在生活中，越來越多的事務都會使用到感謝信，請注意不同種類的感謝信具有不同的用途。寫感謝信需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的助學感謝信8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
助學感謝信 篇1
時間過的真快，轉眼四年的大學生活已接近尾聲，回想當初如果沒有國家助學貸款，我的大學生活將會不堪設想。
我出生在河北的一個貧困農民家庭，父母均靠種地為生，考上大學的時候，我還有兩個弟弟在上中學，祖父年邁，下身癱瘓，終年臥床不起，不僅時刻需要有人照料，而且每天的藥物治療就要花去很多錢。父親是村裡有名的大孝子，他為了照顧祖父，幾年如一日，寸步不離；母親則在村裡的塑料廠打工掙錢，家裡收入只靠母親一人怎麼能行？
幾年下來我們家已是外債累累，父親雖然著急，但又不能離家打工，母親肩上的擔子更重了。我的大弟弟為了減輕裡的負擔，沒有跟我商量就退學外出打工了。我當時氣憤的問母親：他學習那麼好，為什麼讓他退學？其實我心裡也清楚這是沒有辦法的辦法，母親什麼也沒有說，抱著我就哭了，我也哭了。
作為家中長女，我有責任為減輕家裡的負擔做一些事情，可現在，除了要錢我什麼也不能做。絕望之中，我聽一個在西藏大學上學的老鄉說貧困生可以申請國家助學貸款，這使我的大學夢再次燃起，我一定要學習更多的知識，實現我的大學夢。
我懷著期待的心情來到學校，在老師和學校領導的熱心幫助和親切關懷下，很快就辦理了助學貸款手續，當我拿到國家助學貸款的XX元生活費時，我感動得流下了眼淚。作為國家助學貸款的受助物件和最終受益人，我深刻感受到黨和政府對貧困生的關注、關心、關愛和大力資助藉此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝西藏自治區建設銀行和西藏自治區農業銀行對我的資助，感謝母校對我的培養，感謝學校領導、老師對我的大力支援和在生活上、精神上給予我無微不至的幫助，真心的感謝你們！我要用我的實際行動來報答黨和政府的關懷，我一定會努力學習，成為對社會有用的人才。
貸款不僅給了我上大學的機會，而且給了我學習的動力。幾年來我不放棄任何為廣大學生服務的機會，在大家的支援和推薦下，我擔任過04級創新班班長，並積極主動地幫助其他有困難的同學，為自己將來成為社會有用的人才、回報社會打下了良好的基礎。我從來不認為自己有什麼突出的地方，我始終把生活的艱辛當成前進的力量，把黨和政府以及學校老師的關懷與照顧當成自己奮鬥的動力。我雖然生活貧困，但是知恩圖報、不忘他人，儘自己所能回報黨和政府、回報社會。我要樹立起無論遇到什麼困難都要樂觀面對的人生態度。
四年的大學生活使我懂得了回報社會的責任，畢業將至，這也意味著我馬上就要成為一名光榮的人民教師。我在心裡暗下決心：我一定要認真履行一名人民教師應盡的義務，為社會、為國家、為西藏培養更多優秀的建設者和接班人；同時我要儘快還清貸款，讓更多尚不起學的孩子們能夠享受國家助學貸款的資助。過去我想要成為父母的驕傲，現在我要成為社會的財富，通過自己的努力實現我的人生價值，盡到一名黨員的義務和責任，把黨和政府的關懷昇華為前進的動力，積極投入到未來的工作當中，時刻鼓勵、鞭策自己，踏踏實實做人，認認真真做事，為建設和諧社會主義傳遞一份力量。
助學感謝信 篇2
尊敬的領導：
您們好！
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支援和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室裡學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校裡安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航.
大二後，常去參加各種社會實踐， 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校裡更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以後的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
助學感謝信 篇3
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
我是一名享受國家助學金的學生，首先感謝學校對我們這些貧困學生的關注，以及給予我們的實際幫助，並向領導及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!
每次得到國家助學金的時候，我都感到萬分慶幸，我沒有因為家庭的困難而忍痛放棄學業。每想起在過去有多少學子因為家庭原因，在已經拿到大學錄取通知書後，含著眼淚，將那份代表榮譽的通知書收藏於箱底，背起簡單的行囊到各種工地上從事各種繁重的體力活，最後終此一生，我都為這些苦寒學子感到傷心。
但是，還好，現在國家注意到了我們這些苦寒學子的窘境，體恤我們的困難，為我們提供了各種形式的方案，助學金，獎學金，助學貸款，正是有了國家的這些政策的激勵和支助，我們的大學生活、學習得到了保障，可以安心的追求自己的理想。
大學是人生的關鍵階段，如果沒有國家助學政策，如果沒有學院獎學金，我的大學生活完全有可能是另外一個樣子，有可能我正在田裡幫忙播種，有可能我在某個小茶館幫忙端茶遞水，也有可能我正漂泊在外，居無定所。但是，現在，我可以安心的坐在教室裡，聽講臺上老師教授我們知識，我可以窩在被窩裡度過每一個夜晚，我可以不受外界的惡意傷害，這些都是國家的助學政策給予我的。
面對國家助學金給予的幫助和鼓勵，我首先想要由衷的表示一番我的感謝之情。同時，我知道我不能夠辜負國家和學校對我們的照顧，我嚴格要求自己，做到不逃課，不缺席，認真學習每門課程。現在，我可以自豪的說，我的大學生活是精彩的，我沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師和國家對我們的期望，我順利的完成了我大學四年的生活和學習，保證了穩定的學習，良好的生活環境。
現在我畢業在即，但是我畢業後也一定不會忘記大學的艱辛歲月，我會在以後的學習和生活中始終保持良好的心態和態度，在工作中也要做一個成功的人，為國家貢獻一份力量，並希望在以後能夠反饋國家和學校對我的幫助，想你們關心我們一樣去關心身邊需要幫助的人，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背後有很多人和你站在一起。並幫助更多想我一樣家庭貧寒的學子度過難關，順利完成學業，也成為一個可以反哺社會的人。
再次感謝這些年來關心、愛護我們成長的院領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更感謝國家對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛的明天!
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
助學感謝信 篇4
尊敬的各位領導、老師：
你們好!
ＸＸ年10月，我以一名八年級學生的身份申請了學校為貧困學生提供的助學貸款。申請書交上後不久，我便接到通知：學校已經通過了對我的資格審查，正式接受了我的申請。我成了一名接受學校貸款補助的學生大員之一。起初，心中總有一份忐忑不安，不是因為自己出身寒門，為家裡沒有能力供自己讀書而自卑，而是學校和東湖分行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重擔。我想，學校為困難學生提供這樣的平臺不僅僅是響應國家號召，更重要的是，通過督促我們努力學習，按時還款，讓我們明白自己不再是一個不需要為自己行為負責的少年，而是一個有擔當有責任感的成年人。
還記得剛拿到錄取通知書時，爸爸媽媽臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家裡唯一的大學生，他們為我而自豪，但是，高昂的學費也成為家裡沉重的負擔。雖然有學校老師和親朋好友的資助，可家裡無論如何也拿不出第二年的學費。正當我和家人為此發愁時，老師突然提出讓我申請助學貸款，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答覆，並且告訴我家裡的條件和個人成績都符合申請的要求，我終於放心了。從寫申請書到得到貸款，解決學費問題，短短不到一個月的時間讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支援，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。
滴水之恩，當湧泉相報。我很感激學校和社會能這麼支援我的學業，我也明白，當我接受了國家助學貸款時，也不可否認的承擔了還款和督促自己成才的責任。最為新時代的大學生，我知道個人信譽對自己以後人生道路的重要性。申請貸款期間，老師對我的叮嚀和囑咐更讓我深深體會到了誠信做人的道理，誠信不僅是現在對自己的要求，更是我未來工作和生活最基本的精神支柱，失去了誠信，就失去了做人的道德基礎。同時，我也學會了負責和擔當。曾經有一位朋友和我說過，大學是我們成人的地方，我們要在那裡學會一個成年人應有的責任感和使命感。現在，我知道身上肩負著學校和社會的期望，我不僅要對自己負責，對生我養我的家庭負責，更要為幫助我的學校和社會負責，努力學習，報效國家，就是我的使命。
我承諾，在校期間，一定努力學習，爭取成為對國家，對社會有用的人，畢業之後，一定早日還清貸款，不辜負學校和社會對我的期望。
助學感謝信 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
復甦後的大地，呈現出一片全新的景象。光禿的樹葉長出了片片新葉，凋謝的花枝盛開朵朵鮮花……世間的一切，都在春回大地後，恢復了生氣。
記得兩星期前的週一，天空下著暴雨，我坐在廣播室中以廣播的方式和同學們說著那些與我們同在一片藍天下、沐浴著一樣陽光的不同孩子，描述著他們破舊的校舍和一雙雙渴求知識的眼睛，講述著我們因為他們而感動，他們因我們而激動，以及分別時彼此間的不捨……
兩個禮拜後的週一，我再一次站在這兒，代表校團委、學生會對臺下的你們表示感謝。謝謝你們對團委工作的支援與配合，也謝謝你們對永泰玉錫國小孩子們的關心。
這兩個禮拜裡，天空始終下著綿長的春雨，但沒有澆滅同學們關心那些條件艱苦的孩子們的熱情，同學們一筆筆讓人溫暖的款額讓低溫的春天升溫了不少。
在本次的活動中，我們總共收到同學們的捐款13072.4元。高一鴻志班的同學們積極響應校團委、學生會的號召，短短几天內，捐款數額高達2300元。由於班上的一位男生受傷，所以將其中的1800元捐給了該男生治療，剩餘的500元捐給永泰玉錫國小；高二〈5〉班的同學僅用一天的時間，便籌集到了755元的捐款；高三的同學們在忙著衝刺大學聯考之餘，仍舊不忘為永泰玉錫國小的小朋友奉獻出自己的愛心，高三的鴻志班的同學共捐贈了1013元……
這一串串感人的數目，讓我確切地相信：我們都是活雷鋒。
閉上眼睛，想象一下玉錫國小的孩子們因新課本而綻放的笑靨；因新黑板而閃亮的雙眸；因新校舍而興奮的神情……我要再一次向臺下的你們表示感謝，你們讓他們感受到從城市刮來的三月溫暖春風，你們讓他們體會到“人間處處有溫暖”的感覺，你們讓雷鋒這兩個字深深烙在他們幼小的心靈上！
謝謝！
校團委、學生會
助學感謝信 篇6
尊敬的`xx有限公司：
你們好！
當我提起筆時，深深感到小小的筆尖無法表達我們激動的心情，薄薄的紙頁更無法承載我們深深的謝意，承蒙貴公司在為社會創造財富，為國家經濟建設做貢獻的同時，還心繫教育事業，牽掛家鄉少年兒童的健康成長心。你用熾熱的愛心為家鄉孩子天真質樸的夢想添加了絢麗的色彩，用無私的奉獻鑄造了孩子們實現夢想的橋樑，你們的善舉體現了該公司領導及員工關心祖國，托起明天太陽的博大胸懷。
你們的這次愛心行動，在這個冬日裡，讓全校師生感受冬天裡的春風，陣陣暖意湧上心頭。這春風帶來的不僅僅是溫暖，還有對我校學子心靈的慰藉，更重要的是對我校師生精神上莫大的鼓勵。古人說“仁以知恩圖報為德，滴水之恩一湧泉相報”，我將帶領全校師生奮發向上，教好書，育英才，為蔚村的美好明天盡力，讓蔚村的娃們茁壯成長，學有所成，從而用自己的聰明才智去建設家鄉，回報社會！
祝你們事業蒸蒸日上，公司的企業精神發揚光大，也衷心祝你們所有員工工作順利，事事順心！
xx國小
20xx年x月x日
助學感謝信 篇7
尊敬的校長和各位領導、班主任、老師們你們好:
我是東昇二中寄宿校區三十二班的學生吳冕志，今天，我很高興的代表我的爺爺、奶奶和我的爸爸向我的母校校長、各位領導、班主任、老師們致以崇高的敬意!同時也感謝我在校期間那些關心和幫助過我的老師和同學們!
回想往事，日月如梭，時間過得真快，在這三年拼搏的日子裡，是校領導和我們的班主任鄒珍萍老師的親切關照下，給了我學習的勇氣，同時又讓我兼任班裡的課代表，使我不但在學習上有了提高，而且在工作中也得到了鍛鍊。就在七年級的第一年，我被評為洛陽市三好學生，連續兩年獲得了學校的獎學金。
說實話，我也是有理想有靈魂的人，但與在校的同學相比，還是有很大的差距，常言道，在家靠父母，在校靠老師，我是個單親的孩子，在家就只能靠爺爺、奶奶，在校靠校領導和我的班主任老師!因為在我情緒低落的時候，鄒老師總是在我的面前鼓勵我拋棄一切雜念，好好讀書。她失去了自己很多的休息時間，經常電話問奶奶我的家庭學習情況。
就在我讀九年級的時候，由於外部壓力很大，爺爺、奶奶的養老金實在無法支付時，鄒老師及時瞭解到了我的情況，通過在校領導的協助下，幫助我們渡過了難關。事實證明，當初我選擇這所學校是正確的。
今年，我已國中畢業了，在這三年的勤奮中，我所獲得的所有知識和榮譽，都是與學校和我的班主任老師分不開的。沒有她(他)們的艱辛付出，沒有校領導對我的關心幫助，就不可能有我今天這樣的上學機會，沒有校領導和老師們的先進教學理念與無私奉獻，就沒有我今天的成績進入洛陽市第一高階中學。為此，我再一次感謝我的母校、班主任和各位老師
謝謝你們!你們的愛心與熱情、汗水和智慧，傾注了我們的成長和未來。
三年的路是一個起點，未來的路還會遇到不平的坎坷，我堅信，沒有比腳更高的路，沒有比人更高的山，在求知的途中誠實穩重，就一定會揚帆向前!
祝學校領導各位老師身體健康!快樂!
受助人：xxx
20xx年xx月xx日
助學感謝信 篇8
橄欖枝助學行動的校友們：
你們好！我是高二（ｘ）班的ｘｘｘ，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。
我出生於一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之後就離開了了我們。對於我的出生我無法選擇，正如史鐵生說＂一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生＂，所以對於我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。我知道只有通過奮鬥才能改變生活，過去和現在並不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢；二是未來，是一個希望。因此我決定要用最大努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也願意。
然而在20ｘｘ年4月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對於原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間裡，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家裡經濟情況而憂慮。那時候我的腦子裡想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。
就在我近乎絕望而準備放棄時，一個訊息讓我重新看到了希望。班主任突然宣佈貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最後通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那麼開心。父親語重心長地說：＂學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。＂
在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕鬆一點了。
學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。
感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天 。
校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績並不是非常好，但我相信，沒有最好，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收穫。
水之恩當湧泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰大學聯考，爭取以優異的成績畢業。
一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那麼正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。
校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那麼的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。
此致 敬禮！
高二（ｘ）班：ｘｘｘ
20xx年4月1日