觀察日記 篇1
時光在不知不覺中流失，炎熱的夏天被一陣涼爽的秋風吹走了。啊！那美麗的秋天到來了！
秋姑娘帶著秋風來到了田野裡！一陣秋風吹過，稻子捲起一層層的金色的波浪，高粱累的壓彎了腰，玉米笑的露出一排排金色的牙齒------
秋姑娘來到果園裡，秋天的果園最熱鬧了。紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，葡萄架上掛滿了一串串的葡萄。紅的，紫的，綠的，水靈靈亮晶晶的，惹得小朋友直流口水。桔子姐姐也脫掉涼爽的綠衣裳，換上了一套溫暖的橙裝，可漂亮了！柿子妹妹也毫不示弱，個個把自己打扮得像個紅色的小燈籠，高傲的掛在枝頭。柿子妹妹可厲害了，她能在樹上掛到霜降呢！
秋姑娘來到了菜園和花園裡。這兒的秋天最美麗了，茄子穿上了紫袍，一棵棵大白菜綠油油的惹人喜愛，辣椒也偷偷的換上了紅妝。花園裡的花兒更是爭相開放，最美的要數是菊花了，黃菊花爭奇，紅菊花鬥豔，粉菊花比美，還有白的，紫的，大的小的，一團團，一簇簇煞是好看！
秋天是個收穫的季節。我愛她的美麗，更愛她的充實。
觀察日記 篇2
x月1x日 星期六 陰天
這一天，媽媽陪我到少年宮去學習舞蹈。因為少年宮門前的小轎車太多了，所以媽媽決定和我一起乘公共汽車前往。這一次乘坐公交車，我的感受太深了。
在去少年宮的路上，我看見寬闊的柏油馬路上，許許多多的小轎車如織如梭，一輛接一輛地停在馬路上，誰也開不起來，像一條熟睡的巨龍怎麼也不能向前移動了。媽媽說：“快到少年宮了，與其在公交車上乾等，不如走幾步路，沒準還能早點兒到。”無奈，我和媽媽提前下了車，從巨龍身邊穿來穿去，很快走到少年宮附近。少年宮門口已經被堵得水洩不通，只聽見喇叭聲此起彼伏，我估計此時司機的心情一定也很急迫。
看到這些，我真心覺得我和媽媽選擇步行是正確的，如果只圖清閒想少走路，在車上死等，那得什麼時候到少年宮啊。由此我也特別理解了領導倡導的低碳生活。我希望家長們支援領導的倡導，如果帶著孩子外出，請儘量乘坐公交車。這樣既節約時間和能源，又保護環境，減少了汽車尾氣排放。我們人人都要有一顆保護環境的心，熱愛我們的地球家園，保護我們賴以生存的唯一空間。
觀察日記 篇3
這一天，老師佈置了一項有意思的實驗——泡雞蛋。
放學回到家，我就迫不及待地從冰箱裡取出三個雞蛋，分別放入三個玻璃杯中，一個杯裡裝著自來水，一個裝著可樂，另一個裝了米醋。我仔細瞧了瞧了瞧，看見裝著可樂、米醋的雞蛋周圍很快就佈滿了細小的氣泡。過了20分鐘後，我又來到杯子前，可樂雞蛋周圍的氣泡已經沒有了，醋雞蛋上面還是有很多氣泡，摸上去還有一種麻麻的感覺。我拿來一根筷子，戳了戳每個雞蛋，沒什麼奇怪的地方。
過去三個小時了，裝著醋雞蛋的玻璃上面浮起了一種紅紅的東西，表面上還有很多氣泡，其它的地方倒沒什麼變化。哈，這個實驗真是越來越有趣了!就等著下星期的結果了!
等呀等，一個星期終於過去了。我拿起杯子，聞了聞，呀，米醋和可樂的味道變得可淡了，幾乎聞不出來。這米醋的變化可真夠大的，記得剛倒下去時，有一股濃濃的嗆鼻味呢。我把可樂雞蛋拿出來，放在自來水下衝了衝，打在碗裡。這雞蛋也沒什麼異樣呀!自來水雞蛋也一樣。我又去拿出醋雞蛋，雞蛋軟軟的，一不小心就滑入了水池裡，一層皮也隨之脫落下來，蛋黃也露了出來，我摸了摸皮，軟軟的，蛋黃卻變得比原先的硬了，好像煮過了一般。這是為什麼呢?我上網查詢資料。
原來，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，和醋酸發生了化學反應，雞蛋殼就變軟了。
這個實驗真有趣，我學到了一些新的知識。
觀察日記 篇4
20xx.10.1 陰 星期四
上學、放學路上，我常常和一群雞不期而遇。
雞群裡，有公雞也有母雞。公雞的頭上有紅彤彤的雞冠，就像古代將軍頭上戴的頭冠；它身披五彩斑斕、油光閃亮的“衣袍”，更顯得威風十足。公雞們是敬業的司號員，早晨，它們用嘹亮的歌聲迎來新的一天，催促大家起床。這不，為了保質保量地完成“小鬧鐘”的任務，公雞們平時也要引吭高歌一陣，就是為了練練嗓子。
而母雞們呢，相比公雞，它們低調得多。你瞧，它們的雞冠幾乎看不見，毛色也比公雞的淺得多，樸素得多，這可能與它們整天為兒女們操勞有關吧。當小雞們降生的時候，她們就是盡職盡責的全職媽媽。記得又一次，我看見一隻老母雞帶著它的子女們覓食，雞媽媽在草叢中找到食物，就銜起來，放到平地上，然後就用它慈祥動聽的“咯咯”聲呼喚子女們。小雞們蜂擁而至，在雞媽媽身邊爭相啄食，而雞媽媽呢，則歪著腦袋，一會兒看看這個，一會兒瞅瞅那個，眼裡滿是慈愛。每當這時，雞爸爸們往往是遠遠地悠閒地溜達著……
大多數情況下，雞群是和睦友善的，公雞們像紳士，母雞們像淑女，可它們也有風度盡失的時候。有時，養雞的老爺爺把食物裝在食盆裡端了出來，它們大概知道那是難得的佳餚，雞們便爭先恐後地衝上去，就像一隻只飢餓的老虎。有的為了多吃兩口，便像開足了馬力的戰鬥機，索性直接飛過雞群，降落在食盆上。而結果往往是食盆傾翻，食物灑潑一地，這隻雞也會被老爺爺斥罵一頓，趕到一邊反思，讓它明白“欲速則不達”的自私的下場。
觀察日記 篇5
2016年1月21日晴
寒假前，老師給我們交待了一個特殊的作業——種大蒜，大蒜，大家都不陌生，可是要怎麼種呢？
我到網上收集了很多有關資料：比如大蒜種在水裡要每天換一次水，種的時候不要剝皮，如何將它們在水中固定等等。我又去問了|“萬事通”爺爺，請教了一些問題，等做好了一切準備工作，種大蒜的行動就開始了。
早上一起床，我找出了我原為養烏龜的小魚缸，接了半缸水。把我昨天從市場上精心挑選的大蒜掰成幾瓣，放進了魚缸裡。我低頭一聞，啊！一股蒜味。俗話說辣椒辣口，大蒜辣心，對於經常吃蒜的我這種感受已經成為不辯之理了。再仔細觀察，大蒜身上的皮皺皺的，像是被水浸泡過的面板。上面還有一些小水珠在上面滑動，真得非常惹人喜愛，有幾瓣上已經發了點芽，長出了一點蒜苗。我其實也有些種蒜苗的經驗。以前我種的大蒜苗都長到了30釐米長呢！我不由得從缸裡拿出一小瓣蒜仔細觀察。啊！有了新發現：大蒜頭上的蒜苗並不是一根，而是發了好幾根一起長。怪不得當年的蒜苗都長了一大把。大蒜啊，你快快長，長得又高又壯，大蒜啊，你快快長，長得又綠又漂亮。我幻想著，哈哈，一棵棵小草都從蒜頭中冒出來，像一顆顆寶石在閃閃發光。真是太可愛了。我要為你多換水，勤觀察，功夫不負有心人，蒜苗一定會長得又大又長的！大蒜，我期望著你長大的樣子，希望看到自己辛苦培育的成果。
2016年1月25日晴
經過幾天我對大蒜的精心培育，換水，大蒜長得可不是一般的高啊！最長的可達12釐米。
前幾天我突然想，萬一我種的.大蒜失敗了，到最後幾天也長不好怎麼辦？於是，我又在家找了四頭好大蒜，種在另一個缸子裡。
我第一次種的大蒜果然不出所料，長得彎彎曲曲，參次不齊，倒像一頭蓬鬆的頭髮，仔細看，蒜掰上有許多小白斑點。諮詢了一下奶奶，得出結論，是水中的沉澱物粘在大蒜的表皮上了。知道真相後，我連忙又給大蒜換了一次水。小白斑點，真希望你快點消失。
在我後來種的四頭大蒜裡，有一頭當初長得最好看，可一點芽也沒發出來。這是怎麼回事呢？我問了萬事通爺爺。“大蒜一定是在農田時被人噴了農藥，所以才不發芽的。”原來如此，看來漂亮的大蒜也不一定最好喲。跟看人一樣，以後在市場上，可不要以貌取“蒜”哦！其他三頭大蒜的長勢還是不錯的，其中一頭長的最好，長得蓬勃有力的。在開學前，我準備把這兩次種的大蒜都帶回學校，向同學們炫耀一番。
快快長大喲，可愛的蒜！
2016年1月26日晴
今天是個晴天，也是我第一次連續兩天寫日記。當然，這是有原因的，對啦，是關於我的大蒜。
一號蒜昨天我已經描述過了，今天似乎沒有什麼變化，蓬鬆的頭髮還是那樣亂，似乎沒有長高。
可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長勢最好。今天我簡直不敢相信我的眼睛。昨天才只3釐米的蒜苗，今天一下子長到了7釐米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強，向上，充分吸取營養的精神還真值得我學習。我輕輕地揪起了一個小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西，吃點大蒜會很爽口的
可昨天提到的那頭長勢最差的那頭大蒜呢，爺爺已經把蒜頭上的皮剝掉了一點，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯過生長黃金期，長得毫無美感。
其他的兩頭大蒜也都長得不錯，一夜之間基本上都長了三四公分，變得更綠更強壯了。這讓我對大蒜生長速度的懷疑顯得很多餘。
距離開學就剩下十天左右了，大蒜快快長大吧！在同學們面前好好展示你們的美。
2016年2月2日晴
要我說這大蒜長得還真快，一夜之間7釐米，這不又長高了。
可是1號蒜，始終長得歪歪扭扭，苗都跑到根那裡去了。我問奶奶，希望能找到答案，奶奶說：“是你之前綁得太緊了，不能讓它有足夠的空間長大，自然就歪了。”哦，原來是這樣。
爸爸昨天問了我一個問題，“知道一些農作物為什麼在大棚底下長得那麼好，那麼快嗎？”我搖了搖頭，他又說：“是因為大棚裡有足夠的陽光，不幹燥，不潮溼的空氣，溫度和溼度都剛好，要不咱們也試試？你把長得差的蒜放在窗臺上，讓它很好地吸收陽光，新鮮空氣，看看會怎麼樣？”“哦，我知道了。”我轉身把長得比其它蒜要低一些的蒜搬到了窗臺上。
今天一看，那棵蒜長得還真快，蒜變得更綠了，苗長得更高了，明顯得超過了其它幾頭，長得又直又漂亮。我便做了一個勳章“農作物專家”貼在了爸爸身上，他開心得笑了。
而那棵打過農藥的大蒜，到現在才長了2釐米，蒜苗一點兒也不綠，就像營養不良的小豆芽。看到這種情形，我真想說一句“請停止農藥事件的發生吧。”
大蒜啊，我暗暗祈禱，請你快快長，到開學時，我還要把你們帶到學校展示呢。
2016年2月6日晴
迫不及待的等到大蒜長到了30釐米，拿去和我的好朋友一比高下。
好朋友胡文浩的蒜居然比我的要高好多，我不服氣，下決心在最後兩天內把大蒜的成長速度發揮至最高水平。在大蒜的一些苗尖上，有黃的地方，為了不讓它影響其他蒜苗的成長速度，我用剪刀把它一點一點給剪掉了。這就是“修剪”。
種了將近一個月的大蒜，它現在已成為“參天大蒜”了，它用它那整齊，漂亮的蒜苗來回報天天給它換水，修剪的我。看著它，我油然而升一種自豪感。
經過這次種大蒜，我陷入了沉思。我就像老師一樣，大蒜就像一個學生。我天天為它換水，修剪，它便長出了漂亮的蒜苗來回報我。那麼我現在身為一名學生，就該遵從老師的教導，接受老師的批評，我才會像大蒜一樣，長出美麗的果實。不但回報了辛苦的老師，愛我的父母，更回報了天天向上的自己。