷、辛勤的和幫助。

子盟是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂,不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裡,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯絡溝通。通過看錄影,我更瞭解到她們的辛苦。我是國中老師,連上兩節課就累了,而她們一天10多個小時連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺得很不好意思。上次開家長會時,楊老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。週日有時我們忘了給孩子剪指甲,週一晚上子盟說老師給他剪指甲了,我們真感動,老師真細心,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過子盟的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!

  閆子盟的父母

年月日

老師的感謝信 篇7

敬愛的劉老師:

您好!

天空因為飛鳥而絢爛,海洋因為波濤而雄渾,春天因為鮮花而多姿,冬天因為白雪而晶瑩,而我們學生的生活,因為“老師”而美麗。

最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我見過最好的一位導師。我覺得把您比作一位園丁,一位我們全班都敬愛的慈母,一點都不過分。

您從三年級教到我們現在六年級,從未說過一句怨言。您剛來到我們班的時候我對您的嚴厲還不理解,總以為自己是對的。可現在不同了,我已經“讀懂”了您的嚴厲:是對我們的關愛。

您不僅是我們生活中的好老師,也是我們學習上的好老師。每一天都能看到您溫和又有點可愛的微笑,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活。我作為您的學生應該好好地感謝您。

談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數達到標準要求,甚至超過了標準。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文字上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,在課堂上還不時講一些古典笑話,增加我們對課內與課外知識面的擴充套件。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大的興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在六年級裡實現老師心中的那個最大的期望,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

最後,老師,我想對您說:您是我人生中的指路明燈,指導我正確的方向。我要將感恩之心獻給您。我不會忘記,我遭遇尷尬時您那鼓勵的眼神;我不會忘記,成績下降時您那鼓勵的笑臉;不會忘記,取得成功時您那無言的喜悅。教師節來臨之際,我獻上最深情的祝福:“老師,教師節快樂!”祝:工作順利,事事順心!

  您的學生:

  xxxx-x-x

老師的感謝信 篇8

尊敬的領導、親愛的老師、同學們:下午好!

幾載寒暑,桃李芬芳。第二十七個教師節在這碩果累累的季節悄然而至。九月金秋,這是一個收穫的季節,一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。明天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節日的問候和崇高的敬意!

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。敬愛的老師們,你們秉承著培養高素質人才的崇高信念,踐行著“求真、務實”的精神,在教書育人的崗位上不斷創造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業,因為你們的無私奉獻,你們的學生遍佈大江南北成為棟樑之才。此時此刻,我們心裡不禁發出一聲:老師,你們辛苦了!

老師,從你們那裡,我們收穫了豐富的知識;從你們那裡,我們讀懂了成長的含義;從你們那裡,我們感悟了人生的真諦。是你們以樸實無華的本質指導我們;是你們以沉穩紮實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,用美的雨露滋潤我們,讓我們的心田繁花似錦,你們為花的盛開、果的成熟而忙碌,默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,真善美在你們的言行中結晶。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,因而你們是學校的功臣,是我們的領航人。請允許我們向你們真情的道一聲:老師,謝謝!

敬愛的老師們,一紙薄無以永載我們深深的祝福,千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最忠心的感謝,最崇高的敬意,最真誠的祝福,祝你們節日快樂,身體健康,萬事如意!並再道一聲:謝謝!

【感謝信三】

xx三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這裡,想感謝一些人。

最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海蔘觀世博會的機會。

感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上籤的字,記得在每一次月考和診斷性考試後您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我大學聯考好運,還記得您在填志願時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國大學聯考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。

還要感謝清泉中學xx級xx班這個溫暖的大家庭。

郭老師,感謝您三年來對我的各種照顧,信任的把各種重要的事情交給我去做,鍛鍊了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,對各種事情的理解感悟與困惑,整整兩節課。

李老師,感謝您對我的教育,表面嚴苛,卻透著慈父般的淡然。少抽點菸,少上點課,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。順便,老師還有多餘的草稿紙嗎?要不然再發我點兒,清中牌兒草稿紙,確實好用,呵呵。

林老師,您不知道,您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和民主,您深切理解,高聲宣揚,碰壁而不悔;面對南海的局勢,您痛心疾首,慷慨陳詞;面對難題,您眉頭緊鎖,“咦,這個問題很有走斬性的……這個,這個不好整啊,這個……”

張老師,在我們剛接觸xx物理的時候,您在我們心裡,跟神的形象沒有兩樣的,遇見什麼難題一概秒殺,我們集體表示,壓力很大。“物件、過程、模型、規律,等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以後當我面對各種糾結的物理難題的時候,這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,那就是我在申請圓夢行動的資助時,您給我的無私幫助。

廖老師,您是我在xx見到的性格最為平和的老師,可能是因為家有高三孩子的緣故吧,您就特能理解高三學生的困苦和無助,說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育,您每一次都會萬分用心的批改我的作業,有時連我都不好意思不認真做,責任感之重,莫過於此。有時我會想,您是哪兒來的那麼好的記憶力,記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一型別的題,記得誰犯過相同的錯誤。直到現在,我仍覺得,理綜裡的化學是我最有底氣的學科,題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

易老師,一件短袖,一條短褲,一雙拖鞋,鏡片厚如酒瓶底,開口皆是故事,張嘴都成文章,人生常笑,萬事隨緣,平平淡淡,有滋有味地生活,勒個不叫瀟灑,撒子才叫瀟灑?易老師,最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯,但毫無疑問,吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說,大學聯考是人生中一朵小小的浪花。你說,記得同學的去向,以後好翻院牆。你吹牛時,總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,帶著一種登高遠眺的超然和豁達,聽你吹牛,就會覺得生活充滿光明,生命一片絢爛,感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下,不要老記錯資料好不好,這樣很削弱吹牛的說服力的,我都找到十幾處了,淡定,淡定。

當然,還要感謝各位親愛的同學們,你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目,當我站在一旁,看著你們在舞臺上,歌唱著我們的青春,舞動著我們的青春,評說著我們的青春,盡情的揮灑著我們的青春,心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說,我們的青春和花兒相比,誰更燦爛?

感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間,給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信並打電話幫我聯絡的老師,在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師,帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們,這裡我一併謝過了,麻煩你們了。

這裡,還要表示最真誠的道歉。作為班長,在處理一些問題上,有什麼不恰當的地方;作為同學,在與大家相處過程中,話言話語,有意無意的傷害到的人,這裡也都一併向大家道歉了,對不起,請原諒。

最後,祝各位老師身體健康,萬事如意;祝各位同學,學業有成,前程似錦!

老師的感謝信 篇9

我是咱們雲彩班兆龍的媽媽。孩子在駿景灣幼兒園學習已兩個多月了,十分感謝三位老師對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

兆龍是一個比較任性的孩子,加上家裡人都慣著他,讓他養成很多不良的習慣。孩子入園後有很多的改變,他的每一個改變都讓我們感到很驚喜。

回想起剛上學的第一天,他覺得很新鮮並沒有哭鬧反而很開心,第二天就有點不情願去了,之後都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強哄騙到園也不讓我離開,抱著我大哭不止。到現在開心的去學校,看到自己的老師會飛奔過去,這“大動作”太讓我感到驚喜了。

你們是那麼認真仔細的照顧著他,從來不因他過分哭鬧和發脾氣而忽略他;每天接他回來開啟他書包都會看到有一包換過的髒衣服.從這包髒衣服中也看出你們對孩子是多麼的細心,讓我們做家長的很放心。現在他已經完全喜歡上幼兒園的生活了.經常跟我說在幼兒園跟誰誰誰玩,又跟誰誰誰成為了好朋友…....

我們感受到孩子在各方面都有很大的進步。每次出門都會自己穿鞋襪,還會跟家裡人說再見,見到樓層的叔叔阿姨們也會主動跟他們問好。自己收拾玩具,自己吃飯還要幫我洗衣服。下雨天送他到幼兒園他會貼心的提醒我說:“媽媽,下雨了,路上滑,你開車要慢點,要注意安全喔!”從一個淘氣的孩子到現在會關心人和懂禮貌,這一切一切都離不開咱們雲彩班老師的用心付出。

幾位老師每天都伴隨孩子的左右,不僅要教育孩子,還要照顧孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,但你們從來都沒有怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子。讓我們放心的把孩子交給我們的老師。

在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。最後,祝老師盲作順利!祝小朋友們健康快樂!