當品味完一部影視作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的暖春觀後感，歡迎閱讀與收藏。
暖春觀後感1
今天中午，老師給我們放了《暖春》這部電影。
電影裡的主角小花的父母和唯一愛她的奶奶去世了，養父母對她很不好，有一晚離家出走，後來餓暈在村口，被二狗用車載回了村，村裡沒有人願意收養她，最終小花被一位好心的老爺爺收養了。
她來到了老爺爺家，老爺爺的兒媳婦不想留她在家，於是千方百計的想送她走，但都沒有成功。由於嬸孃對她不好，所以老爺爺和小花一起另起爐灶，他們吃的很簡單，有白麵饅頭和雞蛋已經很難得了。
老爺爺是一個年邁的老人，很貧窮。所有的積蓄都為小花買了一雙鞋。小花捨不得穿。而小花也沒有換洗的衣服，換洗衣服的時候，只能穿老爺爺的，還受到小朋友的嘲笑。
小花看到院子裡的小朋友在玩扣字遊戲，就偷偷學了25個字，並一一念給老爺爺聽，老爺爺感動得哭了。小花在如此困難的條件下，竟然想方設法地學習。後來，爺爺去砍柳枝編籮筐賣錢，讓小花去讀書。而小花也沒有辜負爺爺的期望，在每一次的考試中都拿第一。
嬸孃雖然對小花，但是有一次，小花放學回家，看到嬸孃被燙傷了，她自己也被燙傷了，她忍著劇痛去找胖嬸叫胖嬸來給嬸孃治傷。小花知道嬸孃一直都想要個小弟弟，在聽說一次吃100只螞蚱，就可以生小弟弟的事後，她就每天放學後去抓螞蚱，她把路上的螞蚱都抓完了，然後去更遠的地方抓，有一次回來的很晚，爺爺在門口焦急的等她，小花回來後爺爺很生氣說:“你這孩子什麼時候學會不聽話了？”小花才告訴爺爺，是為了幫嬸孃抓螞蚱，這讓嬸孃感動不已，並給小花做了一件新衣服，還叫爺爺和小花在同一張飯桌上吃飯，以後再也不分開，而且要小花叫她娘。由於小花對嬸孃沒有記恨，反而處處為嬸孃這想，才讓嬸孃感動，終於有了一個真正的家。
和小花比起來，我們每天有很多東西吃，不僅有豐富的飯菜，還有點心、水果、零食、飲料、小吃，而小花連米飯都很難吃到。我穿的衣服都很多，滿衣櫃都是，但小花只有一件衣服，而且有點土，有時換洗的衣服沒幹，只能穿爺爺的衣服。和小花比起來，我們是多麼幸福啊！
所以我們要珍惜現在的幸福生活。
暖春觀後感2
山縱然高，也不及親情高；海固然深，也不及親情深，相信自己，永不放棄。那感人肺腑的親情是我從《暖春》中這部電影中感受到的。
星期五的早晨，在春風的吹拂下，老師的帶領下，我們看了《暖春》這部電影，不知不覺我已淚流滿面，傷心的淚水像斷線的珠子一樣不斷往下湧……電影《暖春》講述的是一個孤兒小花被一位善良的老人收養了，小花用她純潔、真誠的親情感染了她那一開始不願意接受她的嬸孃。那一幕幕感人至深的情景令我的心久久不能平靜，我為主人公小花的悲慘遭遇感到傷心。我們在哭泣中回味著每一個鏡頭，這一幕又浮現在我的眼前……
一個晴朗的早晨，小花的“嬸孃”騙了單純的小花跟她一起去收養的人家，到了目的地，當小花得知“嬸孃”把她送給了別人，也不曾怨恨，只是苦苦哀求“嬸孃”把她送回爺爺的身邊，“嬸孃”也並不是鐵石心腸，她禁不住小花的哀求，帶著小花走上了回家的路。看到這裡，我的心猶如起伏的大海，久久不能平靜，國小五年級作文《相信自己，永不放棄》。回想自己，與小花相比，我可幸福多了，我有好的生活和好的學習條件，而小花呢？和我剛好相反，她沒有好的學習環境、好的生活。可是她從來都沒有怨天尤人，從來都沒有放棄過，她堅強地克服了一個又一個的困難和挫折，她去奮鬥，去追求，去超越自我，去把握自己，用自己的寬容和善良去感動身邊的每一個對她好和對她不好的人。最後她成功了，併成為了一名受人尊敬的教師，回到養育她的土地為那些像她當年一樣的孩子傳播知識和愛。
《暖春》裡那個女孩奔跑的鏡頭像一面鏡子一樣照著我，我再也不能像以前一樣依賴父母，我堅信自己是最好的舵主，我主宰著我生命之舟的航向，在茫茫無邊的知識海洋裡乘風破浪，勇往直前，去創造自己錦繡的未來。
暖春觀後感3
它，沒有花言巧語，只有樸實無華的語言。它，沒有繁華的街道，只有泥濘的小路。儘管如此，卻譜出了一串串動人的音符，描繪出了一幅幅暖意濃濃的畫面，這，就是《暖春》。看完這部電影后，我深有感觸。
這部電影講述了：在一個偏遠的小山村裡，一個村民撿到了一個孤兒——小花，好心的寶柱爹把小花帶回家去，但寶柱爹的兒媳卻不喜歡小花，三番五次地想趕小花走，但善良天真的小花卻一點也不恨嬸孃，還給她治腳傷、抓螞蚱...嬸孃看見了，那顆冰冷的心終於融化了...後來，小花成了小山村裡唯一的大學生，她成為了教師，但她毫不猶豫地選擇當鄉村教師，只因為那裡有她太多的回憶。
看這部電影時，我的眼淚一直像斷線的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。看完後，我不禁感慨：小花用溫情改變了自己的命運，爺爺用自己的善良感動了所有村民，使得全村人都捐出自己家的食物給他們家。村長說過：“人都是吃的五穀雜糧，咋吃出來的人就不一樣呢！”是呀，爺爺對小花的善意，熬夜為小花做了紙風車，小花對爺爺的關心，讓爺爺吃最大的雞肉，兩代人之間的互相關心，讓看的人不得不為之動容。
在這部電影中，我最感動的是：小花在家寫作業，看著窗外的雨越下越大，想到爺爺在山上砍柳條，一把抓起雨衣就往外跑，跑到爺爺砍柳條的地方，看見爺爺艱難地向前走，趕緊跑過去把爺爺扶起來...回到家，爺爺昏迷不醒，小花哭著給爺爺唱歌，希望爺爺能醒過來。看到這，我的淚水立即奪眶而出，想：爺爺究竟為小花付出了什麼，竟能讓小花冒著暴風雨的危險，不顧一切地去尋找爺爺，這種愛，不需要刻意的偽裝，更不需要虛偽的話語，只是一句“爺爺，你快點醒過來吧，我給你唱首歌。”只是一句簡單的話語，能讓我們感受到小花對爺爺濃濃的愛，那份沒有血緣卻無法割斷的親情，誰都不忍心破壞它。
有些親情雖然跟血緣沒關係，但是，那份情意，卻濃濃的。偏遠山村中善意濃濃、親情綿延......
暖春觀後感4
在我的印象當中，中華民族的傳統美德已經失去了很多，人們欣賞好的品質，而自己卻不去實踐。當我看了《暖春》這部大型故事後，我徹底改變了這種看法，才認識到這些美德並沒有失去。《暖春》這部電影敘述了一個農村小女孩小花的故事。
小花是個孤兒，她的親戚虐待她，她只好拿著奶奶為她做的一個紙風車逃了出來，途中，他被一位老人收養了。老人對她十分愛護，就像對待自己的親生孩子一樣，還想方設法讓她上學。可老人的媳婦卻不喜歡她，三番五次地要把她送走。她上學以後，努力學習，經常得第一。
她聽老人媳婦講，說吃了螞蚱能生小弟弟，她就利用放學時間，到山上去捉螞蚱，給嬸孃吃，整座山的螞蚱竟然被她捉光了。嬸孃到底是心軟了，她為小花買好衣服穿，還讓小花叫她“娘”。並把一個新的紙風車送給她。全村人都感動了，為她家舉行了捐獻活動，在活動中，村長宣佈了一個他保守了三十年的祕密：老人的兒子也是一個孤兒。
這位可敬的老人為了這兩個孤兒，奉獻了他的一生!老人的兒子聽到了，向老人跪了下來!這部電影十分感人，當老人收養女孩的時候，學生中已有抽泣的聲音;到了小花捉螞蚱給嬸孃吃時，女孩們已是淚流滿面，就連“男兒有淚不輕彈”的男生們也哭了，雖然有一些沒有落淚，但我們知道，他們心中，也同樣被這感人的情景但動了。同學們彷彿看見了袋袋大米像玉一樣白，顆顆紅棗像火一樣紅，張張紙幣還有餘溫，這不正代表了人們火熱、樸實德心嗎?當雪災來臨，全國人民捐款捐物，奉獻了力量。當地震來臨，全世界人們奉獻愛心，解放軍、志願者，在一個個災難的時刻為災區的人們獻出了一片溫暖。電影中的愛，更讓我想到了生活中的大愛。
我們身為世界未來的棟樑，應學習《暖春》中老人的心腸，學習村民們的火熱的心，付出真愛。我相信，中華美德會永遠長存的!讓我們從現在做起，讓人們的心也像暖春一般溫暖。
暖春觀後感5
今晚我看了一部特別感人的電影（暖春），片中的小女配角“小花”，讓我覺得既不幸又心愛，更多的卻是佩服。“小花”出生在一個特別貧窮的家庭，在她8歲的時分父母都逝世了。男配角‘寶柱’他爹見這孩子不幸，而“寶柱”和他老婆“香草”又不斷沒能生出孩子，便將小花收養了。別看“小花”只要8歲卻是特別的無能，每天做飯，洗衣服一天到晚不停的做家務，但是“香草”卻還是不喜歡她，甚至優待她。“香草”繼續著在吃個種藥，卻仍然杯水車薪， 似乎本人生不出孩子是她的錯，把一切的氣都撒在了這個小女孩身上。還好她爺爺（“寶柱”爹）對小花很好，倆孫女相依為命分開單過，小花的勤勞懂事漸漸贏的了四周鄰居們的喜歡和同情，都時不時時的給他們孫女倆送點米和雞蛋過去，有什麼吃的“小花”都要和爺爺一同吃，爺爺不吃的話她也不吃。“香草”卻乘爺爺不在家，謊稱騎自行車帶“小花”出去玩，“小花”可開心了，由於她還歷來沒有坐過自行車，坐在前面手裡舉著紙風車甭提有多快樂了，可是到了那裡‘香草“把她交給一對夫婦就騎著自行車趕快跑，”小花“跟在前面一邊拼命的跑，一邊哭著喊”嬸孃，不要把我仍在這裡，我要爺爺！ “
終於讓她抓住了自行車，又回到了家 。她在和鄰居小孩一同玩的時分學會了寫十幾個字，在地上寫的時分被爺爺看到她對爺爺說我原本想等學會50個字的時分再通知您！爾後爺爺便每天上山去砍柳條編筐子賣錢供她上學，而她本人也天天編，雖然”香草“兩口子對她不好，但她卻沒有絲毫的恨意，反而對他們更好。後來他們終於被”小花“打動了，要”小花“當前就叫他們爹孃了，吃飯也合在一同吃了。”小花“的成果不斷是全年級第一。
14年後”小花“成了這個村的第一個大先生，當了這個村的一名人民教員。真所為是”少年多磨練，長大成棟樑“啊！真替她感到欣喜，這真是一部催人淚下的電影，美觀！
暖春觀後感6
電影《暖春》撼人心魄，催人淚下，在觀眾中引發的視覺觸動和心靈震動不亞於當年上映的臺灣電影《媽媽，再愛我一次》，不知賺取了觀眾多少熱淚。究其原因，應該說是編、導、演用真情和愛心演繹了一曲人性美的讚歌! 《暖春》演繹真情，淨化觀眾心靈。該片熱映引發的轟動效應折射了當今社會人情淡漠，人們呼喚真情迴歸。有人提出質疑：年僅七歲的小花未免太懂事了。我說不為誇張，因為“苦命的孩子早懂事，窮人的孩子早當家。”影片之所以獲得成功，還取決於它厚重的審美價值、濃郁的生活氣息、質樸的人物形象、迷人的人格魅力、誠服的道德力量、形象的教育功能以及恰到好處的剪裁。影片展示了我國北方農村的山野風光，人在景中，情景交融，審美情趣與審美價值同步提升。濃郁的生活氣息烘托了質樸的人物形象，二者互為映襯，相得益彰。
爺爺和小花的人格魅力可謂感人，唱響了影片禮讚人性美的主旋律。“人不能見死不救哇!”“日子是苦一點，可我這心裡踏實。”爺爺如此樸實的話語閃耀著中華民族傳統美德的光芒，表現了中國農民質樸的可貴品質!小花的天真爛漫和從小懂事，特別是她的寬容和善解人意撞擊著寶柱和香草的良知，而支撐小花的精神支柱則是親奶奶的風車和幹爺爺的關愛以及她渴望得到母愛和父愛的美好憧憬。還有，村長的默默資助，眾鄰居奉獻愛心，寶柱夫婦良知的覺醒，無不折射出人性美的燦爛光環。影片少有煩人的說教，卻絲毫沒有減弱道德力量和教育功能。影片的剪裁恰到好處，意猶未盡，給觀眾留下了聯想的餘地和深深的回味。當然，影片並非完美無缺。比如，寶柱和香草作為重要配角，演員的角色感不強，表演欠厚重，缺乏彈性。村長披露30年前“隱私”，弄巧成拙；十四年後，小花長大了，爺爺和爹媽卻年輕了，顯得失真。這不片子榮獲新一屆“華表獎”的這部投資僅200萬的小製作電影《暖春》，尚未在京、滬、穗等大城市公映，已進賬1200萬票房，不僅收回成本，還贏利200萬，並榮獲最新一屆的故事片“華表獎”。這是近期電影圈內引起廣泛關注的“《暖春》現象”。
暖春觀後感7
如果說，人的情感是一汪碧水，愛則是當中最為清澈的一滴。《暖春》就像是對心靈深處的愛的召喚，在我的心中泛起圈圈漣漪，久久揮之不去……
這部電影主要講了小花因不能忍受暴打而逃了出來，被寶柱爹撿了回去。可香草卻對她百般刁難，有好幾次都想把小花送人。儘管這樣，小花還是沒有記恨於心，反而以德報怨，終於感動了他們。
有時候，給予別人快樂真的很簡單。小花可以為了寶柱的一句話一個笑容而感到滿足，高興那麼久，趕著告訴爺爺。小花懷著一顆多麼善良、知足而又懂得感恩的心啊。而父母的的呵護，老師的教導，同學的關心，在我們看來都是最正常不過了，好像別人對我們好，都是理所當然的。於是在這種環境下，我們養成了任性、以自我為中心的壞習慣。多體諒一下父母，給陌生人一個微笑……又有幾個人能做到？
看看自己被“蹂躪”得不成樣子的本子，不由得感慨。記得電影中有這樣一個情節：小花從一個紙盒子裡拿出一支拇指長度的筆，請求老師用鉛筆批改作業，這樣本子就可以多用幾次了。捫心自問，我們自己有幾個本子是好好的，從頭用到尾，還真沒有多少。我們肆意地浪費著父母給我們的財富，不用和小花一樣辛苦，就能得到很多的零用錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，卻還有很多的抱怨。小花很少吃雞肉，甚至白米也成了“高檔食品”，可我們不吃這不吃那，將父母著急的神情收在眼皮子底下，卻不以為然，彷彿是一件和自己毫無關係的小事。
除了與自己的壞習慣相比較，《暖春》帶給我更多的是感動。不知桌前的紙巾用了多少張，小花這個形象已深深地印在我的腦海裡了。好吃的想著爺爺，甚至不忘記給欺負她的寶柱和香草一份，而自己卻從未想過要什麼，多麼寬大的胸襟啊！當小花喊著香草“娘”，緊緊相擁的時候，我從心底祝福她們，為小花而高興，多麼美滿的結局。
《暖春》帶給我們的是沉重的思考，當我們為爺爺和小花的真、善、美而感動的時候，也不要忘了反思，讓自己的心靈得到洗滌。我想，這也是這部電影想告訴人們的吧。
《暖春》，如流水般傾入我的心，帶給我感悟，如水滴撞擊碧湖，泛起圈圈漣漪，在我心中久久揮之不去……
暖春觀後感8
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。假如人生像大海，那麼真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。
"鴨鴨鴨鴨鴨鴨``````"在一座大山裡，有一個漂亮的村莊，村裡天天都會出現一個趕鴨子的身影——她就是小花，一個無父無母的女孩，可又有誰知道小花背後辛酸的故事。
小花在很小的時候，就父母雙亡，唯一的親人奶奶也離她而去。她只好寄人籬下，在遭受那戶人家的虐待之後，小花逃了出來，被一個叫"二狗"的村民救了。大家都不願意領養她，最後一個老漢領養了她。老漢遭受了兒子與兒媳的反對，毅然把小花留了下來。
小花的嬸孃對她很壞。千方百計的要把小花送走，但小花一點也不記恨她。
結局自然是美好的：小花如願以償地成了嬸孃的孩子，鄉親們為小花一家捐錢捐糧，她考入了大學，成為了一名人民教師。
一位人物，一個故事，一場電影，讓我們感到了人間的春風與暖和。在車水馬龍的都市裡，人們為自己原本漂亮的心靈披上了冷酷的面紗，裹上了金錢、利益的外衣。小花的善良為我們敲響警鐘，對待惡毒的嬸孃，她卻如對媽媽一般；小花爺爺的仁慈讓我們無顏以對，他的一生都給了兩個孤兒，如對自己的子孫一般呵護疼愛。
羅丹說過："這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。"在5.12地震中，面對那一雙雙求助的眼睛，每個人都伸出了援助之手：有的慷慨解囊、有的勇奔前線…點點滴滴，都讓我們感受到了暖和，感受到了暖春。
一個人一生中最重要的也許是人生的價值，可是真情也是不可缺少的一部分。假如人生像大海，那麼真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍的，浪花也是美好的！珍愛大海，也請你珍惜每一朵浪花。
暖春觀後感9
才開始看這部電影就想哭了，挺沒出息的樣子。看其它影評，不乏一些盡在用一些技術性的眼光去評價電影的拍攝技巧的，說什麼做作、很假。也許他們比較專業，但評論一部電影，為什麼就不能撇開那些技術性的層面而只去純粹體味下電影中想表達的感情呢？
這是一個落後的小山村的普通小人物的`普通故事，沒有大片的華麗、喧鬧，卻能發人深思。
有些人哭，是因為他們認為小花兒和爺爺很苦。苦是真苦的，但在農村，這樣的苦應該不少人都在經受著。我哭，是感動於人與人之間那種完全坦誠不帶任何雜質的愛，像爺爺對小花，小花對爺爺，他們互相是完全傾情的心疼著對方，生死相依，互相扶持。還有那些村民的善良與樸實，他們雖然有著某些缺點，但他們內心那種人性的那種溫暖卻依然是強大的。
小花拿著考了第一的成績單對胖嬸說：“我一考第一爺爺就笑，我最愛看爺爺笑了。”這樣的孩子，能不招人疼麼？
那場爺爺為給小花賺學費在山上砍柳條遭遇到暴雨，小花冒著大雨去尋找爺爺，看爺爺倒在雨中，場景震天而撼地。病床前，小花兒趴在爺爺身上拼命哭喊著：“小花不能沒有爺爺。。。”病床邊的村民們都忍不住落淚。。。幸好，爺爺真的只是小睡了會兒^^
一個善良的老人，為了兩個孤兒，搭上了自己的一輩子。看過電影的還記得這個情節嗎？從病倒的爺爺家回去的村長，村長動情的對媳婦說，“為什麼同樣吃著雜糧長大的人，且區別這麼大呢？”然後他感嘆：“這大字不識的一個老人，卻真正做了一回人。”的確，這個老人，卑微普通，卻是真正的男人，那種人性的光輝，強大了他在天地之間那個人字的形像。
......
影片的情節很簡單也很老套。但或許，最簡單直接的感情，總是會給人更大的觸動。希望某些“專業”人士看這部電影的目光不要那麼挑剔，也希望同樣因它哭泣過的人的心中的善良，不要以這種方式才能被激發出來。
暖春觀後感10
《溫暖的春天》講的是一個無家可歸的孤兒的故事。她最大的願望是有自己的家。在影片中，有綠色的田野，淳樸的村民，黑暗而簡陋的泥土胚房，善良的寶珠爸爸，寬容、善良而又極其懂事的花朵給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個名叫小華的孤兒逃到鄰村被一個老祖父收養，因為他無法忍受養父母的殘酷對待。家庭情況不好。當老祖父在村口看到小華沒有被收養時，他一瘸一拐地帶著剩下的小華朝家走去。得知小華是一個無家可歸的孤兒後，善良的爸爸寶珠在兒子兒媳的壓力下，給小華留下了痛苦的生活。連小花都在為小花的考上大學而煩惱。還因為兒媳婦看不起小花的行為，把小花帶到另一個爐子上。從此，兩人相依為命，誰也不會被寶珠的善良感動，誰也不會為他對小華的無私奉獻而流淚!
和小花相比，我真的過著幸福的生活。我不僅像她一樣愛她的爺爺，而且我的父母為我做可口的飯菜和漂亮的衣服，不用擔心上學，無憂無慮。事實上，這個世界上有很多像小花一樣的孩子。他們住在人跡罕至的山區或偏遠地區。他們渴望知識，渴望上學，渴望衣食住行，如果有許多像爸爸寶珠那樣的人在電影中無私地幫助那些孩子，那麼我們的世界將充滿愛!
影片圍繞一個簡單的故事，描繪了一個簡單的情感，喚醒了人們無聲的良知，震撼了人們真實的心靈，喚醒了最純粹、最本質、最無限的愛!今天，我們回顧過去的幾年。隨著科學技術的發展和時代的進步，人與人之間的真情實感逐漸被淡漠所代替，最珍貴的東西——真情實感消失了。我們生活在現實中，但我們在現實生活中經歷了多少次真相?
如今，每個人都想被別人愛，但他們不會去想。事實上，“愛”是相互的。在影片中，爺爺默默的愛著小華，小華也用行動證明了自己的愛。只要愛是堅定的，它可以通過言行來傳遞，總有一天它會感動身邊的每一個人。像小華一樣，她終於被叔叔嬸嬸感動了。他們把小華和寶珠的爸爸帶回家，一家人過著幸福的生活。
暖春觀後感11
今天下午，學校組織我們五年級的學生統一觀看了電影《暖春》。故事中主人公小花悲慘的命運深深打動了我們，我好幾次都禁不住潸然淚下，任由鹹鹹的淚水由面頰滑過。影片放完時，教室裡沒有了以前一鬨而散的興奮，許多同學們仍沉浸在故事裡，面頰上是淚水的痕跡。幼年的小花，童年悲慘的命運，使人格外傷感、同情。
《暖春》講述了一個叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命；三歲時和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家裡，幹粗活，捱罵受氣，吃不飽飯。幾經波折，被迫出走的小花被一位農村爺爺收養了，卻又因叔叔、嬸孃不願接納，使一個七歲的孩童歷盡磨難和委屈。歷經種種磨難，最後，懂事的小花終於用自己一顆善良的心感動了叔叔、嬸孃和周圍的人。七歲的小花終於過上了一個普通孩子所應有的再普通不過的普通孩子的生活。
柔弱的小花，用愛，融化了人世間的寒冬，迎來了人心中的暖春。雖然歷經磨難，受盡委屈，都不能阻擋懂事的小花幼小的心中那善良的童真和心中的真愛。小花不計嬸孃的刁難，給她送上自己做的餅；聽說螞蚱可以治嬸孃不生小弟弟的病，自己一個人偷偷上山捉了螞蚱偷偷放到嬸孃的桌上；因為嬸孃的腳被燙傷，小花親自給她做藥……終於，小花用自己的真愛，融化了嬸孃的心，也贏得了人世間的暖春。
和小花相比，我們這些從小生活在蜜罐裡的孩子，應該更加懂得倍加珍惜。()小花雖歷經困難和折磨，卻仍時刻想著關心別人；我們的父母無論颳風下雨，無論自己工作多麼辛苦，自己多磨勞累，每天接送我們，養育我們，將最好的都給了我們，而我們卻往往不懂事，不知道珍惜，還時常惹父母生氣。小花為了一點學費，和爺爺克服了多少困難；而我們，學校、老師給我們創造了優越的學習條件，而我們卻往往視而不見，不努力學習。小花只是一個七歲的孩子，正是一個需要大人照顧、關愛的年齡，卻能時刻想著給別人以關愛；我們卻很少想到給別人以關愛……
看完《暖春》，我感受很多。從小花的身上，我更看到了自己的許多不足。
暖春觀後感12
想起我在《有“搭錯車”想到的》的幾句話，“電視藝術的力量終究的人性分不開的，如果反人性而單獨追其功利，雖然能醉心於人，但終究會失敗消逝。珍惜人間最至上的真情，便是珍惜最珍重的財富。”
有人說《暖春》的噁心之處就是刻意的煽情，煽情何嘗不是所有情感影視為了達到感人的目的而執行的呢?另外，外國有《亂世佳人》、《泰坦尼克》，中國有《紅高粱》、《紅河谷》這裡何嘗不沒有煽情的細節呢?如果以周式幽默，王朔對話來衡量所有電影的有差，未免有點乾坤獨斷了，那是審美價值取向的不同。
何況感人也是因人而異，煽到你的心坎上你會覺得感人，對於麻木人只能發出空白的冷笑，電視劇和電影相比，的確我看感覺裡面的小花確實較之電影，有點哭的太頻繁了，但是故事依舊是樸素了，不影響大局，也符合生活邏輯，它不是瓊瑤式的浪漫泡沫，較之瓊瑤型別電視，《暖春》的境界要高出幾層。
芍藥村不過是一個模型，它的外延可以引申的更廣，裡面涉及到了封建思想的生育重男輕女，把沒有血緣關係兒子和小花撫養長大，還有黑煤窯的無恥，可以說從如人性美的角度來反襯這個世間上的醜惡。
這個故事確實不是最好的，不少人看過後哭的很不心甘情願，但是為什麼就被這麼俗套的故事感動了呢?這樣的眼淚與這樣感動難道不是自然而然來的，是強迫的嗎?
這個故事給人視覺感官和主題視角，還是比較樸素、反映最普遍的人情，還不是瓊瑤故事歇斯底里的吶喊，更不是超女靚男選秀節目那樣用催淚的自白來賺娶粉絲的眼淚，最後得到選票的回報。
那些在城市中生活優越的少男少女，為了一夜的浪費，給這個社會增添不少放縱過後給無辜的棄嬰，當他們看到這部電視劇，不是需要反悔就得需要轉檯，或者用其惡俗的語言對此影片來咒罵一番，以達到心理的平衡。
我相信有不少人看到電視的某個情節，能應對映到自己生活的不道德，或者說不地道，沒人情，尤其是在和父母同看的時候，還反觀自己的孝心如何?
看的時候還可能發出一身冷汗。
不過故事是故事，現實是現實，熱淚一把，填補生活上的不和諧，之後時間一長，也就忘了，麻木的依舊麻木，高尚的依舊高尚，倘若能引起微小的改變，也算是功德無量了。
暖春觀後感13
今天，我們組織看了《暖春》這部電影，其實之前我就已經看過電視劇版的《暖春》。至今，我仍然記得當時那個坐在電視機旁拿著毛巾擦眼淚的我，而現在，又一次看了電影版的《暖春》，我依然被小花和爺爺感動。
當小花被二蛋撿來時，大家只是一味的觀望並沒有伸出援手，只有爺爺二話不說，揹著小花就朝家走去。當爺爺決定收養小花時，村長的一句“怎麼，又心軟了？”一個“又”不知道又有多少人情世故。而現在當我們走在路上，看到身邊需要的人，我們是儘自己最大的能力幫助他們，還是漠視走開？
當繼母處處刁難小花時，我們看到的是繼母的刁鑽，無理取鬧，對身世可憐的小花的同情。但是我們也要看到繼母的苦處，她是在保守農村的一個不孕女人，殘留的封建思想使她受到的是村裡人的冷嘲熱諷，身處這樣的環境，當然會埋怨世態的不公。看到爺爺把小花領回家，當然會覺得這是對她的變相嘲諷，讓她成為全村人的笑柄，所以她自然就會把這種情緒發洩在小花身上。《暖春》教會了我從事物的多角度看待問題，看到人心的好與壞。
當小花做好了飯焦急的等待著爺爺回來無果時，她毅然決然地頂個雨布去雨中尋找爺爺，她不顧風吹，不顧雨打，更不顧摔倒，只為爺爺！看到爺爺揹著一大筐柳條，在泥濘的小路上艱難行走，甚至摔倒。看到小花飛奔過去扶住爺爺，我感動了。看到爺爺躺在床上，小花無力地趴在爺爺身旁痛哭的樣子，我又深深地感動了，這個情景是我哭得最厲害的。
這樣的場景還有很多很多。小花為了節約本子，請求老師用鉛筆批改功課；爺爺的一生都奉獻給小花和寶柱，從來沒有為自己著想；村民接濟小花和爺爺，送個雞蛋，送點大米，送件舊衣服。雖然都是些微不足道的小東西，但都是大家的心意，一幅幅這樣的情景構成了《暖春》，構成了我們的溫暖人間。
讓我們一起把愛灑滿人間吧！
暖春觀後感14
小花，我敬佩你！
小花，你對嬸孃的寬巨集大量，無不震撼著我的內心；你對老爺爺的一片孝心，無不觸動著我的心靈。
爺爺把你留下，嬸孃嫌棄你，對你百般刁難，幾次三番地要把你送走，可懂事的你從沒說過嬸孃一個“不”字。相反，年幼的你卻以一顆善良的心關心著嬸孃。一次，你的嬸孃打破了藥罐，燙傷了腳，你聽到聲音就飛快地跑過去，想把嬸孃從地上扶起，可嬸孃推開了你，你卻顧不了自己那被碎片劃破的小手找鄰居胖大娘給嬸孃治傷。一天，你無意中聽嬸孃說吃一百隻螞蚱就能生小弟弟，你就每天放學後去捉螞蚱，你把附近山坡上的螞蚱抓完後，又走到很遠的地方去抓，你的手劃破了，你的腳磨腫了，二十多個罐頭用完了，才抓滿了一百多隻螞蚱。這個祕密一直到有一天你回來得很晚，才被大家知道。終於，嬸孃也被徹底感動了，她接受了你。看到你終於以你的愛心感化了嬸孃，我為你流下了高興的眼淚。
小花你，一個不到八歲的孩子，竟有如此寬廣的胸懷，真是令人難以置信呀！相比之下，我就顯得比較小心眼兒。我會因為同學考試考得比我好而妒忌；會因為老師的批評而耿耿於懷；會因為父母的責備而暗地裡罵他們；會因為同學有不良習慣而鄙視她……在小花你面前我真是羞愧萬分、無地自容呀！
小花你，一個不到八歲的孩子，因為爺爺在電閃雷鳴的晚上還沒有回家，而手持一張塑料紙，冒著暴雨，在泥濘的山坡上尋找著爺爺。你大聲地呼喊著，奔跑著……你，一個比我小好幾歲的孩子就懂得照顧別人，關心別人，而我呢？我的淚水再一次流了下來，是感動的淚，也是自責的淚。
當我來到這個世界，迎接我的是父母；每一個夜晚不辭辛勞地為我忙碌著的是父母；一口奶一口水餵我的是父母；風裡來雨裡去送我上學的是父母……而我卻認為這是理所當然的，心安理得地享受著父母給予我的愛。小花，是你使我懂得了要關心我們的父母，不要為父母添麻煩，要為父母排憂解難。沒有天，哪有云；沒有父母，哪有我。我們真的應該好好地關心一下我們的父母了。
小花，我敬佩你，是你讓我學會了寬容，使你讓我懂得了孝敬長輩。
暖春觀後感15
“不是有血緣的就叫做親人”這句話，我在電影《暖春》裡深深的感受到了：爺爺對小花的愛，小花對所有人的愛。 從開始到結束，我的眼淚就沒有停止過。因為，這裡有太多讓我感動，讓我震撼：
從那個被嬸孃一腳踩爛的風車，撕心裂肺的痛哭，我也在哭，由無聲到大聲……奶奶的風車，小花和親人唯一的聯絡，就在這殘酷的一腳下粉碎了。這風車上面有著奶奶的笑容，有著奶奶的愛撫，有著小花對奶奶的懷念，可嬸孃卻…..
“我最愛的人是我爺爺！”“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎？這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”這幾句話，我被感動了好久，每每想起小花那充滿天真笑容的臉，我不禁淚流滿面。是不是隻有在那種困境下，才會真的發現親情，是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節？小花和爺爺雖然沒有血緣關係，但比親人還親。就是這種愛讓我們學會成長，讓我們明白，生活中不只是血是濃的。
即便是傾盆大雨，爺爺還在山上砍柳條。為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢供小花上學。在那條盤旋而處處危險的小道
上，爺一步一步地在泥濘中走來。是什麼支援著爺爺？是什麼讓這原本毫無關係的兩人情勝親人？是愛！
在我腦海中曾經浮現出了很多個詞語，但一直揮之不去的就是這個字：愛！不管是多寒冷的冬天，只要心中有愛，只要溫情尚在，世界就會變得像春天一樣溫暖，溫暖著我們的身體，更溫暖著我們的心靈。
血濃於水，愛濃於血。愛比任何物質都要濃烈，它是人類最本質的精神，是人類的精髓。它使我們能夠愛生活，愛他人，愛自己。
電影《暖春》，在冬天與夏天的交接中，灑下一片片人間真情的溫暖。