幼兒園小班月工作計劃(通用8篇)

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今後的工作做個計劃吧。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班月工作計劃(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班月工作計劃(通用8篇)

幼兒園小班月工作計劃1

一、教育工作

1、開展主題活動《軲轆軲轆》,各種運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著幼兒去觀察、去操作、去發現、去主動建構自己的知識和經驗。

2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的快樂。

3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發現人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因為冰雪的出現而欣喜不已。

二、保育工作

1、注意幼兒運動前後的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。

2、在午睡、進餐環節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。

三、環境創設

1、佈置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,貼上在展板上,形成“汽車畫廊”。

2、佈置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。

3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”貼上到人物身上。

四、家園共育

1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

2、注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自己穿脫衣服、整理玩具等。

3、選個易結冰的日子,家長和孩子一起拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰後把它帶到班上,放置科學區內。

五、其他

1、帶領幼兒用積木在沙池裡修建馬路或盤山公路,並放上玩具汽車。

2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。

3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據孩子體質,合理調整著裝,提高孩子的自我保護意識。

幼兒園小班月工作計劃2

1、活動:

(1)本月開展“軲轆軲轆”的主題活動,通過觀察常見的車輛,引發探究會輪動物體的興趣。

(2)本月開展“冬天來了”的主題活動,通過觀察、感受,知道冬天的明顯特徵,萌發幼兒觀察自然的興趣。教育幼兒不怕寒冷,堅持鍛鍊身體,高高興興上幼兒園。

2、常規:

(1)能輕拿輕放玩具,愛護班級物品。

(2)來園、離園時能牽好家長的手,不奔跑,注意安全。

3、日常生活:

(1)提醒幼兒及時入廁,特別是女小朋友在老師的幫助下能塞好褲子,不露肚子;

(2)洗手前能先卷好袖子,洗完後擦乾再放下;

(3)指導幼兒學習穿、疊自己的外套。

4、環境:

(1)佈置“蛇年”的主題展板。

(2)利用幼兒和家長的親子畫共同佈置新年節日環境。

5、家長工作:

(1)能和孩子一起收集聖誕裝飾物,共同營造班級聖誕的氛圍。

(2)注意保持孩子指甲的整潔。

(3)為孩子準備一份有意義的聖誕禮物。

6、家長開放半日活動。

7、小班年級組“喂娃娃”比賽。

本月中,我班開展了“軲轆軲轆”、“冬天來了”的主題活動。幼兒能通過各個領域的學習,初步掌握了教學要領。幼兒不僅能慢慢地學會觀察,還能學會探索,學會感知,聯絡到生活的所見所知。

由於天氣降溫幅度很大,幼兒感冒咳嗽的情況有所增加,但沒有幼兒因為怕冷而賴學的,大家都能勇敢的克服寒冷來幼兒園學本領。教育幼兒要注意保持手指甲的乾淨,並能大手牽小手來園。為了進一步培養孩子的自我服務能力,我們先在班級進行了“喂娃娃”比賽,選出其中最快喂完的10名幼兒參加小班年級的比賽。在年級組比賽中,10名幼兒中有4名幼兒獲得年級優勝。此次自我服務競賽得到了非常好的效果,現在班級中需要老師、阿姨餵飯的現象明顯減少,幼兒在獨立進餐方面有了顯著的進步。此項活動也受到了家長的表揚。

本月為迎接即將到來的元旦,我們發動幼兒和家長,一起製作了漂亮的親子畫展,通過將作品表框,懸掛於班級,讓我們的班級處於濃濃的新年氛圍中,孩子們也親身體驗到了節日的快樂。

幼兒園小班月工作計劃3

本學期,我班三位老師繼續認真落實《幼兒園教育指南綱要》,圍繞園內教育教學計劃,不斷提高班級教師的教育理念及課堂駕馭能力,由於班級老師是跟班的,所以對幼兒的情況都大致瞭解,在開展各項活動時都相對比較順利,幼兒對各方面的班級規章制度都是比較瞭解的。這一年是關鍵的一年,為幼兒升入國小我們必須要付出更多,以優質的服務和豐富的教學來得到家長的認可,為更好地開展本學期各方面工作,現根據班級情況制定班務計劃如下:

一、班級情況分析

(一)幼兒情況

本班現有幼兒42人,其中男生22人、女生20人。本學期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學期各項教學活動開展情況來看,大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進步和提高,但仍有少數幼兒對同伴、家長和老師有較強的依賴性;在常規方面,大部分幼兒的生活、學習習慣都良好,但有少數幼兒的規則意識不夠強,主要表現在:課堂(講話、注意力不集中、遊戲活動時不遵守規則等);行為規範(禮貌、自理能力等),在集體活動中紀律比較散漫,這學期仍舊抓好常規工作為重點進行各項活動。

(二)教師分工合作情況

1、本學期班級配班情況:班主任、副班主任、保育員。

2、楊老師和繆老師供共同負責開展所有課程的教育教學;葛老師負責班級保育工作。

二、教育教學工作

1、認真提前一週備課,上課以及及時做好課後反思。

2、明確各領域的教育教學目標,針對幼兒的特點選擇教學內容和設計富有童趣、教育意義的課程。

3、開展好主題《變變變》、《中國娃》、《亮眼看世界》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《“克隆“專家》、《保護自己》活動。

4、根據班級幼兒的興趣以及本園特色,重點加強幼兒的語言表達能力,同事繼續豐富班級特色“童心畫語”。

5、努力提升班級的保教質量,出勤率要達到百分之95以上。

6、時刻加強安全意識,杜絕重大意外事故的發生。

7、開展活潑有趣的戶外活動,保證幼兒有兩小時的活動時間。

8、每月保證一篇教育隨筆,並保證記錄的多樣性,將幼兒在幼兒園的生活學習情況及時地與家長進行交流。

9、共同討論每月主題中的教學內容,發動家長及幼兒共同收集有關主題中的資料,並鼓勵家長與幼兒一起參與到環境創設中。

幼兒園小班月工作計劃4

春夏交際,作為幼兒園的老師,這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。儘管在流行病的預防中,我們已經做的非常細緻和完備。但是自己總是忍不住擔心,就只能在工作中重複檢查,多做幾遍。不過幸運的是,我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好!但正因為如此,我們作為幼兒教師更不能掉以輕心!

四月的工作也不知不覺的接近了,我在此對四月份的工作做好總結,希望自己的工作能更加的順利!我的工作計劃如下:

一、個人計劃

經過了這段時間的學習和鍛鍊,自己在對幼兒的健康檢查和照顧上,已經有了很大的進步!但是幼兒們身體抵抗力較差,加上四月的氣溫變化,我更要嚴謹的做好工作。不能一昧的依照過去的經驗,以防出現錯誤的判斷!

時間的推進,也同樣意味著自己也要隨之前進。不僅僅是安全的保護上,在教育上,自己也要時刻叮囑,讓工作做到更加的完善!

二、教學的計劃

幼兒們的很脆弱,加上目前的狀況,室外的遊戲和活動也並不算太適合。為此,我們準備在工作中增加室內的遊戲和教導,通過各種活動和遊戲,教導幼兒們學習良好的生活習慣、衛生習慣。同時也能鍛鍊幼兒的身體,加強免疫力。

作為老師,我們在這個階段喲以身作則,帶領好幼兒們做好生活習慣。同時,和幼兒家庭方面也要做好溝通,讓幼兒在家中積極的發揮自己在幼兒園中的所學,如果有習慣不對的,需要家長及時的糾正。

三、家長方面的工作

要做好幼兒園的教學工作,老師和家長的聯手是必不可少的。

首先,在健康課最近的'流行病情況我們都必須及時的向家長做好宣傳,呼籲家長做好防護。

其次,在教學上,我們需要要求家長積極的鼓勵幼兒,帶動幼兒的積極性!並做好家長對幼兒表現的瞭解,讓家長在家中也一起帶動孩子的成長!

四、注意的事項

在這段時間,班上也出現了些許矛盾。作為老師,在管理上不能僅僅付諸於表面,我應該更加深入瞭解幼兒們的心,瞭解他們的矛盾,並化解他們的矛盾,讓我們的班級,成為一個健康幸福的班級!

我知道,未來還有很長的路,但是我不會一個人走下去,我的身邊還有x老師,還有這麼多幼兒們,我們會一起努力,創造出一個充滿活力的快樂班級!

幼兒園小班月工作計劃5

本月工作重點:

1、會插接、拼搭簡單的造型。

2、會聽音樂做模仿操。練習雙腳原地向上跳以及四散走、跑。

3、在遊戲活動中,學習、遵守簡單的遊戲規則。

4、願意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

5、理解故事的主要內容,學習簡單的兒歌。

6、願意學唱新歌,能知道歌曲名稱,進行簡單的表演。

7、找秋天,感受季節的變化。

教育目標:

健康:

社會男孩女孩、五個好朋友、爬爬爬、自己來。

語言自己走、水果屋、小小運動會。

數學小兔採蘑菇、草地上、找車庫、好朋友。

藝術小魚水裡遊、美食屋、穿一穿。

科學落葉飄飄、水果怎麼吃、摘蘋果。

常規培養:

1、秋季到,天氣逐漸轉涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時增減衣物。

2、讓幼兒養成良好的喝水習慣。

3、鼓勵幼兒能獨立進餐,並保持衣物和桌面的清潔。

4、培養幼兒養成飯前、便後、手髒時能有序地排隊洗手。

5、請家長幫忙收集有關秋天花卉及圖片,利用週末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

家長工作:

1、帶孩子到戶外去感受、發現季節的變化。

2、做麵食時,讓孩子參與,他一定會很高興。

3、和孩子一起玩手影遊戲,讓他說出影子像什麼,說得越多越好。

4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力。

5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發展的機會。

6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發現。

7、和孩子一起玩玩做動作說動詞的遊戲。

幼兒園小班月工作計劃6

一、本月工作重點:

1、做好夏季衛生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預防腸道傳染疾病等。

2、配合園部進行小班教學常規調研。

3、進行班級主題牆飾佈置。

4、填寫併發放《寶寶成長記錄》,認真創設好主題牆飾。

5、做好學期結束工作(評選好孩子、填寫幼兒彙報單、物品整理等)。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《小朋友過節了》

主題目標:

知道“六一”是小朋友的節日,願意參加幼兒園的各項活動,感受過節的快樂,學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動:《冷和熱》

主題目標:

1、親身體驗夏日的炎熱,進一步感知夏天的特徵。

2、對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

幼兒園小班月工作計劃7

一、日常生活常規

1、安靜就餐,避免把飯粒撒到桌面、地面上,吃晚飯能將凳子推到桌子下面。

2、教幼兒正確的洗手步驟,同時挽起袖子,會使用自己的毛巾擦手。

3、教幼兒穿脫衣服、穿鞋,提高自我服務能力。

二、教育教學計劃

1、蒙氏教學

生活區:洗手、脫鞋、舀黃豆。

感官區:溫覺板、重量板、觸覺板。

語言區:圖片與文字配對、安靜遊戲,看大圖聽故事、相似物配對。

科學文化區:青蛙嵌板、觀察植物。

蒙氏數學:按形狀分類、按一級類別分類、按用途分類。

2、韻語識字:一人大(四個階段)。

3、英語:Hello Goodmorning。

4、手工:手環、簸箕、烏龜、蝙蝠。

5、美術:畫帽子、長頸鹿、媽媽的菜籃子、神奇的太空。

6、禮儀:蹲姿、請、謝謝不客氣、三八婦女節。

7、奧爾夫音樂:膽小鬼、鈴兒響叮噹。

三、安全教育計劃

1、給幼兒講故事聽貫穿安全教育常識,提升幼兒自我保護意識。

2、戶外活動、室內活動的安全工作(教師不能讓孩子離開自己的視線,注意自己的站位)。

3、衛生消毒工作(教室裡所有物品定時消毒、幼兒毛巾、水杯的消毒)。

四、家園共育

1、做好家園練習冊,讓家長了解每週食譜,在園所學知識。

2、和家長面對面交流,溝通寶寶一日在園情況。

3、坐校車的家長隨時做好家長溝通。

4、每兩週進行一次家訪活動,並做好家訪記錄。

幼兒園小班月工作計劃8

新的一月已經開始了,為了更好的做好各方面的工作,現做以下計劃:

一、教育教學工作:

1、培養幼兒生活自理能力,並給予示範和幫助。

2、組織好一日生活各個環節教育活動,做好個別兒童的指導工作。

二、衛生保健工作:

1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,堅持每週四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、堅強進餐環節工作,堅持巡視兒童進餐情況,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵。

3、天氣較熱,對幼兒的被褥、床單及時更換,半月清洗床單一次。

4、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作

三、安全工作:

1、加強兒童安全教育工作,培養兒童自我保護能力。

2、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。

3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動範圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育:

1、近期傳染病較為嚴重,週六日事情家長儘量少帶幼兒到人多的公共場所。

2、請家長為寶寶帶備用衣褲,在幼兒午睡時穿。

3、多聽家長的建議,滿足家長的需求。