幼兒園教師個人工作計劃範文4篇

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教師,這個職業是人類社會最古老的職業之一。為了更好地實施教學,制定工作計劃是教師必不可少的一個程式。以下是小編為大家整理的幼兒園教師個人工作計劃範文,歡迎大家閱讀!

幼兒園教師個人工作計劃範文4篇

幼兒園教師個人工作計劃範文1

一、班級情況分析

我們班現有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,並且能夠學會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由於我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規方面的訓練,努力培養他們養成良好的學習習慣和課堂注意力,為國小打好堅實的基礎。

二、教育教學方面

我們將繼續貫徹《幼兒園教育綱要》,根據課改精神,完成教育教學目標,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事資訊,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

另外,根據孩子即將升入國小的需要,可適當的教孩子一些生字,書寫簡單的字以及拼音,並加強1到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

三、教師專業成長方面

教師的一言一行直接影響到孩子。因此,只有提高自身的素質才能教育好孩子。所以,自己在新的一年裡,要繼續努力學習專業知識,提高專業水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考。不斷的追求創新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、環境創設方面

為孩子創設良好的教育環境對孩子的發展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創造良好的物質環境,也要為孩子創造可貴的精神環境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。

根據時事新聞等傳授孩子社會資訊,使孩子瞭解社會,組織孩子進行各種愛國活動,瞭解祖國大好河山,培養孩子的愛國情感。現在提倡的和諧社會,更應該培養孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創造條件去幫助有困難的人。

五、家長工作方面

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯絡冊和家訪的形式與家長探討教子經驗,及時反映幼兒在園情況,瞭解在家表現。請家長及時瞭解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業,增進親子關係。培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。

以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。

幼兒園教師個人工作計劃範文2

新的學期又開始了,轉眼間,我已與幼兒度過了整整一年時間。在新的學期中,我和孩子們也一起從中班升入了大班,邁入了新的學習環境中。在這任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼兒教師不難,但要做一個好的幼兒園教師,就不是一朝一夕的'事情,需要我花更多的時間和精力去努力和探索。在新的大班學習中,我會努力將各方面做的更好。下面是我接下來的工作計劃:

一、班級管理

本學期班裡幼兒現有38人,孩子們在老師中班的培養和帶領下,各個方面都有了很大的發展和提高,並且與老師也相互熟悉,升入大班後相處學習起來也比較容易,因此孩子的常規培養起來還是比較容易的。

二、教育教學

在教育工作中,我將認真擬定好各類計劃,為發展幼兒的獨立性思想,精心設計豐富多彩的主題活動,製作精美的教具。讓幼兒在遊戲、活動中學習,發展其好奇心,主動學習。做到課題與環境相結合,創造一個輕鬆、愉快的教學氛圍,讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。

三、個人方面

1、結合工作實踐,通過各種方式進行再學習,這學期我還是將以本科為目標,繼續努力,來提高自己的專業水平,充分運用課餘時間來學習,多多學習新的幼兒知識教育來充實自己,並把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中。

2、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。

3、在平時,多到別的班級走走,看看,聽聽,取長補短,多多反思,結合自己班幼兒的情況實施收效好的教育方法。

4、在生活中,要做一個有心人,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,和同事們成為朋友。

5、在課後,做好家長工作,多和家長聯絡,以便每一位家長都能及時瞭解到孩子在園的情況,並及時反應教育工作中存在的問題,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

四、主要工作安排

九月:

1、和主班配合好,做好保育教育工作,給孩子提供一個良好的學習環境。

2、對班內的環境進行創設,和主班配合好佈置新的主題牆。

3、和孩子共同相處,建立良好的生活、學習常規。

4、程式設計早操、韻律操等活動。

5、認真學習,積極參加公休課的培訓。

十月:

1、認真開展班級區域遊戲活動,為孩子們提供精美的區域遊戲材料。

2、組織我班幼兒開展遠足實踐活動。

3、做好班級環境創設,和別的教師們進行研討。

4、認真準備故事,積極參加故事比賽。

十一月:

1、認真準備市級三優化一提高論文評比活動。

2、認真準備學習材料,參加開課活動。

3、積極參加宜城班級環境研討活動,和各個老師進行討論,從中總結好的新穎的經驗,運用到自己班級上面來。

4、和主班研討我班的常規建設,細抓常規,提高責任感。

5、準備好幼兒故事大王比賽。

十二月:

1、和主班一起認真組織並積極參與班級的社會實踐活動。

2、認真撰寫論文,積極參加有關論文評比的活動。

一月:

1、認真做好各領域的複習工作。

2、擬好幼兒的成績單,注意語句的通順和錯別字。

3、做好總結、評語等學期結束工作,迎接檢查評估。

4、分發幼兒成績單,獎品以及獎狀。

5、配合清點財產物品,並且歸還。

幼兒園教師個人工作計劃範文3

新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:

一、思想政治方面

遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規,遵守園內的各項規章制度,以熱愛本職工作為出發點,認真努力的工作。熱愛自己的事業,無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。

二、教育教學方面

在教育教學中,不光有日常的知識傳授,還應對幼兒多進行常規教育,因此我將用愛心和耐心,對待每個幼兒,培養幼兒良好的常規。不斷總結積累自身經驗的同時,吸取別人的經驗與長處,努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒得到全面發展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的遊戲、教具來發展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。

三、安全教育方面

提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在生活中注意督促、指導每個幼兒養成規律的作息,自覺進行生活活動。培養幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關心幼兒的一日生活,充分體現保教結合的教育理念。

四、家長工作方面

家長工作是聯絡家與園的有效橋樑,我將積極和家長取得聯絡,共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。

總之,我將用真心關愛每一個孩子,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養孩子的健康。讓領導放心,讓家長滿意。

幼兒園教師個人工作計劃範文4

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從教育教學、業務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

本學期,根據班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落後的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。

在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質逐步上升。

3、為幼兒創設良好的學習環境。

中班幼兒的學習途徑是從遊戲中學習,我注意到發掘每一個活動的遊戲價值讓幼兒在有準備的遊戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室裡佈置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。讓幼兒在環境中學習,通過與環境、與材料的互動中,使幼兒得到發展。

二、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。園裡組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然。

我利用空餘的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中瞭解最新的幼教動態,學習幼教雜誌上的文章,瞭解幼教改革的新動向,同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。在業務學習中使我知道了觀察瞭解在先,介入指導在後,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發展。

三、家長工作方面:

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的認可。我創設的“星星榜”受到了家長的歡迎。班上的各項活動需要家長支援時,家長們都給予了最大的支援。

四、存在不足:

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。