【精品】觀察日記作文300字九篇

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已到了一天的末尾,今天我們都做了什麼了呢?是時候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的觀察日記作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】觀察日記作文300字九篇

觀察日記作文300字 篇1

在一個烈日炎炎的下午,我到院子裡踢足球,累了便坐在臺階上休息。這時我看見一個小東西在慢慢地向前爬,仔細一看,原來是一隻小蝸牛在揹著它的房子一步一步的向前爬,我頓時來了興趣。

我蹲下身子開始觀察,小蝸牛長著一對十分可愛的觸角,一搖一晃,仔細一看觸角上還長著兩個黑點呢,想必這就是蝸牛的眼睛吧!

我輕輕地用手摸它的“小黑點”,可那小眼睛像橡皮筋一樣立刻縮了回去,變成了一個“黑疙瘩”多有趣!

我輕輕地吹了它一下,它以最快的速度將全身都縮了回去,這時我才注意到了蝸牛的殼,這裡殼就是蝸牛的家,蝸牛一天到晚都揹著它的“房子”四處行走。你可別小看這個“小房子”,它可是蝸牛的保護殼,它一但受到侵害或受到驚嚇就會縮回殼中,並用粘液把口封住,如果外殼損壞或致殘時,它還能分泌出某種液體來修復,這是多麼的神奇!

蝸牛的腳十分小,幾乎看不見,它的腳上有十分細小的軟鉤和一種粘液把它固定在地上,所以它會走的十分吃力和緩慢。

蝸牛你別看它小,不起眼,它可是一種值得敬佩的昆蟲,它不怕乾旱、不怕飢餓,遇到困難從不言敗,它的那種勇往直前的精神值得我們去學習。

觀察日記作文300字 篇2

20xx年9月25日星期六 天氣:晴

我家養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛凸出來的,身上穿著紅色的衣服,尾巴像託著一把大扇子,美麗極了!我每天都去觀察小金魚,只見小金魚鼓著大眼睛,在水裡悠閒地遊著......每次小金魚看見我來了,彷彿炫耀它們的游泳本領似的,遊得更加快活了。 可到了晚上,我再來觀察小金魚時,驚奇地發現它們呆在一個角落裡,眼睛睜得大大的,一動不動。我以為金魚餓了,就去拿一些魚食給它們吃,沒想到小金魚看也不看,我生氣地撥了一下水,可是它們還是一動不動的。就這樣我觀察了好幾天,天天都是一樣。我覺得十分奇怪,就去翻書找答案,查詢有關小金魚的資料。我終於發現了“祕密”原來金魚是在睡覺,書上是這樣寫的:金魚的眼睛裡面有一層又細又透明的眼皮,它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來像睜開似的一動不動。 通過這件事我懂了,碰到問題只要認真觀察,開動腦筋,虛心請教他人或動手查詢資料,就能懂得其中的道理。

觀察日記作文300字 篇3

老師組織我們班到濟南的紅葉谷去觀賞紅葉。昨天我激動的一晚上都沒睡好覺,我盼望著能早點出發。

早晨,我和媽媽四點半起床吃早飯,來到學校等了好一會汽車才來。六點我們從學校出發,我和媽媽座到最後排,汽車上還放著電影,我在車上表現得不太好暈車了,做了四個小時的車,終於到了紅葉谷 。

下車以後,我看到來這玩的人真不少,真是人山人海的。滿山的紅葉像一片片紅色的波浪,真好看!我們走的一片樹林,看見有幾隻白孔雀,我從來沒見過這種動物,它們真是太漂亮了。

到了中午,我們在紅葉谷裡的一個飯店裡吃飯。下午孫源良的爸爸帶我們去爬山,我們爬呀爬呀終於爬到了最高峰,雖然很累但是我感到很高興。下山以後,我們就高興坐車回家了。

觀察日記作文300字 篇4

在植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什麼?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是乾淨清潔,與水接觸後會自然散發負離子淨化空氣,還有水質淨化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔淨。怎麼樣,聽起來是不是很誘人呢?

開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器裡,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保溼,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧!

第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什麼異樣,我有些心急了。兩天以後,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之後,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根鬚越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

觀察日記作文300字 篇5

10月30日 星期日 天氣:晴

今天,我和爸爸從市場買來幾條小金魚。

金魚買回來後,我想:如果剪掉魚鰭小魚會怎麼樣呢?我試了一下,結果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會怎麼樣呢?我一試,結果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什麼作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動靜。我想:居然強光對它們沒作用,那麼強聲對它們能造成什麼影響呢?剛開始,我一不小心吹動了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對著魚缸大聲喧譁,直到我嗓子都啞了,它們還是無動於衷,這讓我知道了強聲和強光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎麼樣呢?我試了一下,啊,結果大不一樣了,魚兒們頓時驚慌起來,四處逃竄,原來,魚對振動是最靈敏的,只要稍有振動,就會往別處逃。

這次觀察,讓我學到了不少有關魚的知識。我懂得了觀察東西要認真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的特性。

觀察日記作文300字 篇6

7月20號的下午,下了一場大雨。大雨過後我發現一隻知了停在我家窗臺上,爸爸把它抓了回來。我觀察了一會兒,我把我觀察到的講給你們聽: 知了有一雙硬硬的眼睛,爸爸說它是複眼,由很多的小眼睛組成,能有很寬廣的視角,能看到更多的東西。它的嘴巴是圓形的,前端是一根細細的針狀的,原來它就是用這個“針”嘴巴刺入樹幹,吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細的腿,可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的大翅膀,大翅膀下面還有一雙小翅膀,展開後薄薄的大小翅膀組合在一起,

飛起來又穩又沒有聲音。他的肚子長長鼓鼓的,爸爸說這個是它的腹腔,“知了、知了”叫的就是這個地方振動發出的聲音,腹腔有一個開口的是雄性的知了,而雌性的知了由於生理特徵的差異是不能叫的。

知了是靠吸食大樹的樹液生存的,如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞,吸食了很多的汁液,大樹就會枯萎,所以知了是大害蟲。不過爸爸說知了從土裡爬出來時要脫去一個外殼,然後才是這個樣子的,退下來的“蟬殼”是一味中藥。

觀察日記作文300字 篇7

20xx年10月29日 星期三 晴天

觀察日記

今天趙老師給我們佈置了一項作業:種黃豆。說是要培養我們的觀察能力。

放學一回到家,書包還沒放下,我就趕快跑到廚房找黃豆。我挑出了幾個又黃又胖的黃豆寶寶,把它們放到了一個玻璃杯子裡,再倒進一點水,然後把他們放到陽臺上。我對小豆子說:“小豆子快長大吧!”小豆子好像聽懂了我的話,在水裡一上一下的向我點頭。

20xx年10月30日 星期四 多雲

今天放學到家我趕緊到陽臺一看,發現小黃豆們都胖了。圓嘟嘟的像一個個小皮球,有的起皺了,像一張張老奶奶的'臉。還有的連衣服都撐破了,露出了雪白的大肚子。哈哈,真可愛!

20xx年10月31日 星期五 小雨

今天小豆子長了一些小鬍子,還長了一些綠綠的葉子。小嫩芽有的變長了。他越長芽尖就越細,芽根就越粗。從豆寶寶變成了豆小夥。

20xx年11月2日 星期天 晴天

今天我心愛的小豆子終於變成豆芽了。綠葉全都脫落了。豆芽在杯子裡一個一個的立起來,像一個個等待我來檢閱的士兵,又像一片豆芽的森林。一陣風吹過,小豆芽們跳起了優美的舞蹈,真好看啊!

觀察日記作文300字 篇8

十一長假期間,我在家裡種了很多綠豆。

剛種下的綠豆翠綠翠綠的,橢圓形,像瓜子的果肉般大小,綠豆身子的正中央還有一條短短的白線,彷彿一張咧開的小嘴巴。

到了第二天,只見綠豆飽脹了,正中間的小白線裂開了,不幾天,小白線的反面就長出了一根又細又短的莖,慢慢地那莖會越變越粗,越變越長,緊接著那裂開的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長出的嫩葉是特別的可愛,一陣風拂過,遠遠地看就好像兩隻小蟲在玩耍呢!不過更引人注意的還要數綠豆再長大一點的葉子,那葉子和一般的葉子不同,它可以像手掌一樣張開合攏,葉子張開的時候就像一把小小的剪刀。

綠豆再長大一點兒,外面的殼就會完全地掉下來,豆子全身會漸漸地變紫變皺,下面的莖也愈發粗壯,根部那不起眼的黃色部分還會長出像蜈蚣那細小的腳一樣的六、七根鬚。

慢慢地我還發現綠豆的根只要有充足的水分就會一天天脹大,先是趴著的,後來立了起來。如果你仔細看就會想起圖畫上小龍的觸角。

日子一天一天過去了,十一長假也要結束了,我心愛的綠豆終於長出了翠綠的豆芽,我的內心感到無比的興奮,我覺得這個假期過得真有意義!作文

觀察日記作文300字 篇9

9月22日 星期六 天氣晴

前幾天,叔叔從鄉下給我們帶來了一些板栗,今天我們決定剝一些來吃。風乾了的板栗很甜,我吃得津津有味。

突然,媽媽發現了一條板栗蟲,就喊我來看。我看到它短短的,還沒有我的指甲蓋長。全身白白的,一頭粗一頭細,粗的一頭頂上有兩個小點,那是它的眼睛,細的一頭只有一個黑點,那是肛門,這樣我們就能分清它的頭和尾了。

媽媽讓我摸它,可我覺得有點噁心,誰知媽媽乾脆把板栗蟲放到我的手裡來!我嚇得一動也不敢動,板栗蟲就在我的手心裡爬來爬去。板栗蟲爬的時候我感到手心癢癢的,就笑起來,也不覺得噁心了。

我把板栗蟲放到一張紙上,還給它吃板栗,可是它顯得很慌張,一個勁地蠕動著,好像很想回到堅硬的板栗殼裡去。它爬得太慢了,而且很容易翻跟斗,一陣風吹來,它就翻很多跟頭回到起點。

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