已到了一天的末尾，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的三年級觀察日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級觀察日記 篇1
今天，我和爸爸去花鳥市場買了兩株植物，名叫風信子，一株是養在土裡的，一株是養在水裡的，我每天給它們澆水。
剛買來時，那裡面是綠色的，我以為是果實，便沒怎麼理它。一天，我給它們澆水，發現“果實”變成了紫色，慢慢綻放，開出了花來，像一個個小燈籠。起先，還沒開出花來時，那一個個“果實”非常緊密，開出花後，變的分開了，花下面鼓鼓的，上面往外張開，很可愛。
你聞一聞，還能聞到淡淡的清香，我非常喜歡。不久，長在土裡那一株，又長出了“果實”，而長在水裡的那株，雖然沒有長出花來，但那“果實”也已經變紫，相信幾天後，也會長出像燈籠一樣的花來的。
三年級觀察日記 篇2
上科學課了，拿著汪老師發給我們的放大鏡，我開始仔細觀察起蝸牛來。
蝸牛的背上揹著一個漂亮精緻的“小房子”，呈螺旋狀，我抓的這幾隻蝸牛的“房子”都是左旋的，聽老師說右旋的非常少見。蝸牛的身體軟軟的，就好像沒有骨頭，總是愛躲在堅硬的“房子”裡面。蝸牛的身子溼溼的，當它爬行的時候，身後總會留下一條長長的線。我觀察到蝸牛有兩對觸角，汪老師告訴我們：長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。我還觀察到蝸牛身體中間有幾個呼吸孔，科學書上說蝸牛就是靠這些孔來呼吸新鮮空氣的。蝸牛的.背上還有兩個小洞，一個是肛門，一個是生殖孔，多奇特呀。最特別的還是蝸牛肚皮上的那些小點點，這就是蝸牛的腹足，蝸牛就是靠它們來爬行的。蝸牛實在是爬得太慢了，通過觀察，我現在終於明白了為什麼要用蝸牛來比喻動作慢的道理了。我把蝸牛放在採來的新鮮樹葉上，想看看蝸牛吃東西的樣子，可是我等了很久，蝸牛就是不肯吃，最後等來了下課的鈴聲，我只好帶著這個小小的遺憾結束了這次科學觀察課。
三年級觀察日記 篇3
我在家裡的小瓶子裡種了一種小薄荷。
早上，我去陽臺的時候，聞到了薄荷發出來的淡淡清香。我發現小薄荷已經長大了，它的莖又細又長的，像一根“小木棒”。葉子邊邊帶著點像鋸齒一樣的形狀，看起來像極了！
薄荷的味道很清涼。媽媽告訴我，有一次，她頭疼，喝了薄荷湯才不疼的。媽媽還告訴我，如果我寫作業寫的眼睛很乾就去看看薄荷。 我才知道薄荷可以入藥。這次的收穫真大呀！
三年級觀察日記 篇4
老師讓我們觀察綠豆發芽，於是一放學回家，我就把綠豆放進盒子裡，加上適量的水，再把盒子放到窗臺上。我開始等待……
今天，我開開心心地去看我的綠豆了，我發現有些豆子長出了小芽，而且長出來了很長。小芽嫩嫩的，綠綠的，像一個個可愛的小寶寶。
今天，我一回家就興沖沖去看我的豆子，結果豆子死了，我很傷心。可我還是捨不得把它們扔掉，希望奇蹟會發生。
晚上我又去看我的豆子，奇蹟竟然真的發生了!豆子不僅長高了，而且還長出了許多新葉子!
做作業時，我突然想起了我的豆子，我跑到盒子邊一看，豆子又長高了很多，而且根還固定在溼紙巾上了。豆子的根又細又綠，像一隻只長頸鹿。每一根下面都長著嫩嫩的須，像極了爺爺的鬍子，又像烏賊的腳，真有趣!
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三年級觀察日記 篇5
1、昨天晚上，我從廚房拿了幾顆媽媽磨豆漿用的黃豆，它們硬邦邦的，發著暗暗的黃色，中間還有一個像灰線的小口，我想大概豆芽會從那裡長出來吧！
我用杯子裝滿水，把豆子泡進去，媽媽說水太多了，我把多餘的水倒掉了，剩下的剛剛沒過黃豆。今天早上，我發現豆子變胖了，顏色也變亮了，可是沒有發芽。
真希望它們能快點發芽！
2、盼星星盼月亮，我的黃豆終於發了一個小小的芽。‘
我看見胖胖的黃豆皮破了，就從灰線下面的破皮處長出來一個白白嫩嫩的小芽兒，讓我想到了破繭而出的蝴蝶，雖然它們沒有蝴蝶那麼美麗，但它們也十分可愛。
我希望它們能快點長大！
3、今天，我的豆芽又長大了一些，有的像小蝌蚪，有的像字母Q，有的尾巴直直的，有的尾巴彎彎的。
媽媽一回來，我就跑到媽媽跟前，問：“媽媽，杯子裡面沒水了，小豆芽會不會渴死啊？”媽媽說：“那我們給它們蓋上一層溼毛巾吧！”然後，媽媽拿了一條毛巾，用水一溼，蓋到了小豆芽的身上，小豆芽就像蓋了一層棉被，慢慢地，慢慢地，小豆芽就像睡著了。
我希望它們早點長成大豆芽！
4、今天，我的豆芽終於長大了，可是我發現豆芽的根部變綠了，最長的豆芽竟然長了四釐米。雖然它們還是彎彎曲曲的，比不上市場賣的那些又飽滿又鮮亮的豆芽，但是我覺得它們是最可愛的，因為它們是我親手培育的。
它們聞上去，有一股豆腥味兒，它們的身子變瘦、變窄了，摸上去滑滑的，因為豆芽吸收了豆子的營養，豆身就變小了，這就像媽媽撫育孩子，孩子長大了，媽媽就變老了，所以我覺得豆子也很偉大！
三年級觀察日記 篇6
11月1日 星期六 晴
今天是星期六，我做完作業，照例在屋裡巡察一番，來到廚房，發現廚櫃裡放著一籃雞蛋。這些雞蛋外殼看上去髒兮兮的，有的糊著汙泥，有的沾著雞毛，有的還粘著血跡呢。我突然想到：何不給這些雞蛋泡個澡，也算是做了件力所能及的家務，說不定大人們回來，還得表揚我一番呢！
這樣想著，我挽起袖子幹起來。我找來菜盆，放滿水，再挨個給這些雞蛋淨身，對於一點汙跡也不放過。一邊洗，一邊想大人會如何稱讚我。不一會兒，一籃雞蛋便一個比一個乾淨了。
中午，媽媽回來，她發現了雞蛋的變化，大叫道：“君君，是你把雞蛋洗乾淨的？”我歪著頭驕傲地點頭：“當然。”媽媽無可奈何地搖搖頭：“你個傻孩子，雞蛋洗乾淨後，會很容易變壞的。”“啊，這是怎麼回事？”表揚落了空，還被媽媽數落，我百思不得其解。
帶著疑問，我對雞蛋仔細觀察起來，不見有什麼稀竅。我又拿來放大鏡仔細觀察。發現蛋殼上有很多細微小孔。難道文章在這些小孔上？為了證實自己的想法，我翻開了《十萬個為什麼》。謎底終於揭曉了。原來，母雞下蛋時，會分泌一種粉未狀的膠性物質，包囊住蛋殼，作用是封閉那些小孔——勇氣孔，使雞蛋內外隔離開來，所以可以緩解細菌侵入和水分的蒸發，有效地保鮮、保質。
原來是這樣。看來這些髒兮兮的東西還真有用呢！這一發現讓我明白：不遵從科學規律做事，只能是畫蛇添足啊！
三年級觀察日記 篇7
我家有兩隻可愛的倉鼠。
它們在我家呆兩個月左右。一天，我發現母倉鼠的窩裡有一些紅彤彤的東西，只有大拇指的大小，還會動！原來，倉鼠生寶寶！我們看之後，有些緊張害怕，擔心照顧不好倉鼠寶寶。
幾天後，倉鼠寶寶漸漸變強壯。而母倉鼠呢，卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康，母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。
我發現：母倉鼠對寶寶是十二分的照顧，假如我們一動它的窩，它就會用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次，媽媽就被它咬一下呢！
以前，倉鼠寶寶只有肉，小小的，噁心死。可現在（十來天以後），它們大部分長好毛，紅彤彤的肉也不在那麼顯眼；而且，它們反而越來越可愛！
再過十幾天，它們就變成活潑可愛真正的小倉鼠！而母倉鼠的任務也完成：我的任務也完成。