致家長感謝信3篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是一種向特定物件傳遞資訊、交流思想感情的應用文書。你所見過的書信是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的致家長感謝信3篇,歡迎大家分享。

致家長感謝信3篇

致家長感謝信 篇1

親愛的紅一班家人:

您好!感謝您對我們紅一班工作的支援與配合,感謝您對我們老師工作的肯定和理解。因為有了您的幫助咱們紅一班的大家庭才會如此的和諧和快樂!謝謝您!

快樂紅一這個大家庭在不斷的強大成員也在增加,新入園的家長們也很配合我們的工作,把孩子的生活習慣詳細的告訴老師,讓我們彼此很快就適應了彼此,讓我們很快的融為一體,快了的生活和遊戲。

新學期開始了班級的環境需要更新,賈軼程的家長利用自己的工作時間給班級列印了許多彩色的文字,給班級增添了許多生機,感受都春天的氣息。快樂紅一班的孩子們都知道這樣一句話‘要心靈,先手巧’為此雨晴的家長給我們提供了很多圖畫紙,讓孩子們有了更多的動手機會。相信我們的孩子會越來越棒!相信我們的家會越來越和諧。xx年我們班級老師有了新的調整,為了增加小班孩子們的陽剛之氣,園領導特意給我班配備了男老師李震,孩子們也很喜歡和李震哥哥一起遊戲。相信紅一班的孩子在老師的引導之下會越來越棒。 紅一班的全體師生再次向家人們表示衷心的感謝,有了您的支援與配合相信我們紅一班會越來越好,我們的家在牛年一定最牛!

此致

敬禮!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

致家長感謝信 篇2

親愛的家長朋友:

你們好!

在大家的共同努力下,今天終於圓了孩子們的“春遊夢”!感謝家長朋友對此次活動的大力支援!尤其要感謝的是:張譯丹小朋友的`爸爸媽媽(為班裡去公園包車);邢露尹小朋友的爸爸媽媽(為孩子們提供免費坐小火車的機會,以及幫忙聯絡參觀動物園的事項);龍欣辰小朋友的媽媽(協助老師全程記錄孩子們的每一個遊玩瞬間);伊俊傑(媽媽)、周珈旭(奶奶)、譚峻鐸(爸爸)協助老師全程保障孩子們的安全。

感謝此次活動的志願者家長,在你們全程的協助下,才使得此次活動順利圓滿完成!在此,我班三位老師攜全體小朋友向您們衷心地說聲:謝謝,謝謝您們!

同時要感謝我園領導對此次活動的大力支援,謝謝她們為孩子們準備的食物,謝謝她們為我們操心!

相機記錄下了孩子們快樂的瞬間,感謝此次活動中帶給孩子們快樂的所有人!

此致

敬禮!

致家長感謝信 篇3

親愛的家長:

三年來,不是第一次開展家長開放日活動,也不是第一次才接受你們的幫助和支援,但這一次卻讓我們異常感動。感動於您們的配合,感動於您們的幫助,感動於您們的寬容!讓我們再一次深情地說聲:謝謝!

考慮到這是三年來最後一次的家長開放日,考慮到科學活動《我會配餐》重在引導孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛生習慣對身體有益;重在鼓勵孩子自己動手配餐,感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長儘量做出不重複的食物。

其實昨晚統計的時候心裡很沒底,因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什麼菜,自己又不能預計今天家長會帶來什麼食物,心裡真是七上八下!可是早上,家長們一盤盤地端來,一碗碗地盛來,一袋袋地提來,我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了!太能幹了!

為了今天的活動,有些家長從昨晚就開始準備今天的食材;有些家長從凌晨開始準備;有些從來都不煮早飯的媽媽們,也為了這次活動趕早準備;還有考慮周到的家長為孩子們準備了水果牙籤;更有家長擔心帶來的食物涼了不利於孩子食用特地為我們搬來了微波爐。

這是三年來最齊的一次家長會,幾乎全班的家長都來了,孩子們激動極了,在活動過程中難免興奮,老師也難免有考慮不周到的地方,比如:活動室容納了將近90個人,必然造成的喧譁,導致孩子可能聽不清老師的聲音;家長與孩子的過近距離,導致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們,支援我們,還不停地說:老師辛苦了!

此時此刻,千言萬語匯成一句話:謝謝您們——可親可愛的家長們!

大一班全體老師