宿舍管理年度工作總結

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辛苦的工作已經告一段落了,這段時間裡,相信大家面臨著許多挑戰,也收穫了許多成長,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。你還在為寫工作總結而苦惱嗎?下面是小編整理的宿舍管理年度工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

宿舍管理年度工作總結

宿舍管理年度工作總結1

學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的責任感,努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20xx——20xx學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,並以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發簡訊、打電話與學生聯絡,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸資訊送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想情況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜裡遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛生方面

寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。,通過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為學校做出了一定貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

宿舍管理年度工作總結2

尊敬的各位領導、同事:大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,今天很榮幸能站在這裡給大家總結髮言。今年在宿管中心的各位領導的領導下,我們4號樓的.各項工作、活動開展的十分順利,下面我就個人的工作情況向大家作個彙報:

一、主要工作

1、認真負責學生宿舍門衛值班工作,確保24小時值班,按作息時間規定開關宿舍大門。

2、每天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到牆上無蜘蛛網、無汙漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖情況,並且及時對各寢室報修情況進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。

4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作,嚴格禁止使用違章電器,避免安全隱患的發生,妥善處理突發事件的發生,並及時向保衛處或管理中心反映情況。

5、瞭解本棟學生的生活情況,幫助學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了彙報。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎上,熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭情況、思想動態等情況。只有對學生有了更深入的瞭解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學生滿意,讓領導放心。

宿舍管理年度工作總結3

一學期來,學校都與各班主任清點班級財產,明確職責,並將班級財產管理工作的考核納入班主任常規考核之中,這些舉措大大提高了班主任對財產管理的自覺性和積極性,為班級財產的正確使用及保管發揮著積極的作用。,產生了較好的效果,許多班級發生了可喜的變化,學生對學校財產愛護比以前更自覺了。下半年的工作是抓學生宿舍管理

一、治標治本,要從思想根源上引起學生的重視

一個人有什麼樣的思想,就決定會付出什麼樣的行動。所以一些學生的不良習慣,就要治標治本,先從思想入手,刨根尋源,對症下藥。

中學生,正處於思想的成型期。考慮問題不成熟,容易形成懶散、拖拉、不為別人著想的的壞習慣。而這些壞習慣正是制約著我們學生管理和宿舍管理的癥結所在。但每一個學生的內心深處,更渴望自己的被承認和自我價值的體現,他們也想做得好些,獲得別人的表揚。於是,結合學生的實際,我適時開展以下教育:

1、做人教育,常抓不懈

從思想教育開始,大講特講如何在今天做一個好學生、如何在今天做一個讓家長放心的好孩子,如何加強自己的思想水準,建立正確的道德觀和價值觀。我告訴他們:“今天你做好了,就有很多同齡人,也就是你明天的競爭對手就被遠遠的甩在了身後,你也就增強了成功的機率。只有打造過硬的個人素質才能在將來的社會競爭中立於不敗之地。”這裡的個人素質,除了思想不落後,不可缺少的另一部分就是養成良好的個人學習、生活習慣。對於成績好的學生,我要求先成人、再做雙優秀生;對於成績差的,我啟示他們:學習方面,由於種種原因,有差距,那麼生活習慣等非智力的方面,我們還要再甘心落後嗎?

對於學生的思想疑問,如衛生和成績的關係上,我細心的給予瞭解釋,這是互補的兩個方面。通過衛生活動,培養了自己的細心和認真的態度,體現在學習上,不也可以獲益嗎?由於打掃得好,就不怕各種檢查,甚至不用再花時間去應付各種檢查,學習的時間不也節省出來了嗎。對學習負責了,把對學習的態度拿出來,衛生的打掃和保持也會做得更好,最起碼不會拖拉,能少用時間做好,獲得效率的提高不更好嗎。

所以,抓一抓做人教育,我們可能會有意想不到的收穫。

2、儘可能熟悉每一個學生的生活習慣,及時有針對性地提出改進意見。

可能無論我們怎樣要求,總有學生不能按時完成任務,或做得不盡如人意。這時,我們不能只顧劈頭蓋臉的批評,要和他仔細分析產生這種情況的原因,如因貪玩,應付心理還是特殊原因。然後抽絲剝繭,分清利害關係,讓他們自己覺得做好每一件事情尤其是宿舍衛生工作的重要性。

3、開展“你就是別人的環境”主題活動。

對於學生生活環境的重要組成部分,宿舍環境的建設,也是非常重要的。可能學生無意識的一些動作,就影響了整個宿舍的大環境的衛生。我和學生說:換位思考吧,你,就是別人的環境。你要打掃衛生,為別人服務,需要別人的珍惜與維護;別人也要打掃衛生,為你服務,你也要學會維護和珍惜。這樣,就可以節省很多的“第二遍打掃”的時間。環境好了,心情愉悅,又保證了正常的休息,進一步就會在學習上產生良好的效率。活動開展以來,宿舍的衛生環境發生了很大的變化。

二、多進行縱橫的比較,激發學生爭強好勝的意識

學生的這個年齡階段,完全可以通過和本班宿舍或其他班級的對比,確定長處,指出不足,提出期望,激發他們爭強好勝的意識。有時,個別宿舍整理的不盡人意,我就讓舍長領著其他同學參觀整理的很好的宿舍,並告訴他們,一樣是學生,一樣的集體宿舍,為什麼別人可以做好我們就不行呢?我們應該做得更好!參觀回來,不用我再多說什麼,學生自己的要求與進步就十分明顯了。

三、對學生作好的一方面,要及時給予肯定和表揚

“好學生是誇出來的”,對於做得好的學生、宿舍要及時給予充分的表揚和肯定,最好還要適當的指出不足,也就是今後努力的方向。讓學生即受到鼓勵,樂於付出努力,又不會輕易產生驕傲的情緒。幾個適合表揚的時間:早操結束,課間操集合,準自習之前,班會,查午晚休的時候具體到個別宿舍,個別床鋪等等。

真的,你可以看出,被表揚過的學生數天之內無論學習、精神、自我要求都會上一個層次;被表揚過的宿舍能達到整個月都做得十分好。

四、我和學生所做的一些具體工作

1、明確打掃順序,防止短時間的重複打掃。

由上到下,由陽臺到門口,先床鋪後地面的順序。

2、安排值日,分工明確

舍長全權負責,我指導詳細公平的進行分工,值日生對當天的宿舍工作要盡職盡責

3、加強相互監督、相互協助

結合:你就是別人的環境主題教育,形成良好的輿論環境,做好相互監督工作,及時提醒;或針對一些特殊的情況,讓其他同學及時對值日生給予幫助。樹立良好的整體意識,加強了集體榮譽感的培養。

4、從嚴要求,重在落實

5、不定期抽查

如早飯後下午第一節課時間抽查結果要及時分情況面向全體或單獨對個人通知,讓學生知道你很負責。並責令他們限期整改。

6、加大精神和物質投入