老師對校長的感謝信

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老師對校長的感謝信1

我們的孩子輕鬆地學習,家長輕鬆地對待孩子的學習,不再把眼睛只盯在作業本上,關注紙面上的分數了。趙老師利用一切能利用的空閒時間,早晨上班的路上、課間休息的功夫、晚上在家的時間,與每一位需要幫助的家長、孩子及時溝通,因人而異地進行正確家庭教育方法的指導。現在,孩子病了,我們可以發簡訊給老師請老師幫忙叮囑孩子吃藥;孩子因為特殊情況沒有寫完作業,可以告訴老師一聲,不必再讓孩子熬到深更半夜;孩子在學校裡惹出了亂子,家長也不擔心會被如孩子般的批評一通…….孩子們變得越來越陽光,越來越愛上學,家長們越來越願意有事沒事來學校看看,來找老師聊上幾句。

老師對校長的感謝信

王小飛校長,我們知道趙老師這半年來克服了重重困難,為了這個班級的孩子她咬牙堅持了過來。剛接班的九月份,趙老師家的老人病重,她是兩頭跑來跑去,擦乾淚就給孩子們上課;上次家長會,她四歲的女兒在家發燒,可是家長會後她依然耐心與家長交流,直到天全黑下來最後一個家長離開班級,她才匆匆忙忙往家裡趕。王小飛校長,也許我們學校有很多像趙老師這樣的老師在默默工作,但對於我們,對於這個班級的孩子,趙老師就代表了太平路國小,學生深愛著老師,也就深愛著這所學校!

在這麼一個特殊的時刻,我們呈上感謝信,書寫的內容沒半點兒誇大其詞,更不是想為趙老師歌-功-頌-德,主要是一定要表達我們真誠的感謝。同時是希望學校領導能夠了解我們家長的內心想法,讓趙老師把孩子們帶到國小畢業,讓這些孩子多享受一些老師那"媽媽一樣的愛!"王小飛校長,謝謝您了!謝謝所有的領導了!

再次感謝學校所有的老師,感謝各位領導,感謝趙老師!

祝願所有的老師們身體健康、工作順意,新年快樂!

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時間

老師對校長的感謝信2

尊敬的王小飛校長:

您好!

我們是貴校四年級一班學生的家長。值此辭舊迎新之際,我們全體家長向您及全校教職員工緻以節日的問候,同時向您和全體老師表示感謝!感謝你們對孩子的教育,感謝你們為孩子們的成長保駕護航!

太平路國小作為鐵道兵子弟學校,有著悠久的歷史,傳承著鐵道兵軍人"逢山鑿路、遇水架橋"的艱苦勤奮的精神,辦學紮實嚴謹,有良好的口碑。四年級一班的學生和其他班級的孩子一樣,活潑可愛,深愛著這所光榮的學校並以此為驕傲。作為家長,更是義不容辭的與學校一道為孩子們的健康成長團結協作,共同努力。

在與學校、老師接觸的四年裡,從一年級的陳老師、二年級的張老師、三年級的胡老師身上,孩子們學到了很多,他們都兢兢業業,克服了接二手班、三手班的不同程度上的實際困難,盡職盡責的工作。在這裡,我們向以上三位老師及任課老師們致以誠摯的感謝。

王小飛校長,今天我們全體家長要向您特別感謝現在的班主任趙老師。趙老師在今年的九月份接下了一班,成為孩子們的第四任班主任,不瞞您說,孩子們內心的感受我們無從完全描述。作為家長,當時聽到又換班主任的訊息時,就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣的說不明道不白的。既能夠理解學校的管理難處,同時又在為這樣頻繁的更換而保留著意見,所以,當時我們是抱著"再試試看吧"的心理,迎來了趙老師。開學的第一面,孩子們多了一份陌生與試探,我們成人也多了一分挑剔與期盼……沒想到,快言快語、熱情爽朗、愛心滿溢的趙老師在第一天就"俘獲"了大部分的孩子和家長的心。她不遮掩對孩子的陌生,坦言因為接班比較突然,手裡還沒有孩子們的相關資料;她不迴避家長的審視,微笑著真誠地接待著一位又一位家長…..我們一下子就喜歡上了坦誠的她!

"一切從頭開始,我不會帶有色眼鏡,每個孩子都是一張白紙!"她這麼告訴每一位找到他的爸爸媽媽,甚或是爺爺奶奶。果然,一星期後孩子們就不約而同的和家長們說:"我們的趙老師真好!趙老師說話算數!趙老師上課像講故事似的!….."家長們也在茶餘飯後交流著看法,一位家長說:"我的兒子回來說他喜歡趙老師叫他們╢孩子′!"那個說:"我孩子也說趙老師表揚xx愛勞動熱情,是個好孩子!xx這個孩子可是很少得到表揚,人家老師能一視同仁,而且不用學習成績一把尺子衡量孩子,這多好!"王小飛校長,陶行知先生講過:"千教萬教教人求真",趙老師就是本著讓孩子們"先做人後做事"的原則,引導著孩子們陽光做人,自信做事,在班級裡樹正氣,講團結,不歧視任何一個孩子。我們班級裡的王xx同學,用所有教過他的老師的一句話說:"這個孩子,除了寫作業慢點,其他什麼都好!"就是這樣的一個孩子,一度曾經固執的認為自己不是"優等生",這個想法急壞了家長。望著滿牆上貼著的小星星,就是沒有自己的,孩子不止一次的和家長說"不喜歡上學!""不喜歡上語文課!"無論家長怎麼努力地挖掘孩子的閃光點,可是同齡集體中產生的效應遠遠大於家長的力量,眼睜睜的看著孩子的各方面發展"徘徊不前",家長是急在心裡。就是這樣的孩子,現在在趙老師的引導下,開學第一個得到了小星星,到現在也一直保持中上等,並且還佩戴上想了三年了的"一道槓",並且很有信心"加上一道槓"。語文成績明顯進步,半年內閱讀了《水滸》《三國演義》《楊家將》《魯濱遜漂流記》等近十本書。這個一直以來讓家長頭疼的兩天不被留下三天早早的留下補作業的"小磨蹭",在老師"積極等待"的教育觀指導下,一次在班級抄寫作文中竟然在全班排了個第二名。現在,去接他的爺爺回家再也不衝著媽媽抱怨了,也對孫子豎起了大拇指,有了笑臉。孩子的轉變,不僅讓老人心情好了,家庭也因此變得更加和諧輕鬆了。

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時間

老師對校長的感謝信3

尊敬的高中、*校長:

我校**副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及*校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支援和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。

**副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師範人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。**高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑑,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望**高中在今後的歲月中繼續給我們以幫助和支援,使我們兩校攜手並進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。

再次感謝**高中對**副校長的幫助和對我校教育教學工作的支援。順祝新的世紀裡**高中事業更加興旺發達。

  **高中

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老師對校長的感謝信4

尊敬的校長:

您好!我是醫學院零八護本二班的***,請原諒我對您的再次打擾!上次由於想換專業的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎麼在意。沒想到幾天後校教務處的李老師打電話給我,說是換專業一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:“同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規定,專接本的學生不得轉換專業,所以你看這事學校是無能為力。”接著,李老師便找出些相關檔案讓我看,並且還特地聯絡了省教育廳的孫主任諮詢此事,最後孫主任說專接本的學生確實換不了專業,我的心才徹底淡定下來。

雖然沒有換成專業,我心中有點遺憾,但通過此事,我是深深感受到了校長和學校的關懷與溫暖!校長您在百忙之中還惦記著我的事,您的關愛猶如冬天裡的紅日,給予我春天般的溫暖!我懷著一顆感恩的信,在今後的日子裡,我一定會靜下心來好好學習,充實自己,為河北工程大學添光彩!

“立德立志,善學善行”,河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!

在此,我衷心的祝願校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩步、快速向前發展!也祝願我們河北工程大學明天更美好!

此致

敬禮

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時間

老師對校長的感謝信5

尊敬的校長

你們好!首先在這裡向你們表示感謝!

我的女兒博文在學校就讀已經兩年了。在這期間,承蒙校長及老師的厚愛,孩子取得了長足的進步。在思想上、政治上逐漸成熟;並且掌握了一定的文化知識。作為孩子的家長,孩子的每一點點進步,我都看在眼裡,記在心上。

我的女兒我知道,當孩子剛剛入學時,由於剛到一個陌生的環境,有些怯生;再加之孩子學習一般,與此同時她也缺乏自信心。是校長是老師你們,像天使般給了她勇氣給了她力量,讓她戰勝自己,克服困難,認真學習,掌握知識才有了孩子明媚的今天。同時,她也體會到我們做父母的良苦用心,更懂得孝順二字,也培養了她做事的條理性、鍛鍊了她的自制自理能力,我為孩子的進步而感到萬分高興。孩子能在這樣的學校裡學習生活,我用八個字來概括:一是值得;二是放心。

一個好校長能統領一所好學校,一個好老師能引領培育一批好學生。我為女兒有你們這樣一位位關心愛護她的好校長、好老師而感到十分欣慰,感謝學校和老師在教學踐行過程中“情繫教育,關愛學生”的師德,使我們的下一代在學校中感受到了父母般的溫暖、關心、愛護。

滴水之恩,當湧泉相報......相信我的女兒會對自己的母校,校長、老師懷有深厚感情的。當她步入社會的時候,也一定會不辜負學校和老師的培養教育,用實際行動來報答社會,感恩母校,銘記恩師。

在這春末立夏之際,我懷揣著一顆火熱的心,向我們的學校、校長、諸位老師再次表示深深的謝意!永遠感激你們偉大的----人類靈魂的工程師!

  威靈仙

  2XXX/05/06

老師對校長的感謝信6

今天是教師節,雖然我家小姑娘已經畢業,現在已經成為一位光榮的國小生啦,回想起在園的點點滴滴,不由得感從心起,發自內心的祝福老師們節日快樂、幸福健康。

從貝貝班-苗苗班-花朵班-陽光班這三年半來,小鹿哩一直過得很快樂和充實,生活在這個充滿陽光和朝氣的`繽紛校園裡,通過老師們對她的愛心、關心和幫助,短短一週時間不到6歲的她已經能完全勝任國小生活。在此,我代表我們全家向以園長為首包括炊事員、門衛在內的全體教職員工表示感謝,特別感謝原陽光b班的塗老師,張老師和彭老師,童話劇團的劉老師。

幼兒園裡年輕活潑的老師們能歌善舞,全心撲在孩子們身上,包括寒暑假等節假日也在惦掛著他們,qq、簡訊裡經常問候,換來的是孩子們一張張燦爛的笑臉和‘塗媽媽’‘張媽媽’一聲聲親切呼喚。

她們不厭其煩地糾正孩子們的缺點,耐心地教育,對孩子嚴格又不失溫情,對家長耐心熱情,經常與家長溝通、聯絡。儘管很辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容地把快樂帶給孩子們,教孩子們唱歌、跳舞和畫畫,更多的是讓孩子們學會了良好的生活習慣和文化知識。

小鹿哩2歲4個月入園,剛開始並不外向、性格屬於慢熱型,老師們經常表揚和鼓勵她,使她一直表現對音樂和舞蹈有濃厚的興趣,通過幼兒園藝術口才這門特色課程的學習,更讓她信心十足,成長得落落大方、活潑外放、能說會道。剛入國小就被音樂老師發掘並推薦參加藝術小人才比賽,這與幼兒園早期的培養是密不可分的。

對於學習方面,大班的小朋友們已經學完了漢語拼音和20以內的加減法,每天抄作業既培養了孩子們的習慣也訓練和幫助幼兒握筆,使之能儘快適應國小生活模式。小鹿哩每天聽講容易理解、功課學得很輕鬆,作業本上抄寫工工整整。她熱愛學習,做事情認真細緻,喜歡畫畫、唱歌、跳舞,喜歡聽故事、講故事、編故事和兒歌。

這幾年來,我曾由於班級老師的不斷變換而不滿意,也曾因教室空間過小而抱怨,但孩子很喜歡這裡的老師和小朋友,所幸接觸的老師都是認真、負責、充滿童心和愛心的。所以一直堅持讓她在這裡開心地成長,直到畢業。

看到孩子一天天長大,一天天懂事,知識面一天天擴大,能力也在一天天提升,我不能不從內心深處感謝幼兒園!這裡是她邁向社會的第一步,這裡給了她一個良好的開端。她的成長和進步離不開老師們的辛勤培育和無私的付出!

在此衷心感謝陽光花幼兒園所有關心過小鹿哩的老師們!

祝願陽光花幼兒園在王英校長的觀念指導下、張園長、程園長的領導下,在幼兒教育的發展大道上不斷創新,走向輝煌!

原陽光b班陸蘇礫湘(小鹿哩)全家祝陽光花幼兒園所有的老師們節日快樂、孩子們幸福快樂。

此致

敬禮

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時間

老師對校長的感謝信7

尊敬的曾校長:

您好!泉州師院外國語學院級英語教育專業在貴校的教育實習活動,如今離別的腳步越來越近,其實從握手相逢到揮手告別,僅僅短暫的五十六天。五十六天,在時間的長河中只是一瞬,但是對於我們,它是千金難買的寶貴光陰。“伯勞東去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地衝擊著我們的心扉。我們無法表達內心的激動,只能一千遍一萬遍地向您表示衷心的感謝。

時光荏苒,歲月如梭,在實習期間,您對我們處處關懷,無微不至;您統籌兼顧,運籌帷幄,使我們實習順利。您用汗水澆灌了貴校的輝煌,您用智慧設計了貴校的未來。班主任對我們也是無話不說,傾注了滿腔的熱情;情真意切傳經驗,一言一語值千金。指導老師們如坐春風的教學,他們循循善誘的教風,都離不開貴校教學理念的先進,管理模式的創新,教學活動的豐富。

在您的精心照料下,在您的安排下,我們實習隊隊員分別擔任了貴校一至六年級的實習英語教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。

為期三天的示範課觀摩更是讓我們受益頗豐。當我們協助英語教研組開展“英語合唱比賽”、“英語說故事比賽”、“英語賀卡比賽”與“英語創意手抄報比賽賽”等英語節活動時,您給予了我們全力的支援和幫助,讓我們井然有序,使各項活動能夠取得圓滿成功。全體實習生再次向您與指導老師說一聲:老師,謝謝您,您們辛苦了!

在實習結束之際,我們再一次感謝貴校領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!

祝您身體健康、家庭幸福,我們衷心祝願貴校的教育事業百尺竿頭,更進一步!

此致

敬禮!

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時間

老師對校長的感謝信8

敬愛的黃校長:

今天是您的節日,首先為您送上節日裡最真摯的祝福:老師您辛苦了!請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!

一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!

一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那麼多鍛鍊的機會,為我爭取了那麼的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那麼多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!

進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑

送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。

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時間