2017年幼兒園中班春季園務工作計劃

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新的學年新的希望,對幼兒園的發展有更清晰的目標。下面由本站小編為大家精心收集的2017年幼兒園中班春季園務工作計劃,歡迎大家閱讀與借鑑!

2017年幼兒園中班春季園務工作計劃

我園以《幼兒園教育指導綱要》為指標,以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

本學期我園的工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社群工作三項建設,規範管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、工作目標

(一)規範管理,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓,並進行年度考核.

(三)突出特色。以保教並重為前提,豐富幼兒一日活動內容,強化班級教學特色上下功夫。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。

(五)家園共育。成立”幼兒園家長委員會“共同商討全園大事、要事和班級工作。促進幼兒園工作的進一步發展。

四、主要工作及措施

(一)規範管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作順利開展與有效實施。

(二)以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(三)營造良好的人文環境。

1.強化隊伍。加強骨幹教師隊伍與新教師的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的.培訓和運用現代教育資訊科技能力。

2.根據幼兒園園本培訓計劃,進行每週一次的教師教學能力的培訓。

3.加強教研,提升教師專業素養。

4.加強師資隊伍基本功的培訓。

5.加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。

6.教師一週一例會,保育員及後勤兩週一例會制度。

(四)組織各類人員外出參加業務培訓,本學期各個班級重點抓特色教學。強化教師班級管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色;幼兒園的特色課程“蒙臺梭利教育理念”要有突破和發展。“國學經典”要有推廣。重點抓好《弟子規》教學,讓幼兒在行為習慣、禮儀等方面得到全面發展。

六、保教工作

1、加強師德修養,開展有計劃的教師思想道德和禮儀培訓,嚴格抽查教師個人形象,樹立良好的教師團隊形象,自覺接受家長的監督。

2、開展有效的教研活動,帶動教師根據我園現有的的硬體環境,討論如何組織幼兒開展活動;同時繼續圍繞”蒙氏活動“”國學教育“家長工作””幾方面開展。

3、加強蒙氏專業知識和技能的培訓,鼓勵老師自學自研,通過書本資料和網路資料等豐富自己的理論知識,提高對蒙氏教育的認識,並能與實際教學相結合。

4、提高教師語言思維能力和口語表達能力,以各種表演、演講或比賽等形式提高教師隊伍自身素質的提升。

5、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動等常規。根據特色目標研討特色訓練的措施與方法。

6、開展紮實有效的教研活動。組織教師認真研討蒙臺梭利教學法、國學、徐工數算、語言等工作方法,根據幼兒實際,合理運用輔助教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

七、後勤工作

(一)更新觀念,增強服務意識。調動全體後勤人員的積極性,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。

(二)抓好幼兒保健管理。

1.保證幼兒膳食質量,通過召開伙食委員會等途徑瞭解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

2.加強生活護理和消毒制度的執行,認真檢查、督促。

3.繼續加強對衛生保健工作的管理。嚴格把好食品的衛生關和浪費關。

4.加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務,不斷提高保育的素質。

5.嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

6.培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

7.加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,並對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

8.把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

9.善於觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,並及時給予耐心妥善處理。

10.加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

(三)、出納、財產保管員統籌安排、合理使用經費,保管幼兒園財產和物品。

八、家長工作

1.學期初召開“家長會”,將本學期工作計劃、內容、形式做到宣傳每位家長,向家長提出本學期將要配合和支援的工作。加強”家長委員會“的管理,共同商討全園大事、要事和班級工作。促進幼兒園工作的進一步發展。

2、有效利用家長社群合作共享資源,為家長及社群0-3歲嬰幼兒提供服務,幫助其家庭提高育兒能力。

3、定期發放各類徵詢表,及時瞭解家長對幼兒園各項工作的滿意度及後續發展的合理化建議,並及時調整幼兒園工作規劃。

4.每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯絡。

5、利用幼兒園網站及微信平臺互動方式,傳遞教育資訊,增進家園間的合作與交流。

6、整合社群周邊環境教育資源,並邀請家長和社群有專長的人員,參與幼兒園課程建設。

九、月份安排

二月份:

1.全園做好各種計劃:園務、安全、德育、保教類等。

2.開學前準備工作:園內外環境大掃除、設施安全大檢查、班級人員崗位安排及物品的調換登記管理工作。

3.老生返園通知及家訪。

4.檢查教學老師工作流程,確保教學工作質量的提高

5.教研活動(集體備課,確定本學期主題及教學內容)

6.教職工開學典禮。

三月份:

1.制定班級各類計劃及活動常規。

2.迎接新生入園,做好穩定工作,全面家訪。

3.迎接教育局期初工作檢查。

4.開展慶祝“三八節”“植樹節”活動。

5.檢查生活老師工作流程,確保保育工作質量的提高

6. 全園”三月寶寶“生日會

7.開展“我上幼兒園”安全宣傳教育周活動。

8.啟動“每日必聽““每聽必評”“ 教研”日三項制度。

9.幼兒園月“優質課”評選活動。

四月份:

1.4月7日“世界衛生日”以“講衛生、愛清潔”開展主題教育活動。

2.加強食品衛生檢查、加強春季傳染病預防工作。

3.加強師生安全意識,增強安全教育力度。

4.檢查各年段出操情況。

5.對教師常規工作進行測評

6.開展保育工作評比活動。

7.開展4月5日“清明節”;4月23日“我愛讀書”等活動。

8.參加幼兒園業務培訓講座。

9.迎接幼兒園教學常規管理檢查。

10.組織全園幼兒踏青活動。

11.四月寶寶生日會

五月份:

1.5.1國際勞動節、5.11母親節、5.18全國助殘日。

2.檢查幼兒一日活動常規。

3.隨機聽課,檢查教學活動開展情況。

4.各項安全工作檢查,開展防火、地震疏散演練活動。

5.幼兒園“我愛媽媽”講故事比賽。

6.五月寶寶生日會。

7.部分家長開放日活動。

六月份:

1.檢查安全執行情況

2.幼兒園半日活動觀摩活動。

3.開展小朋友“全國愛眼日”主題活動。

4.評選《禮儀小天使》,六一頒獎。

5.接受衛生保健工作隨機抽查。

6.6月15日”父親節”親子趣味運動會。

7.六月寶寶生日會

七月份

1. 幼兒園月“優質課”評選活動。

2.召開期末《不輸在家庭教育上》家長講座。

3.對幼兒一學期表現進行評估。

4.七月寶寶生日會。

5.假期安全教育主題課。

八月份

1. 師資培訓;

2.組織幼兒園開展全園····主題活動。

3.評選“優秀家長”、“好孩子”。

4.班級期末考核及評選優秀教師、優秀班主任等各項評優工作。

5.收集各類資料(總結、論文、教輔資料)、各類表格和物品,資料歸檔。

6.召開全體教職工會議(宣佈學期考核結果)。

7.做好放假前準備及暑假工作安排。