【必備】班主任工作計劃範文錦集五篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班主任工作計劃範文錦集五篇

班主任工作計劃 篇1

今年8月份,我來到了承德縣六溝國中進行為期半年的頂崗實習。帶著滿滿的信心和激情,努力做好這半年的工作。來到這裡面對的是十二三歲的孩子,在他們這個年齡,是習慣形成的關鍵時期,我們不僅要抓好他們的學習還要抓好他們的品德,為了培養他們這兩方面的成長,我制定了這半年的班主任工作計劃。

一 指導思想

1認真學習承德縣4+4N教學模式,更新傳統的老師滿堂灌的理念,把學“杜郎口”與4+4N相結合,突出學生自主學習的方式,讓學生掌握學習的步伐。

2 班級中,堅持以人為本,提倡人人平等,團結合作,不能欺負,歧視學習成績差的學生,強調集體的力量大,不搞個人主義。

3 堅持德育智育相結合的方法,不僅要讓孩子學習到東西,還要讓孩子養成好的學習生活習慣,為以後成為一個四有青年做好基礎。

4 建立一個完整的班級體系,班中每個人都有自己的職務。大小事都有他們主動處理,每天輪流向我報告,培養他們為人處事的能力。

二、學生情況

我班共有49人其中,男生24人,女生25人。他們來自於不同的國小。學生習成績是參差不齊,男生比較愛搗亂,上課紀律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

三、學期目標

經過半年時間,希望我們班能夠成為一個優秀的班級,不論是在成績上,還是生活中。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,形成進取,勤奮,守紀,團結,向上的班級。

四、具體措施

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。

1、開學前兩天,讓孩子們背誦“弟子規”,提高學生道德修養。

2、 抓好班級一日常規的管理,實施培養學生良好習慣的養成教育,制定“班級量化管理”評定細則。

3、提高宣傳欄、牆報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

4、通過各種的校會、班會,組織學生學習《中學生日常行為規範》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。

5、每次放假前,評比出班級的學習之星,勞動之星,紀律之星,進步之星等,讓學生爭做班級明星。

6、通過學校和班級的各種活動,培養學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。

7、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

8、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發展。

9、以各個節假日為契機開展各種活動,進行思想教育。結合教師節,開展尊師重教,文明有禮的活動;結合中秋節,進行民族傳統的教育;結合國慶節,進行愛國主義教育;結合元旦節,進行傳統文化的教育。

10、利用課餘、週記本等與學生談心交流,瞭解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

11、切實抓好本班的衛生保潔工作和包乾區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

12、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

13、利用班會課、牆報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

14、定期召開班幹部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班幹部。充分發揮班幹部及積極分子的模範帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

15、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯絡溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

16、加強與科任老師的聯絡溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

五、具體工作安排

八月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行學前教育,同時,開展各項安全教育

2、選出班幹部,召開班幹部及各種學生會議 。

3、觀看“開學第一課”,召開“我是國中生”的班會。

4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包乾區的環境衛生。

九月份:

1、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

2、完成牆報,以主題“我愛我家”

3、根據最近表現給孩子們劃分小組,強調小組學習的重要性

4、組織學生準備第一次月考,強調“知之為知之’的道理,嚴肅考紀。

5、對學生進行各項安全教育

十月份:

1、結合國慶節,召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶牆報

5、對學生進行各項安全教育。

6、做好中測的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

7、觀看杜郎口視訊,學習杜郎口的上課模式,學會自主學習

十一月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班幹部及不同層次學生會議,深入瞭解學生情況。

3、做好第三次月考的學習動員和複習工作,考風考紀教育。

4、召開中下生會議,深入瞭解情況,鼓勵及指導學習,轉化後進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份:

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,出好牆報。

2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流

3、做好複習動員工作,認真制定複習計劃,做好期末複習考試和總結工作。

4、對學生進行各項安全教育

一月份:

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

班主任工作計劃 篇2

轉眼又過去了一個假期,新的學期即將開始。在上個學期我剛接了一個新班,由於自己對班級不熟和低年級班主任工作經驗缺少的原因,使我們班的班級工作不太讓我滿意。從整體看,與兄弟班級相比還有較大差距,主要問題是學生的自我約束能力較差,班幹部隊伍建設不夠,特別是在上課時紀律不是很好等等。在新的學期,為了抓好班級的各項工作,我打算以育人為重點,發揮班幹部的帶頭作用與學生的自我管理相結合,以加強班風班紀為具體抓手,以加強學生的自主管理能力為突破口,努力把工作做的嚴一些、細一些、實一些,力爭在這個學期讓我們班的工作有新的改觀。

1、樹立班幹部的威信,加大學生的自主管理

從上學期的情況來看,班幹部由於年齡小,在工作在還不能放開手腳大膽的開展工作,其主要原因在於工作經驗少,老師管得過緊,而且指導也少,給他們自主管理的機會少,也使他們沒有了機會放開手腳去開展工作。這一學期開學後,在我的組織下開一個班委會,總結經驗查詢不足,分工明確,同時明確的告訴他們,可以放開手腳按班級管理制度去開展工作,老師是他們的指導者與支持者。同時在班會上讓全體學生對本班上學期的工作提出建議,對班幹部和我提出建議,以進一步改進班級的管理方法。對小組內的分管小組長,要讓他們切實負起責任,養成一個好的習慣,不等不靠,加強各小組之間的評比力度,每月評出一個最佳小組,提高自主管理的積極性。

2、加強對問題學生的幫扶工作。

這一部分學生佔去了我在平時工作中的大量精力,但見效不是很大,究其因還是沒能做到對症下藥,有時甚至操之過急,欲速則不達。這一學期,我將先對這一部分學生再一次瞭解情況,重新考慮自己的方式方法。首先要走進他們的內心,搞清他們的想法,取得家長的諒解與支援,然後對症下藥。其次為防止他們缺點的反覆,有意識的讓他們與一些自我約束能力較強的同學成為好朋友,讓他們在環境中改變自己。再次就是堵與疏相結合,引導他們培養一些好的興趣以興趣轉移他們的注意力,使他們沒有了再去犯錯誤的時間。

3、開好家長會,加強同學生家長的聯絡。

每學期期會考試之後的家長會要精心準備,與每位家長都要建立一個較好的聯絡方式,以達到形成教育合力的目的。家長會要讓每個學生家長對上半學期這個孩子的成績及表現有一個大概的瞭解,幫助學生家長分析孩子的優缺點,要求家長對孩子有目的的予以督促。家長也要對孩子在一個學期的情況予以反饋,以便老師及時把握孩子的變化並及時制定應變計劃。

4、做好家訪工作

隨時家訪有利於家長和老師及時瞭解孩子的情況,由於學生家長情況複雜,可以採用家訪與書信聯絡相結合的方式,這樣能隨時與家長溝通。學生在樣出現了一些問題以書面形式與對方家長溝通,同時寫上自己的意見,家長的回信中也要附上自己的意見,這樣就能很好的把家長與老師聯絡起來。

5、開好班隊會,加強思想教育。

班隊會是對學生進行思想教育的主陣地,每個班隊會都要有一個主題。要讓學生充分發表自己的見解,為班級管理獻計獻策,以達到自主管理的目的。班會要總結一個星期的班級情況,予以表揚和批評,並對下一週的工作予以安排。特別是對班級中存在的問題,要在班隊會中予以修正,提醒學生在日常生活中注意。

6、出好黑板報,加強宣傳教育。

黑板報一月一期,每一期都要結合當月或是當前具體情況確定一個主題。由於學生年齡小,因此應當在教師的指導下,各小組輪換出,從扶到放有目的有計劃地逐步培養學生這方面的能力,一學期之後要對各小組的黑板報進行評比。要充分發揮黑板報的作用,利用它對當前班級中存在的問題時刻提醒學生。

7、協調好各科老師之間的關係,使學生全面發展。

語數兩科的老師課時多,與學生接觸的機會多,對學生的情況瞭解比較及時,而其它學科的老師就相對少一些。班主任就要經常和這些老師交流,及時瞭解他們的上課情況,對上課時存在的一些問題進行修正,以確保學生的全面發展。

8、要做到“三勤”

班主任老師要做到“腳勤,嘴勤,眼勤”。腳勤就是要經常走到班級同學中去,多與學生接觸,在開始習慣還未養成時,要多跟班進行督促檢查;“眼勤”,要經常去觀察同學們的情況,以便及時掌握第一手材料。“嘴還要勤”,就要多找學生談心,瞭解他們的內心世界,多與家長溝通,掌握學生在家的情況,知道他們的家庭背景,這樣你對學生的教育就能收到事半功倍的效果。

本計劃在具體的實施中應根據具體情況作出相應的調整,未盡之處在以後的`工作中予以補充。

本學期各月具體工作安排如下:

九月份:

1、制訂班級工作計劃。

3、參加班主任工作例會。

4、選拔班委幹部,培訓上崗。

5、出好黑板報,主題:歡慶教師節。

6、班會主題:交通安全、食品安全教育。

十月份:

1、參加班主任工作例會。

2、召開全體學生家長會。

3、黑板報主題:慶祝國慶節。

5、班隊會主題:迎接黨的十七屆代表大會

十一月份:

1、出一期有特色的班級小報。

2、瞭解班幹部工作情況。

3、組織學生參加“我的童話我的夢”演講活動。

4、黑板報主題:我成長,我快樂。

5、班隊會主題:心理健康。

十二月份:

1、黑板報主題:我們的節日。

2、班隊會主題:誠信。

3、對學生品德評定。

4、參加校先進班集體、優秀班主任評比。

5、進行班級工作總結。

6、紀念12.9系列活動。

班主任工作計劃 篇3

一、培養方向:

以新課程理念為指導,發展學生的個性特長。營造寬鬆、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。對學生要善於發現他們各自的優點,張揚他們的個性,努力建設一個有活力、有特色的班集體。

二、班級情況:

本學期,我班在原有人數的基礎上又擴充了8個(其中一位來自云溪,其餘7位均轉自何家),男女生比例比較協調。對於原先學生的個性瞭解比較清楚,但至於新生目前還沒能看到他真實的一面。根據這幾天的觀察也發現不少問題,這八位學生中特別是有幾個男同學他們的學習習慣、行為習慣不是很好。

三、工作重點及措施:

(一)、培養班幹部,充分發揮班幹部的作用

班幹部是班主任的左右手,大膽放手使用小幹部,不僅可以讓他們經受鍛鍊,增長才幹,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務中解脫出來,把更多的時間投入到業務中去。

1、給小幹部明確自身的工作任務

2、幫助小幹部樹立威信

3、定期召開小幹部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法

4、嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給班級起到模範帶頭作用。

(二)培養良好的班風、學風

培養學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,積極鍛鍊的好作風,有利於班級凝聚力的形成和發展。

1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。

2、引導學生參加文明的遊戲,教育學生不要在教室裡追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學在教室看些有用的書。

3、重視五項競賽,全面規範行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養。

4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,同時也是對學生的教育過程,在班集體中,要養成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創造輕鬆愉悅的學習環境,激發學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發揮。

5、繼續作好培優補差工作,一要重視課內補差,二要重視課餘時間補差,三要及時與家長取得聯絡同時作好觀察工作。

(三)全教育,防患於未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

2、用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

(四)保持家校聯絡,促進班級工作更順利地進行

通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發展。作好期初、期中、期末家訪工作。

第1、2周1、開學的學生報名工作

2、始業教育

3、五項競賽開始

4、校報,班報刊出

第3、4周1、假日活動材料上交

2、第7屆全國推普周活動

3、大隊幹部競選

4、期初家訪

第5、6周1、跳遠比賽

2、慶祝第十7個老人節

3、校刊,班報刊出

第7、8周建隊節活動

第9、10周1、期中教學常規,質量檢查

2、師生座談會

第11、12周1、鎮運會

2、家長會

3、“新道德,新風尚”演講賽

4、期中班主任工作會議

5、校報,班報刊出

第13、14周1、朗讀競賽

2、學科論文評比

第15、16周1、計算機過關

2、跳繩比賽

第17、18周1、元旦大合唱

2、班報刊出

第19、20周1、複習迎考

2、愛心日記

班主任工作計劃 篇4

運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

一、基本目標

建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、工作計劃

為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉 化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學生談心交流,瞭解學生的思想;

7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展,同時通過提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;

8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

9、加強學生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛生及包乾區衛生;

10、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯絡與溝通,多角度進一步瞭解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支援。共同對學生進行教育年二年級第一學期班主任工作計劃年二年級第一學期班主任工作計劃。

三、具體每月工作

3月份

1.做好新學期學生返校工作(發書、衛生清掃等等)。

2.抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

3.提高板報、牆報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 佈置“今日之星”、“植樹節”和“中國小安全教育日”等板報。

4. 對上學期學生工作作(最新學校工作總結及工作計劃)總結,評出“昨日之星”,即“班三好學生(上學期)”等。

4月份

1.行為規範教育:講文明,講禮貌。

2.進行第一次月考.

3.安排春季運動會.

4.對期會考試進行復習.

5月份

1. 作好 “五.一”大假工作的安排。

2.主題班會:學習經驗交流會。

3. 主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。

4.組織學生開展春遊活動,及外出的安全教育。

6月份 ,

1.行為規範教育:認真作業。

2.進行第二次月考。

3.結合國際奧林匹克日,開展各科競優比賽。

4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。

7月份

1.認真學習,養成良好的學習習慣,準備複習迎考工作。

2.學生思想品德考評.

3. 學期結束工作,假期前的安全教育。瞭解學生動態動態,及時疏導解決學生的問題。

班主任工作計劃 篇5

班級是學校教育教學的基本單位,在七年級新學年的教育教學中,我要努力提高學生的綜合素質,使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發展。同時在教育過程中培養學生正確的人生觀、價值觀。引導學生學會做人、到學會學習、學會生活,真正成為新世紀的四有新人。並適當對學生進行環保教育,逐步提高學生的環保意識。現制定七年級新學期工作計劃如下。

一、目的要求

加強學生的思想素質教育,培養學生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發揮班幹部、團員的作用,營造良好的班風、學習環境促進學風。力求使學生全面健康發展。

二、工作重點

以全面推進素質教育的實施為中心,加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。建設一個良好的學習環境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。及時瞭解學生的思想動向,及時排除不良習慣,並引導其向正確方向發展。培養學生的良好的學習方法和學習態度。

三、思想素質教育

安定學生情緒,做好思想引導。對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢,激發學生學習的信心。多與學生接觸,瞭解他們的思想動向,及時地做好引導和輔導的工作,讓他們感到老師對他們的關心和愛護。當學生違反紀律,要及時做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,儘量要以理服人。利用班會課定期對學生進行環保教育。

四、紀律管理

組織並培養好班幹部,明確分工職責,調動其積極性及時反映問題,處理問題。利用班會及課餘時間組織學生繼續學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規範教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課餘生活,促進班風的建設。尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。多組織學生座談會及時瞭解學生的思想動向,並徵求學生的意見共同搞好班集體。

五、其他工作

衛生工作要常抓、細抓,使之成為制度。經常對學生進行健康意識教育,使其認識到衛生工作的重要性。組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。加強學法指導,提高學習的效率。組織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法等活動,促進學生團結合作。