各位領導：
根據總隊的工作安排，下面我代表中隊向各位領導彙報我們在建立正規化執勤秩序工作中的幾點體會，不當之處，敬請批評指正。
軍隊的正規秩序，就是在執勤、訓練、工作和生活中，按照條令條例規範部隊所有場所、所有工作、所有環節和所有成員的行為，使之處於規範化以及具有條理性、連續性和穩定行的狀態。執勤秩序，位列消防部隊“四個秩序”之首。正規化執勤秩序，主要是部隊保持常備不懈的狀態，我們要做到一聲令下立即出動，保證隨時能夠完成作戰、執勤、搶險救災以及應付突發事件等各種任務。所以，對於我們消防部隊來說，建立正規化的執勤秩序，就是要保證我們消防部隊能隨時拉得出、打得贏。
第一個方面：增強戰備意識，認真抓好部隊形勢教育
思想是決定行動的先導，思想的統一，認識的提高，是做好一切工作的前提條件。中隊始終把增強執勤意識、抓好戰備教育作為中隊建立正規化執勤秩序的首要任務。
（一）堅持支部議訓，強化執勤意識。中隊黨支部從每年年初開始就對照《大綱》要求和全年計劃討論全年的執勤備戰工作,每月都要針對值班備勤情況或結合工作總結專題研究一次,總結分析執勤中的重難點問題。每當遇有臨時性工作,比如上級對執勤備戰工作有新指示、部隊有重大安保任務、本單位遇到突出問題等情況時,中隊黨支部都及時召開會議集中會診,化解問題,糾正偏差。除此之外，中隊支部成員、班長骨幹還經常以茶話會、碰頭會的形式互相溝通，交流經驗，共同探討開展和完善部隊執勤備戰工作中的新思路和新方法，總結經驗，查擺分析，尋找對策。
（二）加強戰備教育，提高思想觀念。作為一支部隊，戰備思想和戰備意識是每名軍人都應該牢固樹立的。為此，中隊每逢重大節日、重要任務前都要對官兵進行消防部隊性質、職能和形勢、任務的戰備教育，使中隊官兵明白，我們消防部隊的性質所決定了我們時刻都可能面臨火災和各類災難，時刻都可能面臨奉獻和犧牲。通過教育，使中隊官兵時刻保持良好的戰備狀態、高昂的鬥志和戰鬥訓練熱情；我們在加強定期教育的同時，還注重開展隨機的戰備教育，利用交接班、出警後、保衛後等時段隨機進行總結講評，對任務的執行情況進行點評。通過講評，能夠快速總結經驗，改進不足，使官兵將執勤戰備意識長記於心，極大的提高了中隊的戰鬥力。
（三）強化理論學習，提升處置能力。中隊緊緊抓住轄區內高層建築、人員密集和地下建築的火災特點，強化全體官兵的業務理論學習，明確教育的內容和範圍，進一步增強消防業務基礎理論學習的針對性，把各類火災處置方法和滅火戰鬥行動等消防員必須掌握的火災撲救常識作為理論學習的重點；同時，中隊為提高官兵對業務理論學習的興趣，採取多種多樣的方式開展理論學習，例如：中隊每週三開展“百家講壇”活動，每個官兵都參與其中，活動中官兵要上臺演講，講解裝備器材，討論滅火救援戰術。通過此項活動，激發官兵業務學習的熱情，有效提升官兵業務能力和心理素質。
第二個方面：落實戰備制度，保持良好的戰備狀態
古人云：天下雖安，忘戰必危。一支部隊，要保持常備不懈，必須加強戰備。戰備值班反應靈敏，戰備預案貼近實戰，戰備檢查落實到位，部隊才能做到在任何複雜情況下，都能臨危不懼，反應迅速。反之，部隊快速反應能力就無從談起。
（一）嚴格落實戰備值班、檢查和節假日戰備等制度。在中隊日常工作中，我們始終把戰備值班放在第一位，不管在什麼場合開展什麼工作，首先要考慮是否影響值班備勤工作。為此，中隊認真落實每日的戰備值班和戰備交接制度，從幹部做起，時刻保持至少兩人值班，堅持每天早上實施戰備交接。如值班幹部不足時，及時向大隊請示調派參謀頂班，並且我們在落實戰備值班制度時，強化正副班職責分工，例如：當遇到電梯被困、摘馬蜂窩等沒有涉及到人員的生命財產安全的搶險救援出動命令時，由值副班幹部與其他幹部帶隊出警，正班幹部留隊備勤；當遇到跳樓，車禍等涉及到人員生命安全的搶險救援出動命令時，由值正班的幹部與其他幹部帶隊出動；當遇到車輛和人員未全部調動的火警命令時，當日正副值班幹部帶隊出警，其他幹部備勤；當遇到重大火災或搶險救援事故，要求全部車輛人員出動命令時，所有戰鬥人員和車輛出動進行處置。這樣一來，能夠更加科學地進行值班分工，避免出警混亂，而且可以更加快速有效地進行第二齣動。
中隊制定多種場合的出動制度規定。例如，在學習室組織學習時，我們會將第一齣動的人員安排在靠門的位置；在俱樂部組織活動時，為防止音響過大聽不到警鈴，我們安排了應急通訊員隨時人工通知；在人員外出訓練時，安排專人負責聯絡，確保萬無一失；我們還把落實戰備交接作為週末人員請假外出的前提條件，規定各班長為戰備交接的把關員，未做好戰備交接的一律不予准假，確保所有官兵隨時處於戰備狀態。同文祕家園整理www.時，中隊嚴格落實戰備檢查制度，採取每週定時檢查和重大執勤保衛前專項檢查相結合的方式，對消防車輛、隨車器材、個人防護裝備、等執勤裝備設施進行檢查、保養和測試。要求各類裝備器材按規定位置擺放。執勤裝備器材和設施損壞或缺失時立即上報，及時安排維修和補充，做到“小病不過夜，大病儘快修”，確保執勤裝備和設施完整好用。
（二）完善單位預
案，狠抓“六熟悉”和防消聯勤工作。“六熟悉”工作是一項長期性、經常性和基礎性的業務工作，既是執勤戰備工作的基本要求，也是不斷提高部隊戰鬥力的重要舉措。“六熟悉”工作開展的質量好壞，直接影響到部隊遂行戰鬥的能力，直接關係到部隊能否實現滅火救援中的“五個第一時間”和搶險救援任務能否順利完成。因此，中隊高度重視“六熟悉”和防消聯勤工作，針對我轄區高層建築、地下設施、人員密集場所眾多的特點深入開展“六熟悉”和防消聯勤。在“六熟悉”工作中，中隊充分發揮主觀能動性，創新“四掌握”、“六熟悉”的.工作方式，根據不同崗位分工，劃分熟悉範圍。例如：我中隊轄區面積較大，建築物較多，中隊通訊員雖然能夠記得大體的道路情況和明顯的建築物，但對於一些住宅小區和不是很明顯的建築名稱記不住，造成有時出警到處問路，極大延緩了到場處置的時間，對此，中隊專門進行了分析和研究，由原來的通訊員掌握全部轄區地址，變成通訊員、火場文書和駕駛員2人一組分片掌握道路情況和小區、大廈地址，戰鬥班掌握水源位置。這樣一來，每一組的兩個人只需要掌握一到兩條街的具體情況就夠了，分散了任務量、加深了記憶力，也避免了某一人請假外出時中隊出警找不到地方的情況發生。
中隊在防消聯勤工作中將重點單位、重點部位實物照片與平面圖相接結合，利用網路城市地圖和幻燈片製作轄區單位防消聯勤資料庫，使滅火預案看上去更加簡約、直觀。中隊官兵在資料庫中可以系統全域性地把握轄區內所有重點單位的方位、道路、水源、建築內部情況和防火問題，並將其反饋給轄區參謀；同時，轄區參謀也可向資料庫中輸入重點單位的重點防護部位和固定消防設施情況，便於中隊官兵科學決策。這項做法有效地利用了大、中隊的資源優勢，有力的推進了“六熟悉”和防消聯勤工作的發展，得到了上級領導的肯定。
另外，中隊推出沙盤練兵計劃，將轄區道路水源狀況，按照一定比例縮小，製作成立體沙盤，中隊官兵不出營門就可以利用沙盤進行轄區熟悉，並根據不同情況需要進行直觀的戰術討論、戰術推演。
（三）紮實開展實戰演練工作。 實戰演練，是基層中隊迅速提升滅火救援能力的基本途徑。同時，也是檢驗一支隊伍實戰鬥力的有效渠道。在日常訓練中，中隊將實戰演練作為訓練重點，以“注重實效、貼近實戰”為立足點，向演練要成果，為實戰積累經驗。在實戰演練的開展中，中隊重點抓好以下環節：第一，合理安排，保證訓練時間。訓練課時數量雖然不是評判訓練開展力度的唯一標準，但卻是訓練真見成果的基本保證。因此，中隊按照周課表嚴格落實，如有特殊情情況，合理調配時間補訓，不應付，不縮水，力求保質保量。第二，形式多樣，力爭貼近實戰。根據轄區實際情況，中隊積極開展高層、地下、人員密集場所和大空間、大跨度場所的實戰演練。在根據既定方案開展實戰演練的同時，中隊還開展大量隨機性演練，即不打招呼，指揮員隨機拉動，到指定地點集結後，下達作戰命令。例如：中隊在平時隨機拉響警鈴，就近選擇鄰近單位的某個部位，隨機命令某班架設水槍陣地、某班架設應急照明、某班組織供水，鍛鍊官兵的隨機應變能力和協同作戰能力。
第三，建立檔案，完善滅火救援準備資料。每次熟悉演練之後，我們都對照《水源手冊》、《滅火救援預案》等滅火救援準備資料，發現情況有變的及時進行更新，發現戰術戰法、處置措施不夠科學合理的，馬上進行改進，確保各項滅火救援準備資料真實有效。此外，我們還建立熟悉演練檔案，將在熟悉演練過程中採集的記錄、視訊、圖片，整理歸檔，每當到同一單位開展熟悉演練前，我們都把以前的檔案拿出來組織官兵複習，熟悉演練中進行對照比較、熟悉演練後及時修訂，這樣有利於官兵記憶，增強了熟悉演練的針對性、有效性。
第三個方面：嚴格作戰程式，建立規範的指揮體系
（一）規範現場處置程式，提高災害處置能力。為提高火災和搶險救援處置能力，中隊嚴格落實要求，規範現場處置程式。結合滅火救援實際情況，中隊經過研究總結，以《公安消防部隊執勤戰鬥條令》為依據，對各種災害事故現場處置程式作出明確要求。例如：中隊在處置跳樓警時，到場第一時間劃定警戒範圍和設定安全員觀察樓上情況，避免輕生者跳樓砸到消防官兵或行人，隨後鋪設氣墊和安排人員上樓協助公安民警進行勸解，需要強行營救必須請示支隊值班領導和現場公安領導同意後方可進行。明確了處置程式，中隊到達事故現場後，指揮員才能有據可依、有章可循，才能保證救援行動的正確、有序地開展。
（二）嚴抓作戰安全制度，確保部隊安全穩定。中隊定期組織駕駛員開展安全教育，在學習貫徹部局《公安消防部隊作戰訓練安全要則》和《公安消防部隊車輛安全管理規定》，加強駕駛員安全防事故教育和警示教育的基礎上，認真分析安全工作形勢，強化對駕駛員駕駛技能的培訓和處置緊急情況的應變能力，例如：中隊每輛執勤車緊急剎車距離的掌握、車輛行駛中爆胎後的應變方法，駕駛員緊急避險能力的提升等等。同時，中隊要求駕駛員出警迅速必須是在確保行車安全的前提下進行，避免出警中因車速過快、逆行佔道或盲目變道導致行車事故的發生。此外中隊還設定了安全小組，負責日常訓練及滅火、搶險救援戰鬥中的安全工作，安全小組各成員分工明確，訓練前對訓練器材及設施、場地進行安全檢查，滅火戰鬥時設立多處安全警戒哨，如發現安全隱患第一時間排除、第一時間傳達、第一時間疏散，日常對裝備器材訓練設施進行安全維護保養，有效的預防安全事故的發生。
（三）落實戰後講評制度，及時總結經驗教訓。戰評工作，是對火災撲救的再認識，也是戰術意識的再提高，確實能起到借鑑成功的經驗，達到以戰養戰的效果。然而，要真正體現出戰評總結的價值，就必須通過戰例分析，認真地、客觀地、準確地、實事求是地總結出滅火成功的經驗，特別是從教訓中得到收穫，以提高部隊戰術技術水平，增強滅火指揮能力。因此，中隊十分重視戰評工作，堅持每戰必評。“小戰”簡要講評，“大戰”專題戰評，從正反兩個方面吸取經驗教訓。組織戰評時全員參與，堅持實事求是的原則，鼓勵戰士們暢所欲言，提出不同觀點、看法，通過大家研究、探討，形成共識，做好記錄。落實戰評制度，不但總結了經驗教訓，還使官兵開闊了視野，拓寬了思路。
第四個方面：搞好戰備保障，戰前準備工作要充足
消防部隊執勤戰備工作的效能體現，最重要的還是人與裝備的有機結合。車輛器材完整好用，裝備維護保障到位，車輛器材操作嫻熟，是做好執勤備戰工作的重要保障。
（一）加強裝備器材的管理。加強對裝備器材的管理，是確保裝備器材能真正的拉得出打得贏，確保消防官兵自身和人民群眾生命安全的必要工作。我中隊一方面根據現有實力，結合城市消防站器材配備標準和中隊轄區災害事故的特點，向上級機關積極申請器材的配備，儘可能的達到配備標準，對配備的新器材的合格證、3c認證和效能引數說明，及時組織官兵學習和儲存，並按照使用說明認真開展維護保養；另一方面，中隊對已配備的裝備器材，及時根據器材的特性，分門分類存放，確保環境通風、乾燥、陰涼，並嚴格落實裝備器材出入庫的審批程式，實施專人負責，確保裝備器材完整好用。
（二）充分發揮裝備技師在中隊的作用。裝備技師是我們消防部隊的新生崗位，為了能夠最大程度發揮裝備技師在中隊裝備管理中的作用，我們中隊針對裝備技師的工作開展討論和研究。考慮到裝備技師的培訓時間短，基礎技能不夠成熟和對裝備器材管理的初步接觸等原因，中隊決定專職使用裝備技師，讓裝備技師全身心的投入裝備器材的管理和維護，並且這樣才能在工作中不斷的總結和積累經驗。其次，中隊向上級申請在不影響中隊正常工作的前提下，安排裝備技師到轄區內維修器材的社會單位或鋪面學習裝備維修和保養技術，以便進一步提升其業務水平。
（三）強調人與裝備的有機結合。要實現人與裝備的有機結合，必須充分發揮士官隊伍的作用，加強培養和訓練，使其成為會操作、會保養、懂維修、善管理的專業人才，併發揮自身優勢，作好專業技術的“傳、 幫、帶”。例如：中隊每天利用交接班以及車場日時間，安排裝備技師或班長骨幹向中隊官兵講解各種器材效能引數、操作使用方法以及維護和保養的注意事項，指導中隊官兵按照規程規定對裝備器材進行操作使用，以動手促記憶，舉一反三，避免死記硬背，使官兵實現了一專多能。
另外，中隊根據戰鬥員體能、技能特點，合理分班，將戰鬥員分配到自己擅長的崗位，負責自己所熟悉使用的器材，真正做到“物盡其用、人盡其才”。在器材操作訓練中，中隊加強單兵與單兵、小組與小組、戰鬥班與戰鬥班之間的協同配合能力，做到在滅火救援中實現人與裝備的最佳結合狀態和編配模式，以達到效能最大化的目的。
各位領導，以上幾點是我中隊在建立正規化執勤秩序的一些體會，還有很多不成熟的地方，請各位領導批評指正。我的彙報到此結束，謝謝大家。