【必備】學期工作計劃範文集合7篇

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時間過得真快,總在不經意間流逝,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧!下面是小編精心整理的學期工作計劃7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】學期工作計劃範文集合7篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想。

以自主管理為保障,實現常規工作輕負優質。以師生髮展為目標,促進持續發展外塑形象。

二、工作目標。

1、促進師生習慣養成,實現教學常規工作的輕負優質。

2、加強青年教師培養,建設書香型研究型的師資隊伍。

3、推進師生讀寫工程,塑造富有語文素養的師生形象。

4、精心設計學科活動,促進學生的全面、和諧的發展。

三、主要措施。

(一)促進師生習慣養成。

良好的教學習慣是實現規範、高效的常規工作的重要基石,是實現師生髮展的重要保障。面對本校新教師、新學生批量增加的實際情況,學年初,我們依舊把促進師生教學習慣的養成作為重點工作。

1、致力研究提升教學工作能力。結合“六認真”月檢,及時發現教學常規工作中存在的焦點、難點問題。然後充分發揮集體教研的作用,每月開展至少一次的教學常規工作專題研討活動,通過策略研究,不斷提高教學工作的能力。

2、充分發揮備課組的管理職能。將“培養師生良好的教學習慣”作為集體備課的重要內容,融入到每一堂課的設計中去。尤其要關注入職三年內教師的習慣養成,確保人人達標。

3、落實學生良好學習習慣養成。在教學過程中要繼續加強學生學習習慣的指導和反饋,要結合教學內容教給具體的學法,幫助每個學生找到科學有效的學習方式,並逐步培養良好的學習習慣。本學期的努力重點是督促學生養成良好的課堂習慣。

(二)加強青年教師培養。

我校現有語文教師34名,其中三年內青年教師集中在低年級。為落實學校對青年教師“一年站穩講臺,二年站好講臺,三年漸成骨幹”的培養目標,本學期在低年級開展“關於語文課堂教學常模的研究”,旨在通過對幾種常見文體的課文教學研討,讓青年教師形成對整篇課文教學內容的選擇、作業的設計、教學時間的安排等要素的基本認識。活動基本流程如下:

1、充分準備。每次研討前,請各位語文教師列出關於當次主題的疑惑或思考。

2、精心磨課。每次活動負責人要指導執教青年教師認真研讀教材,力爭在教研課中體現自己對當次主題的思考和嘗試。

3、及時反思。各位老師要認真做好活動記錄,在集體活動後,請各備課組載組織教師進行組內評課,並彙總成一份電子稿。

(三)推進師生讀寫工程。

1、教師讀寫“三個一”。每人分享一本專業書,撰寫一篇讀書心得,完成一份讀書摘抄。閱讀一本專業書的成果以撰寫讀書心得的方式呈現,並邀請部分優秀心得的撰寫作者組織“教師樂讀會”。讀書摘抄每週不少於一篇,可以電子錄入。以上任務的完成情況作為評選“書香教師”的首要依據。

2、學生讀寫“三個一”。每月讀好一本推薦書,呈現一份讀書成果,每學期整理一份作文集。各年級按照學期閱讀計劃組織好必讀書目的閱讀,中高年級要指導學生做好讀書報告。各位教師要用心收集學生有代表性的作文,期末指導學生結整合冊。

(四)精心設計學科活動。

1、讀書節活動。本屆讀書節以“故事點亮生活”為主題,本著“週週有精彩,人人有收穫”的活動宗旨,通過前期的主題宣傳、中期的聽說讀寫、後期的彙報展示等環節,以“好故事秀”“故事哥哥姐姐進班級”“故事劇展演”等形式,讓師生充分感受故事的魅力。

2、評選“語文小賢童”。為促進學生各方面語文能力的提高,提供展示平臺,“語文小賢童”設有各種不同的獎項,具體為:寫字小賢童、朗讀小賢童、朗誦小賢童、識字小賢童、作文小賢童、博學小賢童、語文全面發展小賢童。本獎項結合具體比賽展開評選。

四、具體工作安排。

九月份:

1、教研組制定教研計劃,語文教師各自制定教學進度。

2、學習學校及教研組工作計劃,討論制訂本學期教研聽課安排。

3、確定每個年級的閱讀書目,引導家長購買(通過教研組會議告知)。

4、四年級開始鋼筆字比賽單字練習。

5、第一次理論學習(擬通過網路學習)。

6、班級借閱圖書,班級圖書櫃專項檢查。

7、語文教學常規月檢查。

十月份:

1、組織本教研組教師通過網路觀看優質課。

2、中高年段聽評課活動。

3、語文教學常規月檢查。

4、第二次理論學習(擬通過網路學習)。

十一月份

1、第三次理論學習(擬通過網路學習)。

2、中高年段聽評課活動。

3、教學常規月檢查。

十二月份

1、評選校級整班鋼筆字書寫優秀班級、閱讀之星和書香之班。

2、四年級鋼筆字比賽。

3、中高年段聽評課活動。

4、語文教學常規月檢查。

一月份

1、撰寫期末教研總結。

2、蒐集整理教研組活動資料。

3、複習教學研討。

4、語文教學常規月檢查。

5、學優生學習經驗交流。

學期工作計劃 篇2

以新課程的實施為重點,切實做好國中起始年級新教材的培訓工作,聚集課堂教學工作,組織有效的教學實踐活動,努力提高教師實施新課程的能力,促進教師教育觀念的轉變並靈活地把新理念轉化為具體的課堂教學操作行為。

主要工作

一、做好國中起始年級新教材的培訓工作。加強教師的學習、組織好教師的實踐和交流活動。

二、建立國中起始年級新教材實施中心組,人數5—6名左右。全面負責國中起始年級美術學科的新教材實施工作。

三、組織好新教材的各種觀摩、學習、交流和研討活動。中心組成員和青年教師起帶頭作用。中心組成員教學展示和經驗交流。青年教師教學展示和經驗交流。

四、做好新教材課堂教學經驗交流、總結及新教材課堂教學案例彙編的工作。

五、聘請專家作上海市中國小美術課程標準解讀和解讀新教材體系、結構和編寫新理念的專題報告。

六、組織好上海市“大場杯” 中國小生書法、中國畫展覽的工作。

七、按照教研室的要求,做好區中學美術青年教師大獎賽的組織工作。八、聚焦三維目標並以此為抓手,做好三維目標的宣傳、解讀和實施工作。九、以說課為切入點,認真研究新教材的教學設計,每一位教師要就自己的新教材教案設計寫一篇說課文

學期工作計劃 篇3

一、指導思想:

以學校和教導處工作計劃為指導,圍繞進一步提高教育教學質量和效率為中心,大力推進課程改革,深入貫徹語文新課標,切實轉變教育觀念,增強教師實施新課程的能力和水平;加強對新教材的培訓、研究,尋求實施新課程的策略;深入課堂,及時調研,關注常態語文教學,適時反思和總結,進一步提高語文教學質量。

語文組成員組成情況:

七年級組:、黃立文 黃柱文 覃毅、韋瑞柱

八年級組:黃俊、韋瑞淼 楊朝蓮

三年級組:溫太乾、陳養 江春藝

二、本學期活動目標:力爭通過這半年的教研組活動,更好地貫徹課改的新理念,使教師能夠運用新的教學的理念來搞好教學。

三、工作要點:

1、組織教師認真學習語文的課程標準,使教師思想上有理論指導。

2、組織教師互相聽課,爭取每一位教師都能聽15節公開課。

3、做好傳、幫、帶工作。老教師要向年輕教師傳授經驗,骨幹教師要帶徒弟,使年輕教師迅速提升自己的業務水平。

4、組織教師進行單元集體備課,此項工作要落實到實處,不能流於形式。

5、組織教師總結經驗,不斷撰寫論文,定期開展有關語文課改的報告活動。

學期工作計劃 篇4

本學期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”,重視學生行為規範教育和生存教育,整合社會資源,運用各種教育載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求發展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。根據學校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規管理促養成教育;通過豐富活動培養多種能力;通過班隊文化建設良好班集體。現制定本學期班隊工作計劃如下:

九月份:

1、小結假期情況,在教室走廊展示學生假期生活記錄。

2、制訂本班班隊工作計劃。

3、“提高交通安全意識,提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

4、慶祝第二十一個教師節系列活動:

(1)《謝謝您,老師》班級徵文活動。

(2)出一期黑板報

5、抓好班級集隊集會訓練。

6、推薦少先隊大隊委候選人名單。

7、利用校園網,構建家校聯絡新系統。

8、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。

十月份:

1、組織學生參加首屆“柳州創造”大中國小生科技創新競賽。

2、組織參加校級廣播操比賽。

3、組織參加校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節約能源——從我做起)

(1)擬定班級主題。

(2)攥寫小論文。

(3)參加展示。

(4)出黑板報。

4、組織家長共同籌備校第三屆親子運動會。

十一月份:

1、織參加消防安全周活動宣傳。

(1)緊急疏散訓練。

(2)出黑板報。

(3)組織學生參加消防演習。

2、組織隊幹策劃本班中隊主題隊會。

3、組織參加第三屆親子運動會。

十二月份:

1、法制宣傳日活動:

(1)參加學校活動。

(2)圍繞“禁毒日”出黑板報。

2、組織參加校慶祝元旦活動。

一月份:

總結一學期班隊工作。

學期工作計劃 篇5

班級工作

1、抓好全班幼兒的常規,讓幼兒生活中學習更多的知識。

3、與班長配合做好“十一”“元旦”的準備工作。

4、隨時對幼兒進行衛生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.

1、開展家長會、家長開放日、各類親子活動等讓家長走進幼兒園觀看或參加活動。

2、做好家長工作,做好家訪和電訪工作,保持生源和出勤率。

3、在日常生活中抓好班級幼兒的常規,。

4、教學活動:合理的利用各種方式來進行教學。

特色工作

本學期我班狠抓幼兒常規和每日一句英語。

開展我班的蒙氏教學。

我班以畫畫和英語為特色教學。

1、積極配合英語教師的教學。

2、在每時每刻都做到坐、立、行、走到位。

業務學習

1、提高教學組織能力,向各位有經驗的老師學習。

2、虛心學習英語,提高英語表達能力。

3、參加園內外各項業務學習培訓。

要提高自身的素質修養,認真學習幼教理論,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。要不斷提高自身的業務能力,認真鑽研教材,精心設計教案、製作教具,充分利用現代化的裝置,認真上好每一節課。

家長工作

1、利用家長資源進行植物角物品的豐富。

2、發動家長資源為我園的各項工作的開展出謀劃策。

3、努力與家長做姐妹,做好家長工作。

1、多與家長溝通,與家長建立良好的關係,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求。

2、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,瞭解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

團隊工作

1、宣傳工作

2、環境佈置

積極配合團支部參與每次的'宣傳活動。

積極參與幼兒園的環境佈置。

學期工作計劃 篇6

一、班主任工作思路

1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

2.教會學生髮現自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團隊精神和參與意識。

3.教會學生有效的學習方法,提高學習效率,堅持執行pdca,讓學生養成良好的學習習慣。

(pdca即:p—plan制定計劃;d—de執行計劃;c—check檢查計劃;a—act處理計劃。)

4.利用各種活動增強班級的凝聚力,本學期計劃四次大型的班級活動,讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。

5.由班委會策劃組織各科的學習興趣小組,分配自習課,調動學生的學習和探索的積極性。

6.繼續用日記和其他形式與學生交流,關愛每一個學生,走進每一個學生的心裡,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

7.繼續我們的手拉手活動,保持和雲南,廣西希望國小的小朋友的聯絡,通過書信交往和捐書來使學生感受付出和收穫的快樂。

8.認真上好每一節課,認真抓好課堂紀律,積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一。

9.用好心情和微笑迎接每一天!

二、班主任工作的分類:

第一類:每天必做的事情

1、安排班幹部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級衛生,值日生檔案,鮮花,班級日記。

2.要求早操快,靜,齊,做操動作要到位,及時表揚和鼓勵。

3.上好數學課,改作業,關注學生的聽課和學習情況,及時處理班級發生的問題。

4.中午留校休息的學生時間安排,下午課前一支歌。

5.自習課的管理,要養成學生自覺安靜的上自習的習慣。

6.放學以前的值日生工作小結,評選優秀小組,提出問題並建議改正措施。

7.提醒學生記好作業,學生輪流寫出班級新聞,放學。

第二類:每週必做的事情。

1.大組評比,每週評出一個先進組,各組之間換坐位。

2.每週一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

3.每週批改一次日記,學生每週寫三篇

4.組織班會,由班幹部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。

5.週五放學以前唱班歌“相親相愛”,感受同學之間的親情。由同學輪流介紹一篇好文章,佈置命題日記。

6.每週要找三個同學交流思想,關注學生的思想狀態,及時發現和處理問題

7.爭取全校每週的流動紅旗。

第三類:每月必做的事情。

1.參加學校統一的月考,統計月考的成績,獎勵進步的學生。

2.利用家校平臺和家長聯絡,讓家長及時瞭解學生在校的情況。

3.在日曆上圈出學生的生日,給每個過生日的學生唱送一份小禮物。

4.召開一次班幹部會議,各科課代表給各科

老師提建議,給班主任提意見。

5.組織一次班級的戶外活動,增強班級的凝聚力。在學校的各種活動中永爭第一!

6.堅持寫班主任手記,記下學生的點點滴滴,找出自己的不足,及時總結和反省!

7.善於發現人才,給更多的學生鍛鍊能力的機會。

學期工作計劃 篇7

xxx學年第二學期即將來臨,本校學生會決心以更新的面貌為廣大同學服務,進一步活躍同學們的課餘生活,幫助同學們更有效地進行學習,以此來協助學校的日常工作。為此本校學生會將盡力做好以下幾方面工作:

一、積極開展各種形式的學習研討活動。計劃在第七週舉行“學習方法研討周”活動,邀請各年級各學科學習成績出色的同學座談交流學習經驗。本活動周還將邀請一些教師向同學們談學習方法,以增強同學們的學習自信心,提高他們的學習自覺勝。

二、四月中旬,協助學校搞好春遊活動。在活動之前,學生會將進行一次全校廣播動員,要求同學們以文明健康的形象出現在社會上,為學校爭光。

三、舉辦“五四青年歌詠比賽” 活動,要求每個班級唱兩首格調健康的歌曲。

希望學生會全體會員積極努力,調動一切積極因素,完成本計劃中的各項工作。

xx中學學生會