五年級觀察日記

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五年級觀察日記1

20xx年3月12日星期一天氣:陰

五年級觀察日記

今天,我做了一個有趣的實驗,就是把一些綠豆放在一個裝了水的杯子裡,並觀察它的發芽過程。我剛把它們放下去的時候,它們就像是一個個調皮的孩子,在杯子裡跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些好像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,於是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

20xx年3月14日星期三天氣:晴

兩天沒去看它們了,不知道它們怎麼樣了。我發現綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

20xx年3月16日星期五天氣:陰雨

今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已經吐出了白白的嫩芽,大約有一釐米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

20xx年3月18日星期日天氣:晴

又過了兩天,綠豆已經全部脫了衣裳,吐出了芽,有的像大象的鼻子,有的像天鵝的脖子,還有的像沒睡夠的小孩,耷拉著腦袋。

以上是小編為大家整理好的範文,希望對大家有所幫助

五年級觀察日記2

10月14日,媽媽和我種了綠豆。

媽媽說:“要悉心呵護綠豆,綠豆才能快快長大喲!”聽了媽媽的話。我每天早上起來,盛了一小杯水給還沒長大綠豆“喝”。每隔兩天,我都要給綠豆施肥。過了幾天,綠豆萌出了小芽,那時,你們不知我有多高興呢!現在,每天我都要看好幾次才滿意呢!一天,有好幾只小蟲子吃綠豆芽兒,我想用殺蟲劑殺死蟲子,可又想到綠豆芽兒還那麼小,就叫了弟弟和我一起捉蟲子,終於捉完了,綠豆芽兒安全了。

過了幾天,綠豆芽兒變成了葉子。但我總覺得少了什麼。噢!綠道葉兒一定很孤單,因為它沒有同伴。下午,我叫了媽媽買一株植物回來。晚上了,媽媽回來了,買了一株滴水觀音。我立馬把滴水觀音放在綠豆葉兒旁。現在綠豆葉兒顯得不再孤單了。

綠豆寶寶,快快長大吧!

五年級觀察日記3

20xx年X月X日 X天

我最愛吃的肉是魚肉,最喜歡的動物也是魚了。

我家有兩條小魚,一條叫小白,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了不少事情呢!

今天,我去看我的“老朋友”小白和小黑,我走近魚缸一看,啊!小白不見了,我到處找小白,終於,在客廳的地上發現了看似已經奄奄一息的小白,我急忙抓起它,將它放回水中,小白到了水中,這才流動起來,我長長的舒了一口氣,不禁說:“小白的命可真是大呀!“

其實,小黑是我哥哥從紅園裡撈回來的,哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚。回到家後,我們把它們放在同一個魚缸裡,因為小黑有點大,常常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們何時才能長得再大一些啊!

今天下午,我發現小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙去找,可是我從十二點一直找到了下午一點,還是沒有找到,後來,我站在魚缸前仔細一看,啊。原來小黑躲到假水草的後面在跟我玩“捉迷藏”呢!它見我發現了它,便遊了出來,好像在說:“你贏了!你的眼睛真神啊!”

我真喜歡我家的這兩條小魚,因為它們帶給我了無限歡樂。

五年級觀察日記4

20xx年3月7日 星期三

1. 查資料 2.仔細觀察 3.感受 4.修辭手法

始篇五年級下語文觀察日記

從這個星期,我要寫觀察十幾個蒜瓣的日記,我要知道蒜瓣的生長過程,這一天我興奮到了極點,這幾個蒜瓣將要在我們的陪伴下長大,拭目以待吧!

20xx年3月7日 星期三 多雲

今天,是第一篇觀察日記,下午,老師帶領我們一起種蒜瓣,這些蒜瓣是楊子瑞從她奶奶家帶來的,她奶奶很會種蒜,楊子瑞用報紙包著蒜瓣來學校的,首先老師讓楊子瑞從一組開始傳,讓我們看看這些蒜瓣的樣子,它們有些還穿著紫色的風衣,有些害羞的已經脫掉了外衣,在展示自己又胖又大的大肚皮,真有意思,老師用一個褐色的盆子,把皮剝掉後又一個一個插入鬆軟的泥土裡,三分之一插入泥土,三分之二留在外面,好像一群沒寫完作業

的孩子,被老師叫到那裡罰站,哈哈!

20xx年3月9日 星期五

這幾天我每天都觀察它們,今天,我有了新的發現,它們都長到了三釐米,都長出了小嫩芽而且芽嫩綠帶點黃,筆直筆直的。從它嫩綠嫩綠的芽裡又櫱出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。

我發現在蒜瓣的底部長出了像“鬍子”一樣的鬚根,根伸向不同的方向,好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那麼快樂地生長。

五年級觀察日記5

3月2日 星期六 晴

俗話說的好:九月桂花十里香,讓人一聞就陶醉。那麼我就帶大家到,我外婆家去欣賞一下香氣襲人的桂花吧!

眼看外婆家就要到了,我正在期待著桂花的到來。外婆家終於到了,我直奔到桂花樹下。桂花的葉子既粗糙又寬大,還四季常綠從正面看葉子是墨綠色的,是由一根大莖和無數根小莖脈分割開來的。從反面看,那根大莖脈一些小莖脈明顯地凸了出來。桂花的葉子給人帶來一種春天的氣息。

再看那飄香十里的小桂花,是由四片花瓣組成,中間是粉紅色的花蕊,花瓣是實心的很厚,但汁嚐了一下有點微苦,會讓人想起水草的味道,花瓣稍微有一點點皺起,花蕊很香很香,似乎可以把人都昏倒。桂花的花柄是一根細細的小綠絲,很嫩,那莖上還有圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風拂過,桂花紛紛飄落,好像來到了天堂一樣。真是別有一番風味

秋天,是一年四季中桂花最美的時候,桂花把桂花樹裝扮得非常漂亮,雖然桂花沒有梅花那麼姿態,沒有牡丹那麼富貴,可是它有自己獨特的香味,使我不得不喜歡它——桂花

國小五年級:無語

五年級觀察日記6

今天下午,天氣非常晴朗,我和媽媽興高采烈地去超市賣草莓。

我們來到超市水果區,看見了已經被工作人員分好了的草莓,一個個草莓呈圓錐形一樣又紅又亮,頭上還長著一片綠色的小葉子,像是一頂太陽帽,為它遮風擋雨。我用手一摸,草莓身上坑坑窪窪的,上面長了許許多多的小芝麻,真像臉上的小豆豆。我拿起了一個一聞,啊!一股濃濃的清香撲鼻而來。我讓媽媽給我買回家,我急忙拿到水管下洗乾淨,一嘗,哇!酸酸的,甜甜的,真好吃!

我愛吃草莓。

五年級觀察日記7

今天,我和爸爸從市場買來幾條小金魚。

金魚買回來後,我想:如果剪掉魚鰭小魚會怎麼樣呢?我試了一下,結果使我下了一大跳,原來,被剪掉魚鰭的小魚,在水中栽來栽去。我又想:那剪掉魚尾會怎麼樣呢?我一試,結果使我驚呆了,原來被剪掉魚尾的小魚,在水中撞來撞去。這讓我知道了魚鰭和魚尾有什麼作用。我找來一支手電筒,把魚缸搬到黑暗的地方,我拿著手電筒照了它們老半天,它們還是沒有動靜。我想:居然強光對它們沒作用,那麼強聲對它們能造成什麼影響呢?剛開始,我一不小心吹動了水,小魚受到了驚嚇,從而四處逃竄。我對著魚缸大聲喧譁,直到我嗓子都啞了,它們還是無動於衷,這讓我知道了強聲和強光對它們無作用。那輕輕地敲打魚缸會怎麼樣呢?我試了一下,這次觀察,讓我學到了不少有關魚的知識。

我懂得了觀察東西要認真,不能急躁,這樣才能觀察到事物的`特性。

五年級觀察日記8

不久前,我家來了一個“先生”,它渾身毛絨絨,很像棉花糖,所以有時候我就叫它棉花糖。沒想到吧,它是我們家新來的成員,一隻小狗,它的名字叫做小白,它長長的耳朵把半個臉都蓋住了,眼睛圓溜溜的,像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時候,總是甩著尾巴,犯錯誤的時候,總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下,怕別人打它。

吃東西的時候,小白總是把小腦袋埋進鐵腕裡,拱著鐵腕直繞圈。它十分貪吃,然而像金魚一樣,只會吃,不懂飽,有一次,它吃的太多了,整個肚子鼓鼓的,像青蛙一樣,只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候,它把家搞得一塌糊塗,把家裡的紙撕破。它把鞋叼到別的地方或著咬鞋。有一次,它把我的涼鞋叼到門外去,害得我到處都找不著。

小白喜歡跟人走,我爸爸和媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡別人摸它,此時別人摸它的時候它就乖乖地躺在地任人撫摸。

我喜歡我家的小狗,因為它很搞笑,它給我們家帶來許多歡笑聲。

五年級觀察日記9

我對這單元角的度量非常感興趣,這段時間我經常會觀察某一種物體,猜他們是什麼角或多少度,總之是角的物體我都喜歡去琢磨琢磨。

就說表上的度數吧!我有的不明白,說實話在課堂上沒聽懂,老師講了,表上的度數也能算出了,用量角器也能量出來,但是儘量算,有時量也會出錯,我就奇了怪了,怎麼能算出它們的度數呢?我回家就抱著鐘錶琢磨,比如說:分針對準12,時針對準3,這樣一看是直角,那我也知道直角是90°,我迷就迷在怎麼在表上算出它是90°呢?我左看看,右看看開始瞎琢磨,那表是圓的,也就是說一圈,一圈是它的周角,周角是360°,表的上面有1———12的數字,這12個數字之間也就是有12個大格,難道是用周角除這12個大格,我算一下:360°÷12=30°,也就是說每個大格是30°,我開始把時針對準1,分針不動還是對準12,時針對準1是30°,對準2也就是兩個大格,每個大格是30°,兩個大格就是60°,2×30°=60°,我一致類推一下子算到12,正好是一圈也就是360°,哇!把我高興地一蹦三尺高,對,就是這樣,這樣算起來的話保準不會出錯,只要你知道每個大格是30°,不管時針指向那,用它乘30°就行了。

我繼續從這表上觀察,我要把每個角以及它們的度數要看的一清二楚,我發現銳角和鈍角最多了,分針不動,時針來回動,你讓它成什麼角它就成什麼角,銳角小於90°,大於0°而且每個銳角的度數都不一樣,從1°————89°之間會有好多銳角,鈍角大於90°小於180°,也就是說從91°————179°中間,你儘管數好了,看有多少個鈍角,直角有2個,時針對準3和9時它就是直角,而它的度數是90°,那平角只有1個,時針對準6時它就是平角了,它的度數是180°,你可不要以為3和9也是平角,3和9在鐘錶上是行不通的,你仔細想一下,周角有1個它的度數是360°,反正在表上看角有很多種看法,那就看你怎麼個看法了,好多,讓我都說完的話,我腦子有點懵,是不是很有意思也很有挑戰性呢!

我每挑戰一次難題,就像打了一場勝仗似的,我都會為自己“加油!我能行,”也就是這句話在我的腦海裡已成為經典。

五年級觀察日記10

一週前,科學老師讓我們做了個實驗——綠豆的生長。

我拿出幾顆綠豆,沒有浸水的綠豆外表呈黃綠色,用手摸摸,挺硬挺圓的,這幾顆綠豆還很頑皮,“嗒嗒,嗒搭,”它們歡快地在桌上跳躍著,跳著跳著,小綠豆們一下子都跑到了地板阿姨的懷裡,都想和地板阿姨來個抱抱,我急忙想把綠豆抓住,可它們卻笑著到椅子奶奶的家裡去睡大覺了,我瞅準時機,急忙把綠豆寶寶給抓了起來,把它們放入了一個裝了些水,有紙巾墊著的盆子裡去了,哈,這下小綠豆們都老老實實的待在盆子裡了!

在水裡的綠豆長得真快,一天時間過去了,綠豆都膨脹了,它們有些還脫下了綠色的小外套,長出了小芽,有些小豆芽還捨不得將綠色的外套脫掉,但是它們都長出了嫩芽,白白的。有的小芽筆直筆直的,有的小芽是一個圈,還有的小芽一段直,一段彎,也不知道這些小頑皮們搗的什麼鬼,但我還是期待它們長得更長!

又有幾天過去了,綠豆的變化可不少。有的芽將外套全脫了,露出了米黃色的身體,用手摸一摸,喲,跟原來的不一樣了,以前是硬邦邦的,現在是軟軟的,摸上去很舒服。還有的只脫了一半,另一半還穿在身上,它們的芽有四至五釐米高了,形狀千姿百態:有的芽始終是一個圈,好像在和另一個豆子說悄悄話;有的呈一條波浪線,像一個正在舞蹈的婀娜多姿的少女,正向別人展示自已美的舞姿;有的是一條直線,像一個英俊的少年,讓自已長大以後衝破藍天。

我養綠豆已經有一週了,它們也長成了綠豆姑娘或綠豆少年了,它們那白白的莖漸漸轉化為青色的,還長出了葉子,綠豆也漸漸枯萎了,但莖和葉一天比一天長,我的心美滋滋的,像喝了蜜糖一樣甜。

回到家後,看著那一盆茁壯生長的綠豆芽,一種成就感湧上了心頭……

五年級觀察日記11

走進這個花園,就已經聞到了一種未知的花香。是玫瑰,還是梨花,還是牡丹?都有。而眼前這片是圍著牆的紅杏,長得很茂盛,都伸出牆來了。而中間這一罈,就是剛才所說的瑰麗的玫瑰。玫瑰五彩繽紛,院主把他按照顏色擺的有模有樣:的一圈是紅玫瑰,中間分別是藍、紫、粉玫瑰。最中間的是最稀有的白玫瑰。這玫瑰的擺法,有點兒像舞臺。

邊上有一條清澈的小河,旁邊就是梨花。梨花的清香似乎滲透了小河,連邊上的桃花都紛紛揚揚地飄落到河面上,這些桃花瓣,伴隨著我們的祝福,流向遠方……

中庭有個亭子。亭子是一個休閒好地方,旁邊有一顆櫻樹,只要風一吹,櫻花就飛揚在空中,很優雅。人走在中間,就像在幻境中的仙女,把自己映襯得如花似玉。亭子邊的牽牛花彷彿愛上了亭柱,一直繞來繞去的。

啊!好一幅花之歌!

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