在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的觀察日記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記作文 篇1
星期五上午，蘇老師給我們佈置了一項特別的作業——種大蒜。我和同學們都迫不及待地要去種大蒜。可是怎麼去種呢？蘇老師說：“可以把一整頭大蒜放到水裡，也可以把大蒜掰成一瓣一瓣的，再用鐵絲把大蒜穿起來，放到水裡。”
星期六下午三點，我把一個杯子裡接上三分之一的水，把一頭九個瓣的大蒜放到裡面，細心地照顧它。
一天過去了，我的大蒜沒有反應。媽媽對我說：“你要有耐心。”“可我已經等不及了。”我說。我在心裡暗暗地說：“小蒜呀，你快快長，小蒜呀，你快快長……。”
又過了幾天，大蒜的每個瓣竟然都長出了小芽，而且有的長出了嫩綠的小葉子，大蒜的底部長出了鬍鬚似的白根。大蒜生長的速度可真快。但大蒜的瓣比放進水裡以前癟了，這是為什麼呢？問過媽媽以後才知道。原來蒜瓣把養分和水分送給了小芽，就像媽媽把好東西留給自己的孩子一樣。
大蒜的生長方向是往上的，我以後學習也要像大蒜一樣積極向上。
觀察日記作文 篇2
9月26日
星期五
晴空萬里
今天我在家精心挑選了五顆大小不一又很綠的豆子。我首先把它們放在一個杯子裡，再放入差不多兩釐米的水，最後我在那些細小的豆子上又蓋了一條小毛巾。
年9月27日
星期六
萬里無雲
今天不知怎麼那五顆綠豆裡的其中四顆豆子好象喝水喝得太飽了，身上的綠風衣的扣子都撐掉了。只披著一半的綠風衣了。其它的地方都露出了白襯衫而且還在豆子的正前方又多出了個又短又小的滑稽的小尾巴。剩下的那一顆小綠豆大概是它喝水喝得最多了它的綠風衣已經被撐破了只剩下一件黃白色的襯衫和它緊貼在一起。我睡覺時都在想它明天會長得更好。
9月28日
星期日
陰雲密佈
早上太陽還是掛著笑臉但就過了一小會兒太陽消失了。下面迎來的是滿天的烏雲可是這似乎一點兒也不影響綠豆的成長。綠豆不但不停止成長反而成長得更快，現在那些綠豆的綠風衣已經全部讓自已的一下增長3毫米的身子撐破了。它們的小尾巴已經長到1釐米了再也不是以前那一個的又短又小的尾巴了。
觀察日記作文 篇3
20xx年9月23日 星期一 晴
今天天氣有點冷了，奶奶把樓底下養了好久的熱帶魚撈了上來。我發現有三條小魚懷小魚寶寶了!我覺得魚媽媽的肚子很有意思，決定每天觀察它們的變化。
我發現魚媽媽游泳並沒有什麼明顯的變化，只是肚子裡有一個銀色的圓球。它的肚子以後每天都會變大哦，我想可能有一個星期魚媽媽就會生小魚了吧。在我和爺爺奶奶的呵護下，一定會生出許多可愛的魚寶寶來。
20xx年9月24日 星期二 晴
下午放學，一回到家我馬上跑到魚缸前看我的小魚們。發現魚媽媽的肚子好像又大了許多，像塞了個小球似的鼓鼓的，吃魚食時一大團魚蟲子不一會兒下去一多半。哈!是不是魚媽媽就像人類的'媽媽一樣，想多吃點，讓自己的寶寶更健康啊?
20xx年9月25日 星期三 晴
放學後，我還是先去看我的魚媽媽們。它的肚子又大了一點，我不小心碰了一下魚缸，發現魚媽媽一動不動，可能魚寶寶墜地魚媽媽遊不起來了吧?再想之前，誰要是不小心碰到魚缸，它們嚇得嗖嗖來回遊。我猜一定是小魚寶寶又長大了一些吧!
小魚寶寶，快出來吧!我會好好愛你們的。
觀察日記作文 篇4
20xx年4月2日星期一天氣：陰
今天，我和媽媽去買了很多黃豆，分別種在水裡、土裡、溼的棉布上。我想：這一定能成功！我每天都去看它，希望它快快發芽！
20xx年4月3日星期二天氣：陰
今天早上，媽媽趕緊叫我起床，我揉揉愛睡的眼睛，說：“媽媽，幹什麼呀？”媽媽興奮地說：“孩子，我們辛苦種的黃豆終於發芽了！”我高興地從床上爬下來！
20xx年4月4日星期三天氣：雨
昨天，我發現黃豆芽啦！我走近一看：小芽兒尖尖的，很像剛出生的寶寶，多麼可愛呀！我非常喜歡！我一定會好好照顧它的！
20xx年4月5日星期四天氣：晴
今天，我去陽臺一看，我種的黃豆已經長高啦！小芽兒綠綠的，兩片小葉子很像小鳥自由飛翔的翅膀。我看以後，覺得很自豪！
觀察日記作文 篇5
9月28日星期二晴
範老師讓我們寫觀察日記，我決定觀察綠豆。
9月29日星期三晴
放學以後，我馬上開始行動。我把一些溼紙巾放入一個透明的紙杯裡，再小心翼翼地把綠豆放入杯中。我真期待綠豆快一點發芽。
9月30日星期四晴
今天，我一起床就跑到杯子前看綠豆。綠豆沒有發芽，只是膨脹了一點點。下午放學的時候，我看到綠豆裂開了一道小縫隙，可能是綠豆快要發芽了！
10月1日星期五晴
早上，我看到綠豆脫殼了，一處地方變成了白色，我心想：那就因該是發芽的地方吧？下午，綠豆有裂開了一道裂縫，芽從裡面伸了出來。芽是彎彎曲曲的，又綠又白的，可愛了！