已到了一天的末尾，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫日記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的觀察日記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記 篇1
終於等到這一天了——去新家玩兒，我的新家可是在黃河邊——其實根本看不到水面。但是總比在家悶著好，就這樣我來到了新家，可是爸爸媽媽一直在忙著裝修，根本沒空陪我玩。在百般無聊之下，我走進陽臺坐了下來。由於新家一直沒人，到處結的都是蜘蛛網，蒼蠅、小飛蟲亂飛。於是，就發生了下面這一幕：一隻無名小蟲爬上了我的腳，我下意識的抬了一下腳，小蟲趕緊飛起來，可卻撞上了牆角的蜘蛛網。一隻大蜘蛛看到有晚飯上門，跑了過來，而我急忙拿手機拍了下了。無名小蟲雖然被蜘蛛網纏住，可卻並沒有放棄一線生機，拼命的扭動身子，試圖擺脫這天羅地網。大蜘蛛當然不能眼睜睜的看著大餐逃走，伸出兩條腿拼命的搖著小蟲。漸漸的，無名蟲掙扎的頻率慢了下來,大蜘蛛朝著小蟲就是一嘴，小蟲好像暈了，它就把掙扎的小蟲往裡面滾——我這才發現，裡面還有一隻小蜘蛛，它原來是要給他的孩子“上課”呀。正當我準備結束拍攝時，無名小蟲竟叫了起來，並頑強的與小蜘蛛經行鬥爭。小蜘蛛也開始重複它媽媽先前的動作。看著小蟲漸漸處於下風，我又生出對蜘蛛母子的不滿來——這是我家，豈能允許你們在這裡放肆！於是，我找來一根小棍，將蜘蛛網搗毀了。蜘蛛母子見狀，便放下小蟲，爬上牆，準備修補。我趕緊拿紙包著大蜘蛛從視窗扔了出去，然後又把小蜘蛛也“請”了出去。我在扔小蜘蛛時，發現了大蜘蛛的腿還在窗臺上一跳一跳的。
觀察日記 篇2
今天我們每個人都做了一個睡蓮，非常漂亮，這可全靠老師教了我們“四分之一法”，沒過多久，我們就拿起自己的睡蓮寶寶給他“泡澡”了。
“三，二，一，開始！”睡蓮寶寶的泡澡時間就從老師的口令中開始了。我興沖沖地拿著自己的寶寶，奔到盆子邊，輕輕地放了進去。隨後，又有許多人把自己的寶寶放進了盆子裡。可是一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我的睡蓮寶寶像是睡著了，就是不醒來，任憑我怎麼叫它，它都不肯醒，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻。
又過了一會兒，我的睡蓮寶寶總算是睜開了一隻眼睛，可又被那不聽話的其他睡蓮寶寶給強行閉上了眼睛，還被它們壓著身體，似乎感覺它非常痛苦。於是我把它拿了起來，又放了下去，只見他伸了個懶腰，睜開了眼睛。可不知道又是誰碰了它，又把它弄睡著了。
還有許多同學的睡蓮寶寶也沒有綻放，可我同桌的睡蓮寶寶卻已開始做體操了：先搖搖頭，再擺擺手，然後扭扭身子，最後還拍拍屁股，不一會兒功夫，他的睡蓮寶寶綻放了，看起來真漂亮！其他同學也說：“哇！你看那個睡蓮綻放的多美啊！”“那個睡蓮真漂亮啊！”
時間過的真快啊，今天的實驗就在我們的歡聲笑語中結束了，雖然實驗結束了，但剛才發生的一切，都深深地記在我的心裡。
觀察日記 篇3
２００６年 ５月 ２０日
今天，我觀察了冷水和熱水，是這樣的：
我首先倒好了熱水（是不燙手的）、冷水、溫水各一盆。我想：這當中有什麼學問呢？哦，我知道了：右手放進熱水裡，左手放在冷水裡，然後再同時放進溫水裡！對，就這麼辦！
我一開始是放進熱水和冷水裡，大約三、四分鐘以後，我把手拿起來，甩了甩之後放進溫水裡。但是，一點感覺都沒有！我想：這裡怎麼沒學問呢？但是課文裡說了處處都有學問啊！
我苦思冥想，終於，一個問題從我的腦子裡一閃而過。使我恍然大悟——會不會不能甩呢？
於是我還是過了三、四分鐘以後才起來的。這一次，我吸取了上一次的教訓，我甩都沒甩就放了進去。奇蹟出現了——我的手當中的感覺很奇怪，手又冷又熱，回答不出來！
我想：會不會是大腦傳遞了不正確的資訊？？？原來是大腦有一點“忙不過來了”所以我們的感覺才是這樣。
觀察日記 篇4
今天，我做了這個實驗——蘋果發黴，我找來了一個新鮮的紅紅的蘋果，拿起水果刀，切了下去，“吧唧”，一刀下去，汁水就噴了出來，切開了這個蘋果，一股誘人的果香就撲鼻而來，令人垂涎三尺，我拍了幾張照片，就迫不及待地拿起另外半個，吃了起來，嗯~~~真甜，真脆！好吃！可是，蘋果放了一小會兒切面就有點變黃了，這是為什麼呢？哦~~~，原來是因為蘋果氧化了。
新鮮的蘋果真好吃！
第二天：
10月2日 星期天 陰轉多雲，有時有雨
觀察日記 篇5
寒假快結束時候，我在廚房驚奇地發現大蒜冒出了一個小小芽，我趕忙問媽媽：“媽媽，這些大蒜還能吃嗎？”媽媽語重心長地對我說：“孩子，這些大蒜能吃，還可以種出蒜苗，蒜苗接著種可以種出蒜薹，你可以試試。”我興奮地說：“好。”
媽媽告訴我，首先要找個花盆，正說著我拿著花盆一路奔跑到媽媽跟前，媽媽接著說，然後挖些小坑，我興致勃勃拿著小鏟子挖了幾個小坑，最後在把大蒜種在裡面。媽媽又補充說要澆點水，於是我取了水，給大蒜洗了個痛快澡。
最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠蒜苗，鬱鬱蔥蔥，小蒜苗已經長了十幾釐米。
通過種蒜苗我明白了一個道理，做什麼事都要持之以恆，堅持不懈，還要懂得科學方法。
觀察日記 篇6
有一次，爸爸帶著我去買虎皮鸚鵡。我們來到賣鳥的小販那裡，看見有許許多多隻虎皮鸚鵡都被關在一個大籠子裡，形成了一個特殊的大家庭。它們雖然有著許多同伴的陪伴，但是終究不及能在湛藍的天空中自由翱翔幸福，個個都想飛出去，重獲自由。它們全身翠綠，只有嘴角兩邊有藍色的小點兒，嘴巴尖尖的，還有那兩隻細長的.腿，看起來非常可愛。
我發現有隻小鸚鵡與眾不同，其它的有的在搶東西吃，有的想飛出去正在拍打籠子，有的在著急的叫喚著……而它卻寧靜的站在那裡，頭轉動的觀察四周。由於它的與眾不同，我喜歡上了它的個性。就將它小心翼翼地從大籠子裡移到了小籠子裡。爸爸了付錢後，我捧著籠子高高興興地回了家。在我的精心呵護下，沒過幾天小虎皮鸚鵡就肯吃我喂的東西了，我們成了最親密朋友。
觀察日記 篇7
我一早起來，把瓶子放在陽光下，仔細的觀察著，瓶子裡靜靜的，那隻瓶底之蛙。不知哪兒去了，我搖了幾下瓶子，瓶子裡的細土微微地動了，小青蛙慢慢露出了腦袋，閉著眼睛懶洋洋地晒起太陽來。
中午，我把瓶子帶到教室裡。小青蛙見我來到它的身邊，便高興地蹲到土塊上，抬頭望著我。我興致勃勃地逗引著這個可愛的小生命。小青蛙好像懂得我的心事似的，一會兒歪腦袋望著我，一會兒又鑽進泥土裡。它和我捉起迷藏來了。悄悄地扒開泥土，小青蛙以為我要抓它似的，隨即又鑽進泥土裡，我又一次扒開泥土，這次小青蛙不躲了，站在小土塊上，噘著小嘴，彷彿在哀求說：“小主人，求求你放我出去好嗎？”我把它取出，託在手心，這下它可高興了，立即從我手上跳下，剛想跑又被我抓住了。我雙手捧著心愛的小青蛙，著它那可憐的樣子，忽然想到：大田才是它溫暖的“家”。小青蛙是不是想它的媽媽了？
我戀戀不捨地捧著小青蛙，送到了它的“家鄉”……
觀察日記 篇8
前幾天，老師讓我們觀察泡的豆子。
我決定泡黃豆試一試。於是，我在一個小碗裡倒入一點兒水。剛好沒過豆子，再在碗上面蓋上一條毛巾。幾粒黃豆像剛剛出生的小寶寶一樣在床上靜靜地睡著，好可愛呀！
黃豆起初是圓圓的，小小的，白白的，大半天過去了也沒什麼變化。但到了第二天，我發現它們已經長得像指甲蓋那麼大了，而且變成橢圓形了。讓我再仔細看看，哦！豆子邊上好像有株嫩芽欲破殼而出。我對著水面吹了口氣，水面漾起好看的波紋，黃豆們一晃一晃的，好像隨著波紋跳起舞來。
到了第四天，我驚奇地發現：黃豆的外皮已經被撐開了，從裡面長出了白色的嫩芽。我興奮極了！雖然嫩芽只有一釐米那麼長，而且顯得是那麼嬌嫩，但卻充滿了生機。只見它們昂首挺胸，多麼像一個個等待檢閱的士兵呀！
我每天都會為它們換上乾淨的清水，讓它們晒晒暖暖的太陽，還會和它們說說悄悄話。在我精心的照顧下，我的黃豆啊，終於長成了幾株健康茁壯的黃豆芽了。