五年級上冊體育教學工作總結範文

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歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧過去這段教學工作,我們都取得了很大的進步,何不趕緊對過去工作做一個總結,以往後的工作做參照。但是教學總結要寫什麼內容才能讓人眼前一亮呢?下面是小編為大家收集的五年級上冊體育教學工作總結範文,歡迎閱讀與收藏。

五年級上冊體育教學工作總結範文

五年級上冊體育教學工作總結1

一、進行思想教育

通過教學和遊戲向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、隊型佇列訓練。

在開學初我重點抓了隊型佇列訓練,因為學生經過一個假期,對隊型佇列有些陌生,如不及時抓緊複習,一旦學生養成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型佇列進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型佇列的重要性和必要性,培養學生良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。

第三,講解要少而精。我在隊型佇列教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準確。

第五,糾正錯誤動作要及時。

除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。

當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,如:學生還是不喜歡上耐力跑的課,女同學不喜歡上前滾翻等內容,這都是以後我們在教學中需要解決的問題。

五年級上冊體育教學工作總結2

本學期工作已進入尾聲,現將本學期在工作中的收穫和不足在此做一總結,為以後的教學打下良好的基礎。

本學期,我們遵循“先學後教”的教學觀念,讓沒一節課都能夠逐步達到高效課堂的效果。讓學生成為學習的主體,從“要我參與”變為“我要參與”。真正的在玩中學,學中樂。

1、改變教學觀念先從備課開始,本學期我們在寫教案時要按照先學後教的模式來寫,不再是一味的教師講解示範,學生模仿。要明確每節課學生該如何去學,教師該如何去教。讓學生更主動的討論、學習;教師更多的輔助、參與到學生的自學當中。

2、在展示課過後,根據評課老師的建議,我更多的採用“兵教兵,兵練兵”的方法,效果也很顯著,不僅能分擔教師照顧不全的缺點,還能增加學生個人的領導力和責任感。不足的地方就是,我點出的“小老師”很少,每個班都只分成了四個組,只有四位學生帶領,在練習中不能保證對每個學生都監督糾正。在下個學期,會嘗試分成更多的小組,給更多的學生機會自己教,自己練。

3、本學期教授的是武術,在學生基本掌握一些基礎動作後,曾嘗試口述動作要領,讓學生根據要領來做動作,效果很差,由於學生已經習慣教師先做動作先教,後模仿練習,所以會產生依賴性,自己不想動腦筋,對語言的描述又不敏感,所以做出的'動作五花八門,不規範不到位。今後要採用掛圖、多媒體等教學手段,先給學生視覺上的刺激,對動作一目瞭然,再從細節上糾正。

從本學期課堂上看,學生先學有,但比較模糊,而且體育課有其自身的特點,練習要多,學的時間不會很長。較好的就是能讓學生去教,讓學生去練,教師能有更多的時間指導那些相對較差的學生,共同提高進步。

作為年輕教師,老方法沒有定型,新方法總是容易接受和運用的,所以在今後的工作中,老方法的優點不能丟,新方法也要和大家一起研究實踐運用,有機的結合,使體育課也能高效起來。

五年級上冊體育教學工作總結3

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今後更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

一、完成基本情況概述。

五年級班的學生,他們雖然基礎差,但是好勝心強,可塑性強,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是遊戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗。

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善於發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,並要求學生對照實行。

5、需要把課堂常規完成。課堂常規與學生的安全已經是重中之重。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改進了教學方法,採用形式多樣,鬆緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今後的努力方向。

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今後做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今後的體育教學工作開展得僅僅有條。