為弘揚雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，捨己為人、助人為樂的精神，在構建和諧社會中必須大力發揚和倡導的奉獻精神。外國語學院開啟了“雷鋒月”系列學習活動，弘揚雷鋒精神，發揮臨大特質，得到了領導、老師、同學的認可和好評。
活動一：學雷鋒，見行動
我和春天有個約會：與星兒同行志願活動
本次活動是讓孩子們畫出自己心目中的`春天，孩子們在畫畫時不僅可以感到春天的生機、溫暖，同時也激發了他們的想象力，鍛鍊了他們的動手能力。充分發揚了雷鋒精神，體現了“為人民服務”的宗旨。
與星兒同行志願者協會——“紙”為愛你
這次活動是與孩子們玩摺紙遊戲。孩子們通過他們的想象力，折出了各種有趣的圖形通過本次活動，激發了孩子們的動手創作能力，幫助他們更好地表達了自己，志願者們和孩子們增進了感情，也共同感受了春天的美好。
活動二：憶雷鋒，悟精神
“憶雷鋒，悟精神”學生幹部座談會
為深入學習雷鋒精神，做好青年志願服務，我院在A112教室舉行了“憶雷鋒，悟精神”學生幹部座談會。本次會議由學生會主席趙洪瑤主持。趙洪瑤動員同學們向雷鋒同志學習，積極參加實踐活動，弘揚雷鋒精神。此外，趙洪瑤提出，新的學期新的開始，在場同學作為學生幹部，要以身作則，提升自身能力，正班風、正學風。
“憶雷鋒，悟精神”主題團日活動
為學習雷鋒助人為樂、勇於奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園發光，我院積極開展學雷鋒活動，弘揚和培育雷鋒精神，展現當代大學生的良好風貌。
雷鋒日記|用外語學習雷鋒精神
不同專業學生響應毛主席“向雷鋒同志學習”的號召以身作責，用不同的語言書寫對雷鋒精神讚揚，為其注入新的時代特色，為其增加生機與活力，在陽春三月，在杏花春雨中攜手同行，學習雷鋒，助人為樂，把雷鋒精神發揚光大!
雷鋒月手抄報|用外語學習雷鋒精神
本次活動營造了濃厚的文化氛圍，鍛鍊了我院學生的動手能力，有利於大學生全面發展。作品主題鮮明，內容積極向上，將創新與傳統有力結合，宣傳了雷鋒事蹟，弘揚了雷鋒精神。
"學雷鋒精神，塑愛國之魂"朗誦比賽
為進一步加深我院廣大師生對以“雷鋒精神”為具體表現的民族精神的理解，培養"知行合一，德才兼備"的新時代青年，參賽選手以充沛飽滿的感情、鏗鏘有力的聲調、諳熟於心的誦讀，將現場觀眾帶到了現代詩詞特有的力量之中，以實際行動表達了對新時代雷鋒精神的詮釋。
活動三：敬雷鋒，淨校園
志願服務隊開展“敬雷鋒，淨校園”活動
此次活動進一步弘揚了雷鋒精神，加強了學校精神文明建設，展示了大學生的良好形象。加深了學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神。
活動四：慕雷鋒，傳薪火
本次“雷鋒月”活動從“人人憶雷鋒”、“人人想雷鋒”、“人人學雷鋒”、“人人話雷鋒”四個板塊展開，雷鋒精神，已經成為中華民族精神一個重要文化符號，成為共產黨人創造的一筆非常珍貴的精神財富。弘揚雷鋒精神穿不僅有著永遠都不過時的時代意義，而且對於現在加強社會主義精神文明建設、建設社會主義和諧社會、構建社會主義核心價值體系，促進大學生身心健康發展，更是十分必要。