精選學期工作計劃合集6篇

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的挑戰,為此需要好好地寫一份工作計劃了。什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?以下是小編收集整理的學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

精選學期工作計劃合集6篇

學期工作計劃 篇1

本學期我擔任八年級歷史的教學任務。現將本學期的工作做以下計劃:

學生現狀分析

八年級現有學生324人,六個教學班。六個班綜合情況是1班2班均有優秀生,並且他們的成績比較高,4、5、6班中4、5班上課較活,優秀生也很多。6班學生成績平穩,學習氣氛好。在學習方面存在以下問題:

1、部分學生對歷史學科認識不夠,學習態度不端正。

2、部分學生求知慾強,思維靈活,但學習興趣不高,學習目的不明確。

3、有些學生有偏科現象。

4、缺乏分析歸納能力,學習主動性有待加強。

5、綜合分述史實的能力較差有待在方面提高。

針對以上幾種現象,在教學中我決定採取以下措施:

1、認真鑽研教材,課程標準認真備課,耐心輔導。

2、充分利用各種課程資源,突出每一節課的重難點,以增強直觀感。

3、通過各種手段,提高學生興趣,活躍課堂氣氛。

4、通過課上小測驗、提問,早自習檢查背誦等多種方式進行知識的反饋和鞏固。

5、繼續實行少講多練當堂掌握的這種教學形式啟發學生動手和動口的能力,對重大歷史事件和重要人物進行重點講解。

6、每講完一單元后把本單元的內容進行歸納綜合比較,讓學生系統掌握。

7、充分利用教材中的小字、想一想、議一儀等,增強學生興趣,提高教學效果。

課上講到、練到,課下輔導到、檢查到不丟掉一個環節以提高成績。

另外,本學期對於歷史學科將開展講歷史故事、講歷史評人物講演、抗日救亡歌曲演唱會等活動,以達到增強學習興趣的目的。

以上計劃的實施,須各位老師和領導的大力支援,也請同志門進行監督。我想通過大家的共同努力,我們八年級歷史成績會取得長足的進步的。

學期工作計劃 篇2

八月主要活動內容

九月份

1、開學的學生報名工作。

2、介紹我們的學校,自我介紹

3、慶祝第二十個教師節。

4、出好第一期黑板報

5、學習《國小生日常行為規範》,制訂班規,確定班幹部,明確職責,提出本學期要求。

十月份

1、慶祝國慶節。

2、出好第二期黑板報。

3、積極準備,參加校廣播操比賽。

4、安全教育。

十一月份

1、期中複習,考試。

2、出好第三期黑板報。

3、準備和參加各學科的競賽。

4、家長會

5、安全教育。

十二月份

1、選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

2、出好第四期黑板報。

3、低年級生活能力大比拼。

4、積極參加體育鍛煉,強身健體。

5、安全教育。

一月份

1、抓好期末複習,迎接考試。

2、安全教育新學期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好國小一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、指導思想:

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,努力提高教育質量。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況:

本班共有學生38人,其中男生19人,女生19人。由於一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活,使每一位學生在這裡都受到良好的養成教育。

三、班級奮鬥目標:

(一)在行為習慣方面,養成良好的養成教育。

(二)培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

四、班級管理措施:

剛踏入一年級的國小生,對於學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對於他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

(一)學習方面

1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

3、作業寫得乾淨又整潔的同學給予紅花獎勵。

(二)紀律方面

1、課間作好課前準備,由班幹部進行管理,教師輔助管理。

2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。

(三)勞動方面

1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

(四)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

(五)安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

五、班幹部的培養方面

一個優秀的班級往往都有一群得力的班幹部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極採用激勵方法,表揚表現好的同學,並時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班幹部培養物件,並委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛鍊自己,並培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,並讓他們配合老師進行差生轉換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

學期工作計劃 篇3

尊敬的各位領導、老師,社聯的朋友,各位理事、會員朋友們:

大家好!首先謝謝大家的選票、謝謝大家對我得支援和信任,能夠當選理事長我感到非常榮幸。同樣一個風和日麗的春天,不同的是去年的三月一個偶然的機會,我得以接觸三農,並有幸成為我們三農發展研究會籌備組成員之一,而今天在協會正式成立將近一年的日子,我有機會領著大家繼續我們還沒有完成的事業我怎麼能不高興,不感到榮幸呢?

過去的一年,在我們協會一大批創業者的努力奮鬥下,三農發展研究會從無到有,從小到大,一步步發展壯大,迄今為止在校內外都已具有一定的影響力。而河大三農對我省各個高校三農社團的建立和發展均有直接或間接的指導作用。可以說“關注三農,塑造自我,影響周遍人群”的社團宗旨已經深入人心,工作已經初有成效。

立足現在,回顧過去,展望未來,我們信心十足,我們有理由相信新一屆理事會全體成員一定會團結一致,同心協力,積極主動地為社團的發展獻計獻策,盡心盡力。

“凡事預則立,不預則廢”,我在此謹代表新一屆理事會對新學期社團的發展和工作規劃做以下安排,希望我們的會員朋友能夠多提一些切實可行的批評建議,並接受大家的監督,共同把我們社團工作推向前進。

一、社團組織與管理:

1、關注三農,塑造自我,影響他人。本著這一宗旨新學期我們將在精簡會員的基礎上繼續吸收我們周圍對三農有切實的興趣,有奉獻精神,有一定行動能力的人加入協會,以便為協會的發展不斷注入新鮮血液,保持協會的朝氣和生命力。

2、以人為本,加強理事會全體成員組織領導協作能力培訓,強化責任感和使命感,使大家能始終保持高昂的鬥志,積極向上的心態帶領協會全體成員共同努力做好社團發展工作。同時理事會內部貫徹“彰顯勤能、能上能下”的工作方針,保證理事會群體合理的流動性和整體的戰鬥力,從而促進社團工作的有效性和可持續性

3、大力推進社團文化建設,使社團發展理念深入人心,加強培養會員對三農問題的關切度,對社團工作的認同度。我們堅信人才和文化是社團發展的靈魂,他們就象社團工作的雙翼,必須二者並重,否則,社團遲早會有折翅跌到在地的一天。

4、會員要轉變觀念,變“讓我幹”為“我要幹”,變“重實踐,輕理論”為“實踐理論二者並重”,變“牢騷怨言”為“積極行動”,大家不是本會工作的旁觀者、看客,也不是被動的參與者,而是積極主動的策劃者、組織者、實施者。 在座的每一位會員要在各位負責人的組織下作好工作,要堅決樹立我們是社團的主人,我們與社團的發展共同成長。無論何時都要注意我們的一言一行,因為她代表的不僅僅是我們自己,而且與社團的形象息息相關。作為協會的一份子,你的精神風貌、言談舉止、行動能力都與三農緊緊相連、榮辱與共!你是三農的主人,社團的建設就是你我不可推卸的責任。

二、活動組織與開展

1、相關機構調整

從剛才的新一屆理事會工作分工中細心得人就已經看出我們社團的組織機

構發生了變化,主要有以下幾個方面:

A、 理事長不在的分校區設立“副理事長”,撤消“分校區工部”。

B、 相關職能部門部門理事不在的校區設立“副部門理事”。

C、保持一個理事會,由理事長、副理事長和各部門理事組成常務理事會。 同時,我們應該看到在我們的理事群體中有幾位獨立理事,他們幾個可謂是我們三農協會的元老,他們有經驗、有才幹、有熱情。可能他們今後對協會的組織管理工作會很少參與,但是他們的激情並沒有削減,對三農的感情仍在,大家以後有什麼困惑,解決不了的難題可以找他們來幫忙。

D、理事長負責理事會、常務理事會、各部門活動的全域性統籌、督促指導,並作為本會的徵儀代表。 副理事長,直接對理事長負責,對所在校區的工作和重大活動實施,進行必要的統籌協調和督促指導,並負有全面把握所在校區各方面情況的職責。 各部門的經常性活動和部門內日常性工作安排,由部門理事獨立、全權負責組織實施;副部門理事協助本部門理事在自己所在校區組織落實活動計劃,並要保證部門活動安排完整、一致地貫徹!

E、鑑於大家的實際情況,我們決定將會員分為兩類:正式會員和聯誼會員。正式會員是我們社團活動的主要參與者,是社團發展的主力軍;聯誼會員是社團的寶貴財富,他們可能沒有時間、沒有足夠的精力來從事社團的活動,但是他們對社團、對三農的感情很深,而且願意在條件允許的條件下為社團的發展盡心盡力,添磚加瓦。對這樣的人我們沒有理由拒絕他們的熱情,相反,我們應該歡迎他們常到社團來坐坐、聊聊,為社團的發展建設多提提建議。

2、活動組織體制

(1) 部門負責制

各部門要獨立、主動、拓展性地開展活動,下週根據我們本學年社團總體得工作安排擬訂出本學期本部門得活動計劃,提交理事長彙總統合後提交全體理事會審議通過。如無特殊情況,各部門要堅決執行本部門活動計劃。

(2) 團隊管理制

部門以下,無論固定的工作小組還是臨時的活動小組,都實行編組編隊,結合每個會員的個人興趣、專業特長、時間精力,合理組合,真正樹立團隊精神和友愛合作意識,使每個小組成為緊密合作充分交流的聯合體,使每一個會員都能充分發揮自己的才幹,找到自己的歸屬。這是我們本學期社團最重要得組織管理工作之一。

(3) 專案負責制

對於大型的和專項的活動,實行專案管理和專案負責制,由經驗豐富、能力較強的會員組成專案組報經理事會批准,負責整個活動的組織實施。 如:我們的春遊專案組,支教專案組等

3、日常活動規劃

(1)、學術活動

A。 會員根據個人興趣愛好分別組成課題組,加強交流與溝通,互相幫助學習提高。

B。 每一到兩週在固定時間和地點舉行例行討論會,時間1—1。5小時,主要為學術性討論,可分小組進行;也可進行必要的簡短事務安排。

鶦。 例行討論會不統一要求每個會員參加,大家主要出於自願,不反對各課題組約定自己的活動規則。

鶧。 每一個月,舉行一次我們自己的學術報告會,要求每個會員參加。每個課題組要拿出本組本月代表性的課題成果,由1—3個代表給大家做報告,以便每個方面的課題組和各專業會員可以瞭解其他課題方面和學科專業的情形,增進我們每個會員對“三農”各個方面的深入瞭解。

鶨。 對學術活動成績有益的會員在會員考評檔案中予以記錄,對於水平較高的文章擇優發表於本會會刊。積極鼓勵大家向校外媒體、雜誌投稿。

鶩。 與宣傳部一起在本學期三月份和六月份出版會刊《三農人》第二、三期;根據情況需要,如果條件允許本學期學術部要繼續適量組織三農專家論壇。

(2)實踐活動

A、 各位願意參加支農調研活動的會員,將根據自身情況和便利原則參加不同的調研隊或者支農隊,各隊人員相對穩定,隊員精誠團結,合作友愛,鑄成堅定有力的團隊。

鶥、 在原有的基礎之上繼續開展日常調研和支農實踐活動,以各調研

隊和支農隊為單位,鼓勵大家積極參與,從而不斷積累活動經驗,提高實踐能力,為參加大型的組隊下鄉活動做好準備。

鶦、 共建活動主要是大型組隊活動結束之後的後續工作,共建組要對各個共建單位(村子)建立共建檔案,組織專門會員與他們定期不定期地聯絡,幫助解決問題,大膽嘗試,勇於實踐,樂於奉獻,真正把社會實驗性的支農共建活動落實。

鶧、下鄉支農調研活動堅持發展我們的基本指導方針:精神引領、義務支教、播撒愛心、專案共建、實地調研。

鶨、 本學期由實踐部、外事部具體負責,各部門共同參與在開封市周圍尋找一、二個有代表性的村莊作為我們長期的日常週末、五一、十一、寒暑假的支農支教調研活動基地。通過低成本的長期的調查參與瞭解一個具體村莊的發展變化過程,並以次提高會員的實踐能力。 具體步驟:先組建一隻支教隊開展一兩次支教活動,在支教中尋找村中的文藝能人發動他們的參與意識,然後籌劃一次大學生與村民聯歡會,隨後才是調研活動。如果條件允許,可以就具體專案進行共建活動。這個工作已經展開,但是相關組織工作必須進一步加強,使我們的活動更加卓有成效。

鶩、 “五一”與河南省其他高等院校的三農社團一起嘗試舉行一次大型的大學生支農調研活動,進一步擴大我們的影響,壯大我們的隊伍。

(3)外事活動

A。 在協會自身的發展達到一定程度,運營規範話,組織正規化,會員整體能力素質提高,在學校內外達到一定知名度的基礎上,由外事部籌劃外事組負責要充分運用我們會員眾多的優勢,充分利用每個人自己的個人關係,在全省高校切實推動大學生關注三農活動的.發展。外聯組可以發現對大學生支農調研活動的熱心會員,與其他高校尤其是鄭大、河師大、農大相關社團一起建立一個活動推廣小組,爭取本學期與河南其他2—3個市地的高校關心三農的同學建立聯絡,幫助他們建立類似社團,開展活動。

B。 發展組要為社團日常工作的正常進行、大型活動的開展、會刊《三農人》第二、三期的出版爭取贊助。在時機成熟的情況下出版《熱土》。

(4)外宣活動

A。 發揚成績,爭取與校內外的媒體建立長期正規的聯絡,繼續擴大協會在校內外的知名度。

B。 在四月底,面對河南大學全體師生開展一次大型的“愛心大行動”。爭取提高廣大師生對三農問題的關切度 ,對農村現狀的瞭解,並能為農村的貧困戶、孤寡老人,義務教育的貧困學生、失學兒童作一份力所能及的貢獻。

C。 本學期我們已經開通了我們自己的網上論壇,三農人的網上家園應該而且必將為我們會員朋友的交流提供非常的便利,將極大地消除校區分割給我們的交流帶來的不便。無論是學術問題,還是情感生活,我們將在自己的家園裡直抒胸臆。

D。 現在,中國改革雜誌社已初步有於四、五月份到河南搞大學生支農調研培訓的意想,我們宣傳部要儘早為這次活動做準備,這是一次加強與外部交流、提高自己的絕好機會,務必要抓住! 但同時這也是一個挑戰。沒有充分的準備和積極向上的工作態度,沒有勇挑重擔的豪邁和戰天鬥地的氣勢既是機會再好也是很難有所作為的!!!我們必須樹立必勝的信心。

4。專項活動規劃

1) 大型組隊活動

五一”、暑假、“十一”我們都會組織大型的組隊支農調研活動。 初步準備“五一”組織20—30精幹會員參加,分為三個小隊,分別與鄭州大學、河南師範大學、河南農業大學的三農社團合作進行,一來對他們社團是個幫助個促進,二來共同的行動,擴大了規模,將產生更大的社會影響,更好地促進社會各階層人士對三農問題的重視,更好地發揮我們大學生的作用和影響力。

04年暑假,我們設想走出河南,到其他省份搞一次大型組隊下鄉活動。同時,所有會員可以在大家自願的基礎上,分成若干小組,結伴而行到一些有特色的地方沉入生活的深處,自謀生計,體驗生活,並做真實的社會調查。

(2)會刊編印出版

會刊將長久地、持續地、小容量、精粹地按月刊出版。會刊的內容主要的要反映我們社團會員自己的學術水平和學術成果,這與我們日常的學術和的和實踐活動密切相關。會刊以提高學術水平,凝聚學術追求為主要目的,二不以宣傳為主要目的。會刊的經費,必要時由外事部發展組聯絡商家組織志願會員進行有報償的籌資活動。

三、制度完善與執行

1、 明確組織制度

我們的組織體制可以概括為:民主選舉,集體決策,分工負責,定期考評,會員監督。在我們的組織制度框架裡,蘊涵著現代法治社會公民民主精神的精髓——團體精神,蘊涵著現代管理的新型模式——團隊管理。

2、 制定會議制度

使會議務實高效規範有水平,是我們每個三農人所希望和追求的,必要而合理的會議制度,將幫助我們實現這一目標。

3、 執行考評制度

“彰顯勤能,淘汰墮劣,保證會員質量,提高團體效能”,這是我們考評的目的,也是公平原則的要求。

4、 執行財務制度

財務管理是一個敏感的方面,直接關涉每個會員的利益,我們已經制定了完善周密的財務管理制度,我們遵循寧嚴勿濫的原則,充分保障每一個三農會員的利益,保障我們的組織管理水平在財務方面的規範性。

5、 制定會刊制度

會刊的編輯出版工作方案,也要以理事會決議的形式確定下來,避免因人廢事、因人生事和可能的糾葛。

學期工作計劃 篇4

一、教研工作的指導思想

抓住新課程改革和教育教學質量兩項中心去做,進一步加強和改良中學思想道德教育,積極探索中學生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學的新模式;積極探索教學效果評價的有效手段。紮紮實實搞好高中三個年級的政治課教學,努力提高教學成績。

二、工作任務

落實學校總體工作計劃中的教科研計劃及教科室工作計劃,認真組織、指導、考核、評議本學科教研活動和業務培訓工作。

三、工作目標:

形成良好的教科研氛圍,確立切合實際的教科研課題,進一步提高教師的業務素質,發掘一批教學精英,為政治組“創特色”奠定基礎。

四、教研重點和主要工作

(一)抓隊伍,培養教科研積極分子

1、加強科研人員的思想建設。全面提高質量是我們孜孜以求的奮鬥目標。但靠時間加汗水,靠加重學生負擔來換取“高質量”,其結果必須是學生高分低能,教師不堪重負,要徹底擺脫這種因境,必須增強科研意識,對教育改革中不斷出現的理論與實際問題進行研究,自學提高自身的科研素質,本學期我們將加強理論學習,明確課改方向,使廣大教師正確處理教學與科研工作的關係,認識到科研工作對教學的強有力的推動作用,認識只搞教學工作,宛如盲人摸象,而只有將教學與科研工作緊密結合起來,才能收到事半功倍的效果。明確了科研工作的重要性,還要學習科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對科研工作的畏懼思想,使教師們認識到自己是完全有能力做好科研工作的。

加強教師隊伍建設,促進教師專業成長。

(1)要求本學科教師不斷加強理論學習,切實更新教學理念。寫好讀書筆記,交流心得體會。本學期重點學習新課程改革的理論,準確把握和理解新課標。新教材,樹立新的課程觀。教材觀。知識觀和學生觀,為搞好課堂教學奠定堅實的理論基礎。

(2)養成學習與反思的習慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視。反思。分析。解決自己在教學實踐中遇到的問題,把日常教學工作與教學研究融為一體。教師間要經常進行專業切磋、協調與合作,相互學習。相互支援,共同分享教學經驗。

(3)推進校本研究,充分發揮教師個人、集體和教學專業人員在校本探究中的作用。備課組要加強工作聯絡,教研活動要協調一致,教研組長要盡職盡責,積極地創造性地開展教研活動,為促進教師專業成長搭建平臺。

(4)開展校本集中業務學習活動,活動內容設及業務技能、教學方法、教育理念、學法指導、經驗交流、成果彙報等各個方面。教師要作好學習筆記。年度內每位教師至少要讀一本教育、教學或管理方面的相關書籍,做好摘錄筆記。本期教研組的校本研究主要為探索研究適合三中學生的政治課教學模式。

2、學期初制定工作計劃、期末考核、評議本組教師教研工作,並全面總結本組教科研、繼續教育工作。

3、每月要定期協商教學進度,月考前命題人要事先制定考試的範圍、目標、難易程度、題型、主要來源等,供大家商討。

(二)抓教研活動,加強科研陣地建設

本學年教改的重點是課堂教學及其評價,對教材、文字的深入鑽研。教育科研的文化氛圍和學術空氣是學校科研管理的保障。目前我校教研觀念尚存在著教科研無用觀、教科研恐懼症等觀念,針對這一現象,本學年根據學校教科室計劃和要求開展圍繞新課標精神的一系列教研活動,以樹立“教學要改革,科研要先行及向科研要質量的觀念”。

1、定期開展教研活動,一般一週1次,加強新課程的教學研究,積極推進新課改,認真實施新課程。以教研組或備課組為單位,認真開展好集體備課活動,同時活動形式還可以是公開課式、說課式、評課式、課題研究式、個案學習式、討論命題式等各種形式。

(1)做好新課標、新課程、新教材的培訓。積極參加各級教育部門組織的新教材培訓工作,並適時地在每週五的教研會上學習、交流。幫助教師正確理解和準確把握課標和教材,為搞好教學奠定基礎。

(2)加強新教材集體備課和教學設計的研究。認真組織教師參加上級教育部門的教研會議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進度統一、教案統一、資料統一、習題統一。

(3)積極研究探索課堂教學新模式。積極開展聽課活動,做好聽課記錄,在教研會上進行評課活動。青年教師每期聽課不少於20節,老教師也要經常聽新教師的課,及時查詢存在的問題,進行指導和幫助。採取切實可行的措施,努力改進課堂教學。

(4)努力提高課堂教學效率,減輕學生過重的課業負擔。以學生對本節課內容的理解和掌握情況為依據,堅持“以學定教”,重感情、態度、價值觀的培養,實現知識與能力的統一,強化知識與能力的落實,夯實基礎,防止華而不實,提高效率。發揚團隊協作精神,充分發揮集體的智慧,學會打整體戰最主要的是加強集體備課,備課做到“五認真”,個體備課和集體備課結合,集體備課每週一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發揮集體備課組的作用,提高備課質量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學常規第一關。備課真正做到了:巨集觀備課和微觀備課結合。還堅持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動、備科研活動等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認真研究考試說明,研究重難點;其次要研究重點突出難點突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽課,共同探討教學實踐中遇到的實際問題,充實備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習,每個組都必須自行編制平時練習,並做好分析比較工作,瞭解當年的社會時政熱點問題,並滲透到教學中,既豐富教學內容,又拓寬學生的視野,還培養了實際運用知識的能力。每個人在收集整理好材料後,製作課件相互交流,高一、高二為高三教學奠定基礎。

2、積極參加學校組織的科技創新活動,每個備課組都必須有自制教具或輔導學生小製作的作品上交,不少於一件。

3、教師要定期承擔公開課,課前必須提交設想方案供備課組商討,然後備好課,課後及時評課。本組全體組員必須參加聽課、評課(有課換課)。主講教師須三個工作日內交課後心得。適當安排其他部分教師的示範課。

4、加強對高中政治教學複習的研究指導,提高指導的針對性和有效性。加強習題的篩選、重組,提高複習資料和檢測習題的質量,備課組長要加強對本年級。本學科教學質量的監控,要在把握命題改革方向和謀劃教學複習策略等方面加大研究力度,認真做好月考複習工作(主要是高三)。

5、積極撰寫教育教學或管理等方面的相關論文。學期末至少上交一篇,鼓勵教師平時根據自己的體會、想法、作法等及時撰寫論文。

6、積極參加上級組織的優質課、說課、論文、課件、技能等競賽、評比活動。鼓勵教師使用課件上課,進行優秀課件評選活動,促進教師專業成長和教學質量提高。

7、本組至少要確定一項教科研課題,建議各教師確立一項教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計劃,詳實可行的實施過程和實事求是的總結報告。

學期工作計劃 篇5

一、指導思想

總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強後勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期裡要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實幹、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立“雙服務”的觀念,加強我校後勤管理,使我校的總務後勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期裡,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校後勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和裝置的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和裝置的利用率。

2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

3、以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環境。加強對包乾區的檢查和督促,做到真正意義上的淨化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅緻的校園環境。

4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費專案,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”籤批制度,嚴格採購進倉、出倉等一系列手續,健全規章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的採購、工程、實行招標制度。

x月份具體工作安排:

1、做好省示範國中有關總務處建立材料。

2、加強食堂衛生監督檢查力度。

3、做好校園環境衛生的常規管理。 綜合科下半年工作打算規劃科20xx年x月工作計劃錶行政科20xx年工作計劃20xx年行政科工作計劃範文縣政府採購辦“三新”學習討論活動。

學期工作計劃 篇6

又是一學期開始了,區別於上學期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,說白了就是“三分鐘熱度”。經過一學期的摸索與實踐,多多少少有一些體會,不論站在講臺上,還是坐在辦公室裡,心裡踏實多了,因此,又多了四分的把握。自信固然有,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因為,要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術——可望而不可即啊!

業績始於計劃,當然計劃也不是唯一的,一味的照著計劃按部就班,那就失去了工作本身的意義,所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節初擬一個計劃,使得日後的工作更具規範性與效率性。

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班幹部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,順利迎接九年級的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己幹力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、本學期目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關係。

三、具體措施

(一)思想教育:

1、每天一總結,針對學生的實際行為強調文明禮貌,加強《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,教育學生做到“事前三秒鐘,事後三分鐘”,努力剋制插言等不良習慣。

2、定期召開班幹部會議,及時瞭解班級情況,做好班幹部的培養工作。

3、多多瞭解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4、適時開展青春期心理專題會。

(二)常規工作:

1、適當調整班幹部組織,每半個月舉行一次班幹部會議並做好記錄。鼓勵班幹部積極主動並創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每半個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事幹,事事有人幹”並制定行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化佈置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到每月一換。

5、出操做到快、靜、齊。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯絡,抓好各門學科的聯絡工作。

2、做好“後進生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

(四)活動安排:

二月:新團員入團;壓歲錢怎麼花方案徵集;確定德育基地並進行活動;全體男生動員大會;全體女生動員大會;進行家訪,力爭做好家校合一。

三月:確立學習相互服務崗位;學雷峰活動;德育基地活動;與手拉手學校建立通訊關係。

四月:班集體預驗收;運動節;德育基地活動;期會考試。

五月:期中總結;慶祝建團82週年;科技節;開展以科學創新為主題的主題班隊活動;德育基地活動。

六月:慶六一攝影展;班集體建設驗收;德育基地活動。