關於四年級觀察日記範文

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關於四年級觀察日記範文1

星期天,媽媽從市場一隻小烏龜,我和妹妹都高興極了。

關於四年級觀察日記範文

我找來沙子,用清水洗淨,放在媽媽新買的的沙鍋裡,經過一番精心佈置,小烏龜的‘水晶宮’就築成了!你瞧,清清的水底鋪著一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢!

小烏龜只有巴掌那麼大,全身是深灰色的,背上有幾點彩色的小圓點。每到晚上,小烏龜背上的小圓點就會發出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼裡,可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長,它的陌生就變得熟悉起來,只要一聽見人的腳步聲,它就非常快地伸出頭來,在水裡撒起歡來。它游過來,游過去,兩隻小爪子就像兩對小槳,不停地撥動著水,小尾巴也隨著左右搖擺起來,遊過的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面,微微張開月牙形的嘴,好像在換氣,然後又鑽進水中。看到這裡,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水裡呆久了,覺得憋的慌,才上來換氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過一會兒就要到水上換一口氣。’

我家的小烏龜真可愛!

關於四年級觀察日記範文2

上次,我到家門口的土裡挖了一個小動物。我問:“你叫什麼名字啊?”小蟲子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓。”我說:“蚯蚓你的身上為什麼會有圈圈。”蚯蚓說:“我也不知道,因為我生出來就有這個。”

中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得非常奇怪,蚯蚓為什麼喜歡吃螞蟻呢?然後我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了衝突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”

下午我看見蚯蚓也會伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然後我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土裡歡快德爬呢。

這個動物我以經觀察了非常久才寫,這樣可愛的動物會有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。

它真是個可愛的小動物啊!

關於四年級觀察日記範文3

又是無聊的一星期,我像往常一樣早早地寫完了作業,快到五點了,我下了樓準備找夥伴們玩耍,下了樓一縷刺眼的陽光透過我的視野,我想:不錯,是一個“玩”的好日子。我哼著歌邊走邊摘一些花花草草。到了小區的`花園時,一群螞蟻吸引了我的注意力,我急忙回家拿了個凳子坐在這裡看了起來,一次神奇的發現就要開始了!

我看到:有兩群螞蟻他們聲勢浩大,似乎進行著激烈的搏鬥中,每一個隊的前方均站著一個龐大的螞蟻,我想因該是隊長吧,他們默不作聲的樣子讓我感到費解,我隨手拿起一個小石子丟向他們,他們轉身看著我,我嚇得退到大樹後面,他們又恢復了以往的寧靜,突然,其中一對的隊長好像生氣的大吼一聲,然後雙方隊員糾纏在了一起,沒過多久,兩隊的人數已經所剩無幾了,突然走出來一個十分嬌小的螞蟻,對兩隊說了些什麼,他們立刻就不打了,我想他應該這樣說道,和平年代注重的是幸福,快樂,而不是為了芝麻大小的事情糾纏的你死我話,這樣的結局誰願看到。

關於四年級觀察日記範文4

前不久的一天晚上,我獨自一人在家打電腦。突然門鈴響了,我謹慎地開啟門,原來是媽媽回來了,雙手抱著一個盒子。我十分好奇,伸頭一看,原來是一條小狗,我高興得跳了起來。媽媽說:“這條小狗就讓你來餵養,你可要養好喲!”我爽快地答應了。

我接過盒子,輕輕地放到茶几上,然後慢慢地把小狗抱了出來。只見小狗長著淡黃色的絨毛,大大的眼睛,短短的小腳,胖胖的身體。媽媽告訴我,它才滿月,要好好餵養,不然喂不活的。我把它放到地上,它走起路來一搖一擺的。它“汪汪”地叫了兩聲,然後目不轉睛地盯著我,好像在說:“你好!小主人。這就是我的家嗎?真好呀!”我給它起了個名字,叫做“胖胖”。它一搖一擺地在走了幾圈就爬到我的綿拖鞋上睡覺。它睡覺的樣子真可愛,前爪放在前面,頭睡在爪上。我趕緊給胖胖做了一個窩,是用泡沫做的,裡面鋪著熱水袋和毛巾。它在窩裡叫著,好像非常滿意。

這以後,我每天用給它切得非常小的肉和著飯餵它,還給它喝一杯牛奶。還教它到廁所拉屎拉尿。胖胖和我特別地親,整天圍著我轉。只要我放學一回家,到門口來接我的準是它。你看,老遠它就“汪汪——汪”地叫,小尾巴搖個不停。一到跟前,便把兩隻前爪往你身上爬。那樣子就像久別的親人相見一樣。有時我要學習,不空陪它玩,它就在你的腳邊躺著。有一次,我正在看電視。突然,胖胖在廁所裡叫起來。我過去一看,不由得哭笑不得。原來,胖胖的身子太小了,不小心掉進了下水道,它在裡面拼命地掙扎著。我把它撈上來,見它渾身發抖,我給它洗了個熱水澡,又用毛巾擦乾,最後,我用電吹風給它吹乾。它又搖頭晃腦歡快地叫著,彷彿在說:“謝謝,小主人。”一眨眼,它又不知竄到哪裡去玩去了。胖胖沒事的時候,就咬自己的尾巴,它身子一扭,頭一咬,就把尾巴咬住了。有時,它還會高低不均勻地怪叫幾聲。

看,我家的小狗多麼可愛呀!

關於四年級觀察日記範文5

今天,老師佈置了一項有趣的作業,讓我們觀察一種動物寫觀察日記。我想起表姐家有一隻小狗,我決定觀察這隻小狗。

我去到表姐家觀察小狗,只見它渾身長著黑色的捲毛,所以表姐幫它取名叫“捲毛”。“捲毛”有一對三角形的耳朵,一雙水汪汪的眼睛,圓溜溜的像兩顆黑寶石,鼻子扁扁的,屁股後有條長長的尾巴,走路時尾巴總是左右搖擺,好像在跟我打招呼,非常招人喜歡!

“捲毛”非常貪玩,我帶它走出家門口玩,它歡蹦亂跳拼命往前跑,我費了九牛二虎之力才把它拴住。不一會兒,它又再次往前跑,沒辦法我露出凶巴巴的表情大聲一叫:“捲毛回來”。捲毛低著頭沒表情地回到我身邊。“捲毛”雖然貪玩,但我還是非常喜歡它。

聽了我的介紹,你覺得表姐家的“捲毛”可愛嗎?

關於四年級觀察日記範文6

它足有六七釐米長非常像青蛙但比青蛙醜得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張非常寬的大嘴,兩隻骨碌碌的大眼睛在頭的兩側突起,真像冒出來的兩個泡泡;黑綠色的後背上長滿了大大小小的疙瘩;乳黃色的肚皮圓鼓鼓的,像氣吹起來似的,肚皮上還有棕色的斑紋呢!

看了一會兒後,我把它放掉了,然後躲在一旁,想看看它是怎麼捉害蟲的。正好幾只蒼蠅落在草葉上,被蟾蜍發現了。它慢慢地湊過去,停下來,靜靜地盯了一會作,後腿一蹬,向上一跳,對準一隻蒼蠅伸出舌頭,一下子把蒼蠅粘住了,舌頭再往回一縮,一眨眼的功夫,美餐就進了肚子。看到它真能捉害蟲,我真有點喜歡它了。可奇怪的是,它為啥用舌頭粘蒼蠅呢?問了爸爸我才知道,原來舌頭就等於它的手。它的舌頭前邊固定不動,後邊可以自動翻卷,和其它動物正相反。

從這以後,我更喜歡蟾蜍了,不再叫它醜八怪、癩蛤蟆了。它足有六七釐米長非常像青蛙但比青蛙醜得多。它的頭寬寬的、扁扁的前邊是一張非常寬的大嘴,兩隻骨碌碌的大眼睛在頭的兩側突起,真像冒出來的兩個泡泡;黑綠色的後背上長滿了大大小小的疙瘩;乳黃色的肚皮圓鼓鼓的,像氣吹起來似的,肚皮上還有棕色的斑紋呢!

從這以後,我更喜歡蟾蜍了,不再叫它醜八怪、癩蛤蟆了。

關於四年級觀察日記範文7

非常多時候只要你認真去觀察,你就會發現你可以從動植物的身上得到你意想不到的收穫。而我就有這麼一次觀察小動物的收穫。

星期日,我去南湖公園玩耍。忽然,我發現一個黑乎乎的東西正圍著一隻大蟲子轉,走近一看,原來是一隻小螞蟻呢,可是,它在幹什麼呢?於是,我便站在一旁,悄悄地觀察它。

只見那隻小螞蟻一會兒用身子碰碰大蟲子,一會兒用腳踢踢大蟲子,一會兒又用“手”搬大蟲子,試著把大蟲子扛起來,卻沒能成功。就這樣,折騰了一會兒,它可能累了吧,站在一旁看看大蟲子,低著頭,似乎在思考著什麼。突然,它轉過身子走了,就這樣走了,我站在這兒觀察了這麼久,不就白觀察了嗎?我正要走,卻發現又來了一群螞蟻,出於好奇,我便回到了原地,繼續觀察觀察。呀,那一群螞蟻的前面不就是原來的那隻螞蟻嗎,它如同指揮員,那手指指點點著,告訴夥伴們該怎麼走,剛才,那隻螞蟻一定要去叫它的小“救星”來支援它的,真是聰明。小螞蟻的“救星”和小螞蟻一起齊心協力地把大蟲子扛了起來,搬走了。

通過觀察小動物我有了收穫,我明白了團結就是力量的意義,一直到非常多時候單單靠一個人的力量是不行的,只有全部人齊心協力才能真的把事情做好。

關於四年級觀察日記範文8

今天,媽媽給我留了一個非常奇特的作業:觀察螞蟻。

中午吃完飯,我拿著一塊肉下了樓,我找了半天才找到一個螞蟻洞,我把那塊肉放在洞旁邊,耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘,一隻螞蟻爬了出來,它一出來就撞到那塊肉上,好像嚇了一跳,往回退了幾步,又躡手躡腳地靠近那塊肉,只見它圍著這塊肉轉了兩圈,就迅速地跑回洞裡了。不一會兒,螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻,它們圍著這塊肉最後都把肉給“蓋”住了。我想:洞口比肉塊小多了,他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時,突然發現這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數個小塊,這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了,他們可真聰明啊!我還發現他們在搬食物的過程中從來不偷吃,就知道認認真真地埋頭苦幹,三五成群一步一步地往洞裡運食物。

正當螞蟻乾的熱火朝天的時候,突然,意想不到的事情發生了!一隻狗出現在我的面前,估計它是聞著肉味過來的,只見它吐著舌頭,鼻子還發出“呼哧呼哧”的聲音,虎視眈眈地盯著地上的肉,眼看就想把剩下的肉給吃了,當時我非常擔心那些小螞蟻,但那隻狗的個頭也不小,我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一髮之際,我忽然發現身邊有一根長樹枝,我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方,隨後向大狗揮了兩下樹枝,大狗向後退了兩步,就在這時,螞蟻們似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉給搬進了洞裡。我終於鬆了口氣。

螞蟻團結協作的能力真強啊!