三年級學期班主任工作計劃集錦7篇

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日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的三年級學期班主任工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級學期班主任工作計劃集錦7篇

三年級學期班主任工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期以學校少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風。

二、班級基本情況

學生現狀分析:

通過上學期的要求和培養,本班學生思想素質已有所提高,上進心也增強了,人人熱愛班集體,個個想為班集體爭光添彩,區域性差生的學習習慣有了好轉,成果也在慢慢提高。本班幹部責任心較強,但優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一區域性接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,自制能力差,時常不能控制自身,上課時愛隨便說話,聽講走神,愛玩弄小東西,思想開“小車”,很多行為習慣有待進一步培養,上課,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

三、管理思路

要讓班級向前進一步發展,使學生更積極主動健康地成長,那就必須也讓他們肩負起作為集體一員的責任,喚醒他們的小主人意識,對班級有一種融洽的感情歸屬,以加強班風、學風建設,增強班級的凝聚力,創造良好的班級學習生活氛圍,實施班級管理細則,以精細化的小崗位建設為抓手,通過人人為班級出力、認真負責、積極進取的小主人意識的培養,努力形成團結協作、相互欣賞的生生關係,從而把班級建立成溫馨集體。

四、管理目標

1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊幹部,提高學生的管理能力。

5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

五、管理措施

(一)在班級內宣讀班級管理方案

1.落實小崗位的設定,喚醒學生小主人意識,凝聚班級合力。設立多個崗位,全面展開管理

2.為每一個崗位起一個好聽的名字,並跟學生一塊制定崗位職責。

3.進行竟爭上崗,自選小崗位

(二)常規教育方面

重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的生長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。另個在日常生活中要有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

1,充分利用班隊會及晨會的時間學習

《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣。對錶現不夠好的學生及時進行點撥指導,加強教育。

2,合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

(三)班級管理紀律方面

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。課間違紀,由班長、小組長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧,為大家提供一個安逸的休閒場所。

3、路隊紀律

三年級學期班主任工作計劃 篇2

一、班級概述

我班共有學生 34人,其中男生 21人,女人13人。這些學生中大部分活潑可愛,有一定的學習積極性,能遵守校紀校規。積極參加各項活動,同學之間團結協作。但也有少部分學生頑皮好動,給班級的管理帶來了一定的難度。一些學困生在學習上自覺性不高,上進心不強,綜合素質不高,所以搞好本學期的班務工作有一定的難度。對這些不平衡現象,我決心排除干擾,克服困難,因勢利導,形成良好的班風學風,力爭學習成績再上一個新臺階。

二、工作目標

1、培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。

2、使學生養成認真學習、講究衛生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。

3、培養學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。

4、使學生養成做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

5、培養學生一定的口頭表達能力、寫字水平。

6、培養一批能力較強的班幹部,成為老師得力的助手。

7、充分發揮學生的特長,讓學生得到自由發展。

三、工作重點及措施

1、做好平時的常規工作。

(1)保護校園,進行愛學校的教育。

(2)加強班級體體育衛生工作。環境衛生落實到人,讓學生養成從小愛清潔、講衛生的好習慣。

(3)組建班委會,班幹部實行輪換制度,使每個學生都有機會,定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等,對學生的優秀作品進行展示,激勵學生繼續努力,取得更大的進步。

2、組織各項活動,培養學生的口頭表達能力,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。

3、重視對學生進行安全教育,樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通,對學生因材施教,不歧視後進生。全面瞭解學生,關心愛護他們,培養他們的自信心。

5、重視心理健康教育,做好保健衛生工作。

三年級學期班主任工作計劃 篇3

一、班級基本情況分析:我班共有32名學生,17名男生,15名女生,三年級下學期班主任工作計劃。每個孩子都活潑可愛,有著很強的.上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心、求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。為此制定如下計劃:

二、本學期目標:本學期,以安全為重,建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍,讓每一個學生能夠自覺地遵守學校的規章制度,並能及時地提醒和監督他人。培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在學習方面形成良好的學習風氣,全體同學都能樹立明確的學習目的,能最大限度的自我進行約束,把學習當成是一種快樂。

三、抓好常規管理及班級管理工作充分發揮班會的功效,以國小生守則、規範為準繩,帶領學生學習,強化文明禮貌、尊老愛幼、團結互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境,以平常心面對挫折等教育。

四、採取的措施:

1、教育學生養成良好的學習習慣和生活習慣,這對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺,工作計劃《三年級下學期班主任工作計劃》。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《國小生日常行為規範》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。開學後,及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、面向全體學生,因材施教,做好培優轉後的工作,加強對後進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,瞭解關心學生。及時瞭解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、經常保持與否學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好後進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。要關心學生的生活,及時和家長聯絡,體貼他們的冷暖,瞭解他們的心理,建立平等和諧的師生關係,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

6、教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識開展讀書、讀報活動。

7、協同各科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

三年級學期班主任工作計劃 篇4

本班共有xx名學生,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級

一、工作目標

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性。

2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;鼓勵學生大膽創新,勇於探索,為祖國培養創新性人才。

6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

二、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5、組織迎新年慶祝活動。

6、抓好期末複習,迎接期末考試。

三、工作安排

九月:

1、報名註冊;

2、打掃班級及公共場地衛生;

3、瞭解學生暑期生活,書面小結;

4、加強期初的行為規範教育;

5、慶祝教師節;

6、佈置“慶祝教師節”的板報;

7、交通安全教育宣傳月活動;

8、推普教育周活動;

9、班幹部會議。

十月:

1、慶祝“國慶節”,對學生進行愛國主義教學;

2、“建隊節”活動;

3、安全與衛生知識專題講座;

4、健康教育促進學校活動;

5、板報更新;

6、學科綜合質量調研(一);

7、做好校服增補工作;

8、組織學生進行體育單項賽;

9、班幹部會議。

十一月:

1、衛生與健康知識專題講座;

2、板報更新;

3、現場作文競賽;

4、校刊徵稿;

5、語文、數學期中質量調研;

6、秋季田徑運動會;

7、班幹部會議。

十二月:

1、板報更新;

2、數學競賽;

3、迎新年製作賀卡大賽活動;

4、舉行一次班級學習方法交流會,展出優秀作品;

5、迎新年衛生大掃除;

6、班幹部會議。

一月:

1、期末評比各類優秀生;

2、班隊總結;

3、複習迎考動員,各班查漏補缺,重視差生輔導;

4、佈置寒假活動內容。

三年級學期班主任工作計劃 篇5

一、指導思想:

根據學校德育規劃、年級工作計劃,以“傳承文明、雅行校園”為主旋律,開展以“雅行教育”為主題的教育活動,以雅行教育為突破口,重點培養學生良好的行為習慣,努力培養孩子們具有文雅的舉止,努力營造積極向上的班級學習氣氛。引導學生“快樂學習”,全面提升班級學習質量,順利從低年級過渡到中高年級。力爭把三(6)班學生培養成為“陽光、自信、舉止文雅的健康少年”。

二、工作目標:

根據剛從二年段過渡到三年級的孩子的特點,我將從以下方面加強班級管理:

1、利用國旗下講話、校班會及午會課談話等時間組織學生學習“雅行”內容,抓住養成教育、班級管理兩條主幹線,向學生進行行為習慣養成教育。

2、做好小幹部的選拔工作,完善班委組織,並根據班級學生的年齡特點,制定適合本班特點的雅行教育內容。

3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

4、構建家校共同體,共同教育、培養孩子,使每一位孩子都能得到最大限度的發展。

三、重點工作:

(一)各項主題活動

1、在班內以“傳承文明、雅行校園”為主題召開主題班會。

2、開展《三字經》的誦讀、講解活動,利用兩分鐘預備鈴誦讀《三字經》,並一次內容開展十分鐘隊會。

3、結合“教師節”開展“老師,您辛苦了”十分鐘隊會,並從學生製作的風鈴中選送十串至學校參與學校佈置。

4、民族精神教育活動

(1)結合國慶節,開展“祝福祖國祝福黨”紅歌大聯唱活動。

(2)結合傳統節日重陽節,進行尊老及感恩教育活動。

(二)小幹部培養

1、做好小幹部的選拔工作,完善班委組織,並根據班級學生的年齡特點,制定適合本班特點的雅行教育內容。

2、每月不定期召開小幹部會議,逐步培養小幹部自主管理班級的能力。學習填寫“中隊小家務”。

3、開展爭星活動,發揮“校園之星”“雅行使者”的榜樣激勵作用。每月評選出班級“校園之星”和“雅行使者”。

(三)家校合作

1、召開一次家長學校:開設學習習慣培養講座或心理健康講座。

2、開發家長資源,開展“家長大講壇”活動,對學生進行教育。

3、推選12名家長,參加學校交通志願者活動。

四、常規工作:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生日常行為規範》,使學生養成良好的學習和生活習慣,對錶現不夠好的學生及時進行點撥,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,重陽節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、重視學生心理健康教育工作。

4、開展紅領巾廣播活動。挑選並培養有朗讀能力的學生,參與紅領巾廣播活動,使學生的活動能力得以進一步提高。

5、“小家務”工作的落實。做好小幹部的選拔工作,完善班委組織,不定期召開小幹部會議,組織小幹部對雛鷹爭章、十分鐘隊會等進行記錄,使“小家務”工作落到實處。

五、具體安排

9月

1、制定班主任計劃(中隊計劃),佈置好教室的環境。

2、結合“可愛童心見真情,傳遞風鈴送祝福”敬師活動,開展“老師,您辛苦了”十分鐘隊會,。

3、“祝福祖國祝福黨”全校紅歌大聯唱,做好配合音樂老師訓練的工作。

10月

1、秋遊活動。

2、“家長大講壇”系列活動(一)

3、參加班主任培訓(一)。

4、進行“溫馨教室”佈置檢查

5、配合大隊部召開少代會,班內舉行小幹部改選工作。

11月

1、“家長大講壇”系列活動(二)

2、參加班主任培訓(二)。

3、進行“溫馨教室”佈置檢查

4、組織若干位家長,參與學校交通志願者活動。

12月

1、“雅行伴成長,星星大聯歡”活動,開展主題班會和小型星星遊園會,做好方案的設計。

2、參加班主任培訓(三)。

3、積極參與“兩跳一踢”體育活動,做好組織與訓練工作。

4、進行“溫馨教室”佈置檢查

1月

1、資料彙總,考核。

2、制定暑假計劃。

三年級學期班主任工作計劃 篇6

又是一個新學期開始了,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:

一、常規教育方面:

三年級的學生,對於學校的日常生活和學習已經比較適應,每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。並對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、在國小德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先,師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩、做遊戲、踢毽子"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,站隊時讓學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級彙報路隊情況,及時監督,及時管理。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

四、班幹部的培養方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發明家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

三年級學期班主任工作計劃 篇7

還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

一、班級基本情況

本班共有30名學生,其中有男生14人,女生16人。

二、本學期基本工作要點

1、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情,做好協調工作。

3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

7、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。