本學期，解放路國小為了給青年教師專業成長搭建發展平臺，加強了教研組活動建設，各學科教研組長根據學科與年級特點、獻計獻策，組織的教研活動主題鮮明、構思獨特、形式豐富多彩，讓教師人人蔘與、人人展示，形成了濃厚的研討氛圍。
語文教研組教師不僅按時到規定教室集中，而且各教研組黑板上活動主題引人注目，教研組長準備認真，均使用多媒體出示文字材料，老師們默讀材料後，獨立思考，認真工整地填寫文字解讀相關表格，之後積極參與研討，各抒己見，深入透徹地探討文字主旨，對文中的精闢語句由淺入深地挖掘，研討氛圍熱烈而濃厚。
數學組教師集中在一起，由莊海翔主任作“分數同題教材解讀”，莊主任將整個國小階段有關“分數”的內容進行了梳理，從教材編排體系特點、教學價值、教學策略、教學結構等方面作了詳細解讀，使得許多沒帶過大迴圈的老師對相關教材有了瞭解，大部分老師認真記錄，整個學習過程秩序井然，效果顯著。
英語組教師在王巨集權老師的精心組織下開展得有序高效，老師們能夠圍繞主題認真準備發言材料，結合自己的`教學實際暢談對“英語對話教學”的認識，研討氛圍濃厚，此次討論對今後的課堂教學起到了一定的推進作用。