有在學校廣播站鍛鍊的學生，廣播前都會預先準備好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，那要怎麼寫好廣播稿呢？下面是小編精心整理的關於環境日的廣播稿範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
環境日的廣播稿1
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環，
世界環境日廣播稿。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
女：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師!
女：親愛的同學們，
合：大家好!
女：今天是6月5日，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人孟宇軒。
女：我是主持人張幸。
女：本次播音的主題是：環境教育，從淨化校園做起。
男：同學們，你們知道6月5日是什麼日子嗎?是世界環境日。
女：“世界環境日”
男：自然環境是我們人類生存的基礎，保護和改善自然環境，是人類維護自身生存和發展的前提。作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩:“你為什麼走那麼遠去扔一張紙呢?”女孩認真地說:“這草地那麼美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”
聽了這個故事，相信同學們都知道了，保護環境應該從身邊的小事做起。同學們，你們是二十一世紀的主人，具有環保意識是現代人的標誌，你們在保護環境時，應該著眼身邊，從淨化校園做起。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當你倒垃圾，垃圾從桶裡掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加乾淨、整潔、美麗，同學們，為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創造一個美好的校園環境，為保護環境貢獻自己的力量。
女：只要大家一起動手，一起努力，一些微不足道的小事也會對改善環境起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們大家都動手行動起來吧!在校園裡，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，我們仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞，打掃衛生時把垃圾往下水道里掃，殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因為扔在路上，我們還可以隨手撿拾，塞到下水道里，想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道，形成了堵塞，夏天下暴雨的時候我們學校的下水道不暢，就會出現積水很深的現象，影響我們的行走!請同學們意識到這個問題的嚴重性，不要再往下水道里塞垃圾了!
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。為此我們紅領巾廣播站發出以下倡議:
女：1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進紙簍裡。
男：2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
男：4.請珍惜學校為大家精心設計的校園文化佈置。不亂塗亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
女：5.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭。
男：保護校園環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的校園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧!
女：同學們，保護環境，從我做起;環境教育，從淨化校園做起。
男：親愛的同學們，時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
女：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂;願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見!
環境日的廣播稿2
（背景音樂起——）
男：採擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：親愛的小夥伴，你們的好朋友——希士國小的雛鷹太空站又來到你們身邊啦！
女：我是主持人範覺天。
男：我是主持人顧袁巍。
女：今天，我們為大家安排的欄目有“校園視角”、“環保小問答”“文海泛舟”“輕鬆一刻”“音樂起跑線”。
（一）校園視角
男：希士國小是我家，我們大家都愛她。歡迎收聽——“校園視角”
女：為慶祝建黨100週年，我校組織開展了“唱支歌兒給黨聽”主題教育活動，一支支紅歌在校園廣為傳唱，小朋友對黨的認識也更為深刻，也更珍惜現在的美好生活。
男：上週二，我鎮舉行了“寅陽鎮中國小田徑達標賽”，為此，我校的體育老師在四、五年級的學生中精心挑選了運動員，每天堅持科學、合理的訓練，在達標賽上取得了優異的成績。
女：在世界環境日來臨之際，為進一步宣傳和推動我校的環保工作，增強全體少先隊員的環境意識，大隊部組織隊員圍繞紀念“6·5世界環境日”“營造綠色城市，呵護地球家園”的主題，開展系列活動，從小樹立環境保護意識，爭做環保小衛士。
1. 開展以環保教育為內容的主題班會。
2. 利用晨會、國旗下講話、紅領巾廣播、黑板報等陣地，積極進行環境宣傳教育，並開展 “綠色有約”環保黑板報比賽。
通過開展一系列環保宣傳活動，充分發動全校上下，把“世界環境日”的主題教育與貫徹《國小生日常行為規範》相結合，促進隊員全面發展。
（二）環保小問答
男： 範覺天，學校開展了那麼多有關環保的系列活動，你到底對環保瞭解多少呢？讓我來考考你，好嗎？
女：沒問題，你儘管問吧！
男：那我可問啦，你知道明天是什麼日子嗎？
女：明天是6月5日——世界環境日，對嗎？
男：正確。那你知道這個節日的由來嗎？
女：不太清楚。
男：那我們就請陳琳琳來為我們介紹一下她對世界環境日的瞭解。
女：前兩天我們班搞主題班會，我從網上搜集了一些有關環保的資料，正好可以讓更多的小夥伴也瞭解瞭解。
地球是生命的搖籃，也是我們共同的家園，在這個家園裡，人與自然應該和諧相處。但是，隨著人口的增多，經濟的增長，環境承受的壓力越來越大。空氣和水汙染加重，酸雨的澆淋，森林的銳減，臭氧層的破壞，土壤荒漠化面積的擴大……
20世紀50年代以來，環境汙染問題越來越引起世界各國的普遍重視。1972年6月5日，聯合國在瑞典舉行了首次人類環境會議，同年10月，第27屆聯合國大會正式將6月5日定為“世界環境日”，表達了我們人類對美好環境的嚮往和追求。
男：6月5日，是環境保護的紀念日。
女：每逢這一天，地球兒女應該獻上鮮花，應該添上祝福。
男：然而，地球兒女們卻看見，這一幕幕驚心動魄的情景！
女：一個個城市的煙霧滾滾升騰，那是地球母親的額角愁雲密佈；
男：一片片森林慢慢消失，那是地球母親的鬢髮傷心脫落；
女：一頃頃田地漸漸乾旱，那是地球母親的肌膚在忍受龜裂；
男：一座座冰山悄悄融化，那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴！
女：地球母親在呼喚明天的綠色。
（三）文海泛舟——詩朗誦：《呼喚明天的綠色》
男：一年365天，有多少值得紀念的日子啊！
齊：三月十二日，植樹節；四月二十二日，世界地球日；六月五日，世界環境日……
女：這些日子都是為保護地球而確定的。
齊：因為地球是我們人類的母親；是我們共同的家；是我們唯一可以生存的星球。
男：唯獨這裡森林喧響，把飛翔的鳥兒召喚；
女：唯獨這裡百花爭豔，青青的草地開著鈴蘭；
男：唯獨這裡一隻只蜻蜓，驚奇地注視著溪水潺潺……
齊：要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發現。只有一個地球，為了全世界人類的生存，請拯救地球吧！
男：為了讓四季不再寂寞，
齊：春天我們栽下一棵樹，
女：願它吸取大地的`乳汁，早日長成參天大樹。
齊：它蒼翠的枝幹不斷伸展，夢中把歲月的滄桑，向我們深情地傾訴。
男：春天，我們看見許多小樹，肩並著肩，手挽著手，
齊：像我們一樣昂起了頭。未來不再是荒涼一片，春天永遠在我們心頭。不久大地會站起浩蕩的森林，森林裡會走出我們綠色的民族！
女：我想做一個孝順的孩子，讓地球媽媽變得年輕。
男：現在，雖然我的年齡還很小，但是，我的志向卻很高，很高。我要為地球媽媽洗盡臉上的塵土；我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝；我要為地球媽媽擦淨眼中的灰塵；我要為地球媽媽披上漂亮的衣裳。
齊：讓她擁有寬闊的懷抱，漂亮的外套；讓她擁有明亮的眼睛，彎彎的眉毛；讓她永遠健康，永遠美麗。
女：地球是我們共同的家，我們都要熱愛她，下面就請大家欣賞歌曲——《大自然是我美麗的家》。 播放歌曲《大自然是我美麗的家》
（四）環保倡議
男：親愛的同學們，地球對於我們每個人都只有一個，我們都理應愛護她，珍惜她。
女：只要我們都伸出雙手，呵護我們的地球，一些微不足道的小事也會對改善環境、保護地球起著一定作用的。為創造一個綠色家園，讓我們行動起來吧！
為此我們希士國小向小夥伴們發出以下倡議:
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進垃圾桶裡，看到垃圾主動撿起”。
2.請不要隨地吐痰，免得我們周圍的空氣裡充滿細菌。
3.為了花草樹木的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。
4.請不亂塗、亂畫、亂刻，養成良好的衛生習慣，樹立積極的環保意識。
男：保護環境，人人有責。讓我們一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的生活環境而共同努力吧！
(五)輕鬆一刻——環保小笑話
“笑一笑，十年少”，讓笑傳遍校園，讓笑樂翻校園，下面是“輕鬆一刻”。讓我們來輕鬆幽默一下，聽兩個與環保低碳有關的小笑話吧！
男：螃蟹對蜘蛛說：“大兄弟，別天天待在家裡上網。長期泡在網上既對身體有害，又會排放更多的熱量，破壞環境。你還是應該像我一樣，少在家裡上網，多出門走動走動。”蜘蛛聽了萬分委屈：“哥，我哪有上網，自從成為低碳宣傳志願者之後，我便早已不上網而改編中國結了！”
女：袋鼠去變色龍家宣傳低碳：“美女，現在都倡導低碳生活，你看你一天就要換洗幾身衣服，像你這樣換法也太浪費水了。”變色龍有些不服氣：“只知道教育我，難道你自己就做得很好了嗎？”袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當自豪地答道：“不是我自誇，我每次出門購物，都是自己帶環保袋，從來不會用汙染環境的塑料袋！”
（六）音樂起跑線
男：嗯，輕鬆過後，下面我們一起開啟今天的音樂盒，一起聽聽好聽的音樂吧！
播放歌曲《只愛白雲不愛煙》
男：伴隨著好聽的音樂，今天的節目又要結束了，感謝大家的收聽，小夥伴們，拜拜!
環境日的廣播稿3
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：下午好!
合：紅領巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內容有：保護環境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環境保護日》1972年聯合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯合國人類環境會議。會議討論了保護全球環境的行動計劃，通過了《人類環境宣言》。
乙 ：愛惜紙張
紙作為我國的四大發明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟佔了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環境，也等於是危害了我們的身體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、信封迴圈再用、儘量少用紙巾..對於廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節約用水
地球作為一個藍色地星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由於缺水，我國農村糧食產量減少，西北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個人來說，已是當務之急。如：一水多用(例如洗完衣服地水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節約用水。
乙：珍惜能源
我們每天都在消耗大量地能源，而地球上儲存地能源是有限地。因而我們要珍惜現有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個錯誤地思想，認為大自然地資源是用之不完地，但正因為人類地盲目開發，不合理利用，地球上地資源已到了受破壞程度非常嚴重地地步。節約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性地用品等，確保能源被合理地運用。
甲：綠化環境
植樹是一個最直接、最實際地環保行動方式。鼓勵在家中開展。
環保現今已成為一種嶄新地生活方式，在平時生活中，如果稍加點心思地話，就能做到：這其實也是一個浪費資源地問題。在美術課上，可以利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等，學習做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用地小物品，這樣既不浪費，又提高了動手能力。
合：今天地紅領巾廣播就到這裡，我們明天再見。