一天終於結束了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現在好好寫一篇日記。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編收集整理的國小的觀察日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
國小的觀察日記 篇1
今天早晨，我在家門口的草叢裡抓到一隻蟈蟈。
我仔細觀察了一下，它的身體是綠色的，長著長長的鬍鬚，有六隻腳，前四隻腳是用來走路的，後兩隻腳是用來跳躍的。它的嘴是透明的，由四個部分合成。它沒有牙齒，吃東西時是先用一隻腳抓住，再慢慢用嘴磨才吃進去的。
蟈蟈的尾巴是尖尖的，它總喜歡把腳放在嘴裡。它還喜歡往高處爬，如果你把它放在扇子上逗它玩的話，那它不久就會累得氣喘吁吁、大汗淋漓，那就很搞笑了。它還會跳躍，跳的也很高。
蟈蟈唱歌是靠翅膀摩擦發出聲音來的，而不是用嘴巴唱歌，它是天生的歌唱家。
蟈蟈也愛吃蝗蟲。我在蟈蟈的籠子裡放了一條蝗蟲，一會兒，我想把蝗蟲拿出來玩，一看，蝗蟲沒了，難道是它鑽出來了嗎？為了驗證一下，我再抓一條蝗蟲放在裡面，這次我看清楚了，蝗蟲是被蟈蟈慢慢啃掉的。我只知道蟈蟈愛吃蔬菜和草，可怎麼也沒有料到，蟈蟈竟然也吃昆蟲。原來，蟈蟈也算是益蟲呢！
我喜歡蟈蟈，因為它給我帶來了歡樂。
國小的觀察日記 篇2
長期不吃的東西會發黴，這是為什麼？答案是黴菌在作怪，它們能夠讓食物變質發黴。其實，黴菌們很容易發現，它們就處在我們的身邊，甚至你自己也可以製造黴菌：在你的手還是髒的時候，往一個饅頭上面抹一下，接著，將手洗乾淨，再在另外一個饅頭上抹一下，過一陣子後，你會發現髒手抹的饅頭上生成了很多的綠色的毛，而另一個卻還沒有。這是因為自己手上的細菌粘到饅頭上後，大量繁殖，之後引起食物的變質，而另一個由於洗完了手，細菌少了些，因此變質的慢一些，但這並不意味它不會變質，再過一段時日，它也會變質。
其實，導致饅頭變質的是麴黴。就像上次我的麵包一樣
前些日子，我突然很想吃麵包，當我把它們買回來時我吃了一些，因此剩餘的一些就放在那裡，我自己也沒有去再管他們。過了一段時間，我驚奇的發現麵包上長出了很多的黑毛，於是我便準備觀察他們一下，我拿出顯微鏡，並從麵包上掰下來一小塊長有黑毛的麵包塊，經過製作裝片等步驟後，便開始用顯微鏡觀察起它們來。這些所謂的黑毛經我調查後，發現其實是麴黴，呈現的是黑色，我估計是細菌的一種，果然，它們長有菌絲，麴黴在直立菌絲的頂端，形成一個膨大的球狀，並且在球狀結構的表面還有呈放射狀的東西，我估計是孢子，他們緊密的排列在一起。真是想不到，導致麵包變質的竟是這麼小的黴菌，真是‘天下之大，無奇不有！’啊！我感嘆道。
看來在不知不覺中，生活這位老師又給我上了一節有意義的課啊！
國小的.觀察日記 篇3
春天是個播種的季節，我在又鬆又軟的土上灑了四顆鳳仙花。從上上個星期六一直觀察了八九天還沒發芽，我有點著急了。
當天晚上，我躺在床上想：都七天多了，種子怎麼還沒發芽？難道死在土裡了？
上個星期三的早晨，我穿上衣服急衝衝地跑衛生間準備洗臉。媽媽在陽臺上大喊：“施詩，看，這種子發芽了！”我一看，呀四顆都長了！我頓時感到驚訝和放鬆。
上個星期六的一個早晨，我發現在每個小苗邊有一個像石頭一樣的東西，我用刀切了切，呀！是石頭。我根本想不到那弱小的生命為了要看到五彩繽紛的世界要付出那麼大、那麼難的努力！
我看著看著就想到了四個名字：長的最高的叫力力，因為他從最大的石頭裡衝出來的；還有兩個龍鳳胎，一個長得像長方形，所以她叫長長，一個長得圓圓的，他叫圓圓；“她”，最後一個叫“變變”，一聽她的印第安名就知道意思“先種後發芽”。
直到今天，它們都長出了四片葉子。我真為它們發芽過程感到敬佩。
轉眼間春天就過去了，夏天的來臨，讓我的小苗又長高了一大截。
這幾天我給小苗們移到了獨立的花盆中，它們在微風中站得筆直筆直的，更像士兵了。
過了些日子，我發現它們的“身子”往窗戶那探。我看了半天，想了半天，還不知道為什麼它會往窗戶那兒探。
嗡嗡嗡！一隻蒼蠅落在我的頭上。我趕快起來趕走蒼蠅。這時，我把目光投向天空。看了一會兒，我終於明白了：它們是為了能得到陽光啊！
從上次直到現在，小苗們的差別可大了，有10-13片葉子，也長高了許多！
我們要向它們學習，就像它們不停地往上長，不管有多少困難，還是一直：尋找光明！
國小的觀察日記 篇4
下午，我和小夥伴們一起去菜地裡觀察螞蟻。我抓了一隻非常大的螞蟻，把它關在了一個玻璃瓶裡，接著邊養邊觀察。因為它的個頭特別大，還給它取了個名字叫“巨無霸”。
我發現，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒好像一個尖尖的彎刀，也許就是這把彎刀才能更好地把食物切割接著吃下去吧。小螞蟻的身體分三節，第一節是它的頭部，第二節是它的腹部，第三節是它的尾部。長了八條腿，有趣的是它頭上長著兩根觸鬚，我想為什麼它要長二根觸鬚呢？於是我跑回菜地去想弄個明白，這時我發現了一隻小螞蟻發現地裡有隻死了的青蟲，它試著搬了搬可太大了搬不動，這時它急忙掉轉頭去尋找它的夥伴，它用觸鬚向伴們對話，過了一會兒我看見一隻只的小螞蟻排著隊好像條黑色的長龍似的湧向了那條青蟲，接著，大家一起奮力地拖著往洞裡搬。我興奮地對著媽媽大叫：“我明白了，原來螞蟻的觸鬚是用來招喚同伴的，是它們用來交流的。”
通過觀察小螞蟻我還知道了一個道理，別看螞蟻小，但是團結力量大，不論做什麼只要大家齊心協力就能夠成功。