古人云“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，此乃世事常理，可面對眼前的一座豐碑，一捧黃土，一吊紙錢，又有誰能體會“子欲孝而親不在”的悲涼與心酸?在這響徹天堂的清明鞭炮聲中，願我的淚水能滲透泥土，將我對父親的哀思能輕輕的傳到!下面YJBYAS小編整理的清明節廣播稿範文，歡迎閱讀!
清明節廣播稿
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!紅領巾廣播站又和大家見面了!
甲：我是六(5)班的( )
乙：我是六(5)班的( )
甲：雖然今天陰雨連綿，是西方傳統的愚人節，但我保證，我們的節目決不愚人。
乙：留住一絲清風,播撒出希望的明天.
甲：帶走一片笑容,永遠與我們同行。
乙：我也很激動，因為我們再次在紅領巾廣播站相遇。
甲：我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
( )再過四天，也就是下週一，你知道是什麼日子嗎?
乙：這你可難不了我，是我國的傳統節日——清明節啊!
甲：那我也要考考你，你知道清明節的來歷嗎?
乙：通過查閱一些資料，我終於有些瞭解了。今天我們就來和大家介紹一下吧!
甲：4 月5日是清明節，相傳春秋戰國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續續地各奔出路去了。只剩下少數幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年後，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執政後，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子#from 本文來自學優大學聯考網，全國最大的大學聯考資源網 end#推上朝受賞封官。可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請。可是，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不願見他，已經揹著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜尋，沒有找到。於是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅後，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經死了。晉文公望著介子推的屍體哭拜一陣，然後安葬遺體，發現介子推脊樑堵著個柳樹樹洞，洞裡好象有什麼東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩。
甲：這個我知道：
割肉奉君盡丹心，但願主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明覆清明。
乙：對。所以晉文公將書藏入袖中。然後把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，並把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌菸火，只吃寒食。
甲：走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據說就是來源於此。
乙：第二年，晉文公領著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃後，晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節。
甲：原來是這樣，清明節原來又叫寒食節啊，那你知道清明節都有哪些習俗嗎?
乙：好啊!清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。這裡介紹幾個最常見的清明節習俗。
甲：踏青，又叫春遊。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
乙：植樹，清明前後，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節叫作“植樹節”。植樹風俗一直流傳至今。
甲：放風箏，也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裡在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。
乙：掃墓，清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其習俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以後的事。到唐朝才開始盛行。
甲：插柳，楊柳樹有強大的生命力，俗話說：“有心栽花花不發，無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活，插到哪裡，活到哪裡，年年插柳，處處成陰。受佛教的影響，人們認為柳條可以卻鬼，觀世音以柳枝沾水濟度眾生，就是這個意思。
乙：節目的最後讓我們來總結以下清明節的意義吧!但願同學們今年能過一個有意義的清明節。
甲：4月5日是中華民族的傳統節日清明節。古人描繪清明的景象是：“南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。”此情此境，大批民眾趁著清明節掃墓，或扶老攜幼手捧鮮花到各處公墓奠祭先人。
乙：在新時代意義中的清明節，除了掃墓祭拜祖先，表達子孫對先人的追思外，更重要的是要遵循祖先的教誨及發揚傳統文化的美德。清明掃墓祭祖，端午悼念愛國先人，中秋閤家團圓，重陽登高，每過一次傳統節日，都是活生生的愛國愛家、弘揚民族文化的教育，都是中華民族凝聚力的一次加強。
甲：世界其他文明古國都出現過大幅度的文明斷層，甚至盛極而衰。唯有中華文明，雖歷盡滄桑，飽經磨難，卻在跌宕起伏中傳承不輟，這表明中華文化具有強大的生命力。以民族傳統節日為基本載體的民俗文化，是中華民族區別於其他民族的標識，是中華民族生生不息的巨大動力。繼承和發揚傳統節日中豐富的優秀文化傳統，可促進國家民族認同、凝聚人心、激發民族意志，可扭轉一些社會成員誠信缺失、道德失範，有助於維護社會穩定與和諧。
乙：在全球化的今天，中國的和平崛起，中華民族邁向全面復興，在融入世界和吸取世界先進文化的同時，弘揚自己的優秀傳統文化，發揚中華文化的核心價值，提高人民素質，是十分重要的一環。
甲：傳統文化的失落，不僅僅表現在孝道文化上，更表現在中華傳統文化的核心內容即誠通道義的失落。孔子說：“人而無信，不知其可。”講求誠信，不僅是一個人的立身之本，也是一個人素質的重要表現。
乙：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!
合：再見!
清明節廣播稿
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：雛鷹廣播又和大家見面了!
甲：我是主持人鄭瑞銓
乙：我是主持人柳君銣
甲：我很激動，今天我們能在雛鷹廣播與大家相遇。
乙：我很高興，今天我們能在這美好的時刻相聚。
甲：誒柳君銣，你知道下個禮拜一也就是4月5日，是什麼節日嗎?
乙：當然知道，清明節呀，一般我們的清明節都在4月5日。那麼，你瞭解清明節嗎?
甲：今天我們就來和大家介紹一下吧!清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，請聶朱慧同學為大家介紹清明節的來源和習俗。
乙：的確，掃墓是清明節最早的一種習俗。
甲：在清明節的時候，大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?去年，五六年級的同學就是清明前夕去北嶴烈士陵園掃墓的。
乙：是的，每到清明，我們就會想起那些為革命事業而犧牲的無數的革命先烈，我們將永遠記住他們。
甲：有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什麼愛和祖國之愛相提並論?烈士們之所以不惜犧牲生命，正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
乙：他們的生命雖然消逝了，可是，他們用自己的鮮血為我們創造了今天美好的生活。
甲：在抗戰時期，也有許多和我們一樣的的小英雄，請聽倪湘云為大家帶來的故事《歌唱二小放牛郎》
甲：同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的責任和使命。