國小生校園廣播站廣播稿

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有在廣播站鍛鍊的學生,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有好的節目效果,優秀的廣播稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家收集的國小生校園廣播站廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小生校園廣播站廣播稿

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們,大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,乙:聆聽著這動人的旋律;

甲:淄博高新區實驗國小紅領巾廣播站又與你相約,我是主持人XXX。

乙:我是主持人XXX。

甲:人們常說“言為心聲,行為心表”。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現,更是展現自身修養和素質,樹立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結果是推崇自己,尊重自我。學校利用廣播,板報宣講禮儀規範,希望同學們從我做起,人人講文明、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,講文明被人尊重,”的氛圍。

甲:說的好!我這裡有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:

人人從我做起來,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,

要讓環境好起來,人人從我做起來。學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。

1:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

怎樣發揚成績,實現目標,彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實際行動去解決的問題。結合這些話題,向同學們提出以下幾點建議:

學校規定都遵守,見到老師有禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。

愛護公物放心上,樹立新風我做到。

乙:我這兒也有一首,非常精彩。

學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。坐立走,要端莊,舉止文明有修養。

常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。

見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。

甲:剛才我們講到的社會文明,其實,作為我們國小生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續收聽廣播臺的節目。

乙:同學們,見到老師,你主動問好了嗎?為了我們健康成長,老師們辛勤地工作著。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

甲:你在樓道追跑、喧譁嗎?安靜的教學樓,是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點兒,文明禮貌多一點兒。”高素質的學生,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,為他人創造方便,同時讓遠離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾,這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生,人人有責,我們應從愛護校園環境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創造我們美好的家園。

甲:用完東西,你歸位了嗎?好習慣,早養成,將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,整理物品的時間。

乙:做值日時,你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責,我們應該用我們的'雙手一起來創造乾淨、整潔的校園環境。清晨,教室裡、操場上到處都是同學們忙碌的身影,大家都在用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。

甲:現在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

教學樓,真熱鬧。楊柳青青,花兒俏。同學們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。愛環境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護環境,人有責。

校園美,齊歡笑。

乙:人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。

親愛的同學們:文明是什麼?文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……一個講文明的學生才有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生,才會從知識中昇華做人的道理。 然而,在這美麗的校園裡,總有一些不和諧的音符:綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊裡總響起不和諧的爭吵聲……這些不僅違反了國小生日常行為規範,也破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境。 為爭做文明學生,創造和諧校園,我們向全校師生髮出以下倡議:要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所,愛校護校是我們每個人的責任。

同學們,讓我們從生活細節做起,從生活的點滴細節中追求文明,發現文明,創造文明。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,文明校園中有你勞動的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,老師們,同學們,今天的播音到此結束,我們明天再見!

我們的校園環境。從自身做起,從愛護每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環境衛生儘自己的責任,做好值日工作,認真打掃衛生,打掃乾淨後還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛裡出現了雜質,也便無法讓大家認識這個原本美麗的校園。同學們!要想建立並且保持一個美好的校園環境,要做的事情還有很多,比如不在牆上亂塗亂畫,節約能源,隨手關燈,關水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個人的努力,“保護環境,人人有責”絕對不能是一句空話,它要我們每個人都落實到實際的行動當中去。

乙:哦,你知道的可多了。在我們中國,大部分孩子過六一節都像過年一樣這麼開心,因為在這一天,可以收到好多家人或者親戚送給自己的禮物,在學校,老師還給我們舉辦一些節目,讓我們大開眼界並讓我們的心情得到放鬆,校長還給我們派禮品呢!真是太幸福了。如果每個月一次過六一節,那該多好啊!