家長寫給幼兒園的感謝信15篇

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在生活中,感謝信起到的作用越來越大,我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。我們該怎麼寫感謝信呢?以下是小編幫大家整理的家長寫給幼兒園的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長寫給幼兒園的感謝信15篇

家長寫給幼兒園的感謝信1

尊敬的裕發康橋幼兒園領導、老師:

你們好!

我們是今年即將畢業的大B班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經常聽到女兒說:“我不想畢業,因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了。”女兒的話一向在我的耳邊迴盪,是啊,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小夥伴們,孩子怎樣會捨得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到昇華。

本來進入大班一個月以後,想讓女兒轉到全英班。女兒的態度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我。”跟愛人商量之後,決定尊重女兒的決定。

幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家裡自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“老師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情。”作為家長我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的辛勤教育和培養。孩子們的每一分成績,都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那麼你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪裡,你們都會被銘記,今後無論取得什麼成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。

感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師採用民主推選的方式選小班長,每週選一次,女兒就回家就描述當時的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以後要改正。還透過小值日生的輪流,增強了孩子的職責感。

感謝老師,透過每週的家園聯絡手冊,每學期的家長會,班級部落格及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋樑。讓作為家長的我們,及時瞭解了孩子的表現及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。

感謝幼兒園的領導和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內心深處感謝幼兒園!祝願裕發康橋幼兒園的領導和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝願裕發康橋幼兒園的明天更完美!

此致

敬禮

  康橋裕發雙語幼兒園鄒鈺涵爸爸——鄒國樑

  20xx年7月1日

家長寫給幼兒園的感謝信2

尊敬的各位家長:

你們好!

在熱情洋溢的笑容裡,在大家充滿信任的眼眸裡,在孩子們精彩盡興的表演中,x月28日卡通城慶六一暨開園八週年慶典圓滿結束!

在活動當天我們的家長朋友給予了我們很大的支援,我們大四班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑後的給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過來的時候幫我們發加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶。在這裡,我們全班老師和小朋友真誠的說一聲:謝謝你們。

有了家長們的幫助和支援,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂地生活和學習,我們的工作才能更好的開展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續努力吧!

家長寫給幼兒園的感謝信3

幼兒園的老師們:

我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到中班,孩子從牙牙學語到識字唱歌,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這裡邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

兩年來,孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:"我愛我們的老師!"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂園!

此致

敬禮!

  感謝人:

  時間:20xx年XX月XX日

家長寫給幼兒園的感謝信4

尊敬的幼兒園領導:

我是xx小朋友的家長。孩子在幼兒園度過了愉快的四年時光,現在馬上就要畢業了!在此,我們家長向園長及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝!

還記得四年前,孩子離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒,有的時候許多小朋友並不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們和阿姨,一天又一天,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子:給她們盛飯,教她們喝水,給她們擦淚,給她們洗髒髒的小手和小臉,中午睡覺前給她們講故事,給她們扎漂亮的小辮子,帶領她們閱讀,和她們做遊戲,教她們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導她們如何和別的小朋友們相處……

日復一日,年復一年,她們慢慢的喜歡上了幼兒園,到現在已深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現在她們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不捨的臨別之際,她們相對幼兒園的每位老師和阿姨說:“老師、阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們給我們的愛和關懷!謝謝你們的教育和培養!老師、阿姨,我們愛你們!”四年來,老師教會她們許多本領,現在她們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這四年裡,她們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,她們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,她們走得越來越棒!現在,她們已經長大了,就要離開幼兒園去上國小了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管她們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園裡的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的園長老師,在她們心中,你們就是最可親的人!在這裡,作為孩子的家長我想表達深情的謝意:“親愛的老師、阿姨,謝謝你們為她們付出的一切!無論她們飛得多高、飛得多遠,她們的心永遠和你們在一起!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也忠心祝願浙大華家池幼兒園的明天更加美好!相信,在將來的道路上,她們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”

最後再次想對大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說:“正因為你們的關愛,孩子那麼健康;正因為你們的鼓勵,孩子越來越自信;正因為你們的諄諄教導,孩子越來越懂事。”藉此機會道一聲:“你們辛苦了,感謝四年來對孩子的培養”。

此致

敬禮!

家長寫給幼兒園的感謝信5

尊敬的園領導:

我是小六班xx小朋友的家長,時間過得真快轉眼寶寶上中心幼兒園已經半年了,看著孩子在這樣一個好的環境下一天天長大,我們感到很欣慰。

剛開學的幾天,我們十分擔心孩子能否順利入園適應新的環境,小六班的張老師和柏老師在幼兒園的網站上及時公佈了孩子在園的情況,以及他們的照片解除了我們的擔憂。

在教學中,張老師和柏老師活潑教學讓孩子在遊戲中學知識。剛入園時我們的寶寶連話都講不清更別說會講普通話了,但是在開學一個月後,他就能用普通話和其他人交流了。我們感到很驚喜,現在他都能講好多簡單的英語單詞了,成了一個能說會道、能歌善舞講道理的好寶寶。

在生活上,兩位老師照顧得天微不至,孩子偶染風寒未上幼兒園,老師打電話噓寒問暖。有好幾次我們的寶寶都把褲子尿溼了老師絲毫沒有怨言,在寒冬中幫孩子洗褲子。看到孩子的手指甲長了她們還經常給孩子剪指甲,當孩子犯錯誤時,她們批評指正循循善誘,當孩子有優點時,及時表揚讓孩子自我肯定,看到孩子一天天進步,我們真的很高興。

在小六班兩位老師的辛勤培養和關懷中,我們的孩子一天天長大,每天都能看到他在進步,我們無法表達我們的感激之情,只能衷心的對兩位老師道一聲:謝謝,你們受累了!

我們很慶幸選擇了這樣一所好的學校,可能遇到張、柏兩位好老師是偶然的,但是在湖塘中心幼兒園也是必然的,因為幼兒園的每一位老師都是那麼關心和愛護孩子,都是那麼有愛心和責任心,我們真的特別感動,在園領導的帶勁下這是一個多麼優秀的團隊啊!

你們是一群有愛心、耐心、責任心的園丁,精心培養每棵幼苗,把孩子交給這樣的幼兒園,這樣的老師培養我們放心。

衷心地感謝小六班兩位老師,感謝園領導,感謝湖塘中心幼兒園!願全體老師新年快樂、平安、健康!

  小六班xx家長

家長寫給幼兒園的感謝信6

尊敬的幼兒園領導、老師們:

時光飛逝、轉瞬數載,孩子們就要從**幼兒園畢業了。此時此刻,每一個孩子和家長都思緒萬千有惆悵——告別了陽光燦爛的幼兒園生活;

有留念——與朝夕相處、相依相伴的小夥伴分別在即;

有不安——在新的學習階段對孩子的企盼與壓力;

有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育和諄諄教誨;

有憧憬——對未來人生、夢想的開啟…

回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感激!

走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。**幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,大一班的老師們讓孩子們學會了講衛生、懂禮貌,熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎。

忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不捨;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班裡每一個孩子的特點都瞭如指掌:每一次電話和簡訊的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。

再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不捨地離開心愛的幼兒園,進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步,用更加優異的表現回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!

最後,請允許我們大一班所有的家長,向**幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝**幼兒園!

衷心感謝**幼兒園的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家長寫給幼兒園的感謝信7

敬愛的xxx幼兒園老師們

你們好!

我們是xxx班xxxx的家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上是三週歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間裡,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,並且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。

最後,祝xxx幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

家長寫給幼兒園的感謝信8

尊敬的四園領導、老師:

你們好!

我是四園Xx班Xx的媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那麼朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那麼熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得四園如同一個溫暖的大家庭我們就是家庭中的一份子。

我的孩子是20xx年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家裡自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、並說一些幼兒園學的知識作為家長真的有太多的感謝溢於言表,由於工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

孩子來到四園以後我們切實感到了園裡、班級裡所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那麼井然有序,班級的教師是那麼和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對於孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對於孩子的表現及近期情況講述的細緻入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的實施中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們出謀劃策。

王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的乾乾淨淨,孩子的'身體也用溫水洗淨,就連尿溼的小褥子都洗晒的整潔如新,面對如此細緻、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級的老師們除了自己的工作之餘還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳部落格,從部落格上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這裡我要說的是:老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您我最尊敬的老師們,願你們能在今後的日子裡好人好夢,好人一生平安!

同時感謝四園的園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

最後感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

此致

敬禮!

第四幼兒園Xx班XXX

XXXX年XX月XX日

家長寫給幼兒園的感謝信9

尊敬的校領導:

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任薛老師的感激之情。

時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收穫:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任薛老師的努力分不開的。

由於孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學時,我們對她不甚瞭解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發簡訊告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,並勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝願郭老師在今後的工作中事事順利,萬事如意!

祝我們學校取得更大的成績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

家長寫給幼兒園的感謝信10

尊敬的園領導、苗苗一班的三位老師

你們好:

我是苗苗一班鄭z的家長,孩子上幼兒園已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我們家長非常高興。在這裡我們十分感謝苗苗一班的付老師、徐老師、馮老師對我們孩子深切的關心和辛勤的教育。

我家兒子比較任性、倔強,以前和小夥伴玩不會表達經常和小朋友打架;吃飯又非常挑剔,飯裡只要看到一點點綠菜就不吃了,小臉瘦的小小的,這兩個問題一直是我的一塊心病。上園後我把寶寶存在的問題向三位老師訴說後,在三位老師的正確引導和耐心照顧下,一學期下來孩子突然長大懂事了許多,和小朋友能夠開心的玩耍,也不再挑食了,小臉也吃肉了,大人說的話也能聽進去了,還學會了許多兒歌和舞蹈。

看著兒子上了幼兒園以後的變化,我衷心感謝付老師、徐老師、馮老師,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸兒子選對了幼兒園,遇到了三位負責任的好老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這裡對苗苗一班的三位老師說聲“謝謝”!

祝工作順利!

家長寫給幼兒園的感謝信11

尊敬的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們:

你們好!

我們是xx班xxx小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,xx在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一併感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這麼優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收穫頗豐。

孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細緻的保教工作,然而由於工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心裡百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

三年來很多次由於工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由於太晚老師們乾脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我

們的好朋友!現在xx在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞彙,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!

最後,再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過xxx的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這麼優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信xx幼兒園會越辦越好!

此致

敬禮

  xxx家長

  XX年xx月xx日

家長寫給幼兒園的感謝信12

親愛的郭老師、張老師、戴老師:

你們好!我是大二班小朋友XXX的媽媽,在即將畢業之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

時光荏苒,轉眼孩子就要畢業了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭裡學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這裡,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規範,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、醜、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不願意上幼兒園,到如今的放學不願意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業,看到孩子有如此優秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年裡,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個家愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。

作為家長,我們很希望瞭解孩子在幼兒園的點點滴滴,而XXX幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,半日開放、親子活動早操表演六一演出等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。我相信幼兒園撒下的真情實意種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了XXX幼兒園,讓她在這裡健康快樂地開始了第一步,以後還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。

我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過XXX的所有老師!衷心祝願老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝願XXX幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  XXX家長

家長寫給幼兒園的感謝信13

尊敬的xx:

你們好!

我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝願,祝你們節日快樂!

我們的孩子基本上都是兩週歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間裡,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是馬豔麗、常江、馬冬雲、魯桂蘇、潘傑。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心裡,感激在心中。

孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子們從xx分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

其實,對於孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子們已經具備了一定的學習能力,並且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他們還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……

學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝xxxx分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意,今天終於實現了這個願望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最後,祝xxx分院幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂! 此致 敬禮

此致

敬禮!

  感謝人:

  時間:20xx年XX月XX日

家長寫給幼兒園的感謝信14

xxx老師:

你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

xx是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不捨與擔憂,不捨幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不捨幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.......

入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心裡,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益於園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯絡溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領匯出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂!

  xxx

  日期

家長寫給幼兒園的感謝信15

尊敬的舊水坑幼兒園領導、老師們:

我是20xx年畢業的幼兒園大(三)班廖帆的家長廖金權,在孩子(廖帆)即將離園之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,我心中充滿感激,有許多話要說。

學校還開設了各種興趣班,雖然所學的知識不是很明顯的看得到,但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗,參加興趣班後的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強,這一點是比較突出的,所以我覺得參加各種興趣班以後,對孩子各方面的能力培養,包括跟環境的適應能力都有很大的幫助。今年舊水坑幼兒園開設了“英語”,“繪畫”,“舞蹈”,“珠心算”四個興趣班,所以我在充分徵求廖帆本人的興趣和愛好之後,為廖帆報讀了“興趣繪畫班”,在此,我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

我們還特別要感謝大(三)班的全體老師:郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關鍵時期錯過了,再想彌補就難了,遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體舊水坑幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

她們早來晚走,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽,不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中,孩子們感到無比快樂充實。

感謝幼兒園的領導和老師,是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵,培育了祖國的未來,祝願舊水坑幼兒園在幼兒教育的路上不斷創新和發展,走向輝煌!