實習生個人工作總結通用15篇

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的實習生個人工作總結,希望對大家有所幫助。

實習生個人工作總結通用15篇

實習生個人工作總結1

我於20xx年7月來到兄弟集團,開啟了我職業生涯的第一站。半年來,在人力資源總監和其他領導、同事的幫助和支援下,我完成了從學生向社會人士的轉變,從書本理論向實踐操作的轉變。現將主要工作總結如下:

一、主要工作

(一)協助梳理人力資源管理制度

1、職位說明書:編制集團公司三個中心職務說明書,包括25個職位說明書和3個部門職責說明書;修改商場職務說明書,包括10個崗位說明書和4個部門職責說明書;編制財務中心下派人員職務說明書,包括各個子公司財務崗位共計20個崗位的職務說明書。

2、組織結構及定崗定編:繪製集團及各子公司組織結構圖,編制集團及各子公司定崗定編定薪表,明晰公司組織架構和人員編制。

3、人力資源管理手冊:包括《招聘錄用管理辦法》《員工離職管理辦法》《員工晉升管理辦法》《員工異動管理辦法》《內部員工調動管理辦法》《勞動合同管理辦》,並完善相關人事表格。

4、協助編制《薪酬管理辦法》《假期及薪資核發管理辦法》《員工退休管理辦法》。

5、參與績效管理制度討論,協助編制《員工績效考核管理辦法》,初擬集團三中心KPI,並編制配套考核表。

(二)招聘工作

1、參加現場招聘會26場,招聘基層人員。

2、協助月餅專案人員招聘工作,招聘月餅生產、銷售臨時工92人,財務中心臨時開票員3人。

3、管理招聘網站,積極拓寬招聘渠道。與智成人才市場合作,開拓百姓網、趕集網等網路招聘渠道。

4、編制適用於保安、服務員的基礎測試題,編寫行政文員、行政祕書、前臺接待、駕駛員、會計、審計監察經理、財務經理筆試題,並確定MBTI測試題。

(三)培訓工作

1、開展三次中高層管理培訓。

2、開展一次員工消防安全培訓。

3、針對集團及子公司經理級及以上人員,開展培訓需求調查。

4、編制20xx年集團培訓規劃。

5、積極參與部門內部培訓,學習人力資源管理相關知識。

(四)薪酬工作

1、自8月開始進行集團及各子公司月度薪酬對比分析,將公司薪酬變動資訊及時彙報董事長。

2、自10月開始,編制集團、商場工資表並報批。

3、完成20xx年集團及各子公司薪酬規劃。

(五)人力資源基礎工作

1、 7—9月負責集團員工入離職辦理及合同簽訂、解除工作。

2、更新兄弟集團通訊錄

3、更新集團員工花名冊

(六)其他

1、完成20xx年聖名商場物業滿意度調查工作,共調查商戶507戶。完成調查資料分析並撰寫滿意度調查報告。

2、部門行政性事物,負責部門月度考勤、用餐計劃,管理部門辦公用品,負責部門先關費用的申請和報批。

二、存在的主要問題及解決措施

1、人力資源專業知識儲備不足,應在工作中不斷學習,提升理論知識水平,提升專業度。

2、作為培訓的組織者和主持人,欠缺臨場經驗和氣場,需培養主持基本功,提升臨場反映能力。

3、工作中有時重點不明,上司安排的任務不能很好地領悟。在任務的執行過程中,應加強溝通和反饋,保證自己的方向正確。

4、個人在對待某些事情或問題上,態度比較固執,不能很好地吸收他人的有效建議和觀點。應儘量避免這種冥頑不靈、固步自封的情況,要取長補短,虛心接受他人觀點。

三、20xx年工作重點

1、按計劃推行績效考核

2、按照培訓規劃,組織集團中高層管理培訓、主管及儲備幹部培訓。

3、學習績效和培訓相關理論知識。

實習生個人工作總結2

時至今日,我已經來到了我們xx公司x個月了,從一個毛毛躁躁的小子變成現在這樣看上去像個樣子的年輕人,公司給我的幫助和教育不可謂不多。我也是非常的欣喜自己的這些變化,對於與學習不同的工作,我也是抱有充沛的熱情和動力去做,提起百倍的努力和精神去關注,去學習,去更好地吸納一切我可以學習的知識。並且在公司各位領導前輩的指點下將這些知識運用到工作之中去,不僅僅是為公司創造了效益,也是為我這個小年輕積累到了足夠的實踐經驗。

而且在公司的這些時間裡我還好好的磨練了一番自己的性格,在我一開始來到公司時候的性格在現在的我看來就是典型的眼高手低,明明沒有什麼能力和本事,卻覺得自己在學校裡學得很好,有著豐富的理論知識就能夠在工作中將它們轉為實際的工作經驗,完成各式各樣的工作任務。

這麼想的我,確實是太過於異想天開和想當然了。在後面的工作中也告訴了我,空有理論而無實踐經驗終究是欠缺的太厲害,需要一步一步的打磨才能夠成器。而我也是在這個階段告別了那個狂傲的我,經受了挫折之後及時的醒悟了過來,選擇了低下頭謙遜學習,從而為前輩,各位同事那裡求取經驗。

雖然有些同事們的學歷和知識水平都沒有我高,但是有著多年經驗的他們在處理事情上卻比我老練太多太多,隨便露一手都能夠讓我學好久。但是有著新的知識和技能可以學習的我卻並不覺得沮喪,因為我已經意識到了這可是一個天大的好機會,我在這段時間將很多知識轉變成了我所掌握的技能,在實習生裡表現名列前茅,常常受到大家的誇獎。

因此,在這個時候我開始覺得實習生這個名號開始限制了我的貢獻,很多事情和工作因為我是實習生,大家都覺得我的經驗可能會有一些缺漏不足,婉拒了我的幫忙。明明有心想要更多的為公司做貢獻,卻因為沒有轉正而無法貢獻更多,這讓我心中也是沮喪得很。因此在現在我想要向領導申請轉為正式員工,承擔起更多的責任,希望公司的各位領導能夠認可我的工作能力,同意我的請求,讓我能夠以我們公司正式員工的身份參與進公司建設之中,為集體,為公司,也為我自己能夠學到更多的知識技能而努力。

實習生個人工作總結3

早在這之前,我就意識到自己學的理論知識不夠,為了使自己更多的瞭解機電產品、裝置,提高對機械加工和製造技術以及模具的設計和製造的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關裝置及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我就參加了xx電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。

在為期兩個月的實習中,我在鈑金車間劉主任的熱心指導下,積極參與公司日常產品生產相關工作,注意把書本上學到的機械加工與機械設計及製造專業的知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的機械加工理論,探求一般產品的生產設計及加工工藝過程的本質與規律。簡短的實習生活,既豐富,又新奇,收穫也很多。以下就是我本次的實習總結。

任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間,我們首先學習了xx電梯有限公司的規章制度及員工守則。然後在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的瞭解與認識,先後瞭解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工模科、電工科以及專案辦。對每個生產部門有了較深的認識,在觀察的過程中,我們認真的分析每個產品的生產加工工藝過程,並且積極提問,結合課堂學的機械加工工藝基礎,我覺得收穫不少。裡面的技術有永磁同步(pm)無齒輪曳引技術、專用變壓變頻(vvvf)調速技術、能量回饋技術、分散微機資料網路控制技術、智慧化門機技術、人工智慧(ai)群控管理技術、可變速電梯技術。同時,通過國際先進的加工手段保障產品質量,如:印板表面貼裝工藝、機器人鐳射焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數控高精度機床加工工藝。xx電梯有限公司生產的產品主要有,載客電梯,自動扶梯,自動人行道,觀光電梯,醫用電梯,載貨電梯,汽車電梯,雜物電梯,電梯綜合監控系統等。

其生產裝置較以前的普通生產裝置有了明顯提高,現在使用的是先進的cnc生產線,以及公司自行開發的六工序及十工序生產專用機床,與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產品的生產裝置也與該產品的生產加工工藝設計方案息息相關,就拿轎壁粘合來說,根據其特殊產品形狀和公司的現有生產加工裝置制定其可行的生產加工工藝方案。

在實習中我瞭解到電梯是怎麼運作的,門為什麼會開,其實是非常簡單的道理。曳引繩兩端分別連著轎廂和對重,纏繞在曳引輪和導向輪上,曳引電動機通過減速器變速後帶動曳引輪轉動,靠曳引繩與曳引輪摩擦產生的牽引力,實現轎廂和對重的升降運動,達到運輸目的。

固定在轎廂上的導靴可以沿著安裝在建築物井道牆體上的固定導軌往復升降運動,防止轎廂在執行中偏斜或擺動。常閉塊式制動器在電動機工作時鬆閘,使電梯運轉,在失電情況下制動,使轎廂停止升降,並在指定層站上維持其靜止狀態,供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件,對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化,使曳引電動機負載穩定,轎廂得以準確停靠。電氣系統實現對電梯運動的控制,同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯執行安全。所以你按扭開門是因為電梯收到了個開門訊號。你如果按的是關門按扭,電梯門是不會開的。

最後三週我們在組長的指導下,對每個生產科做更深更具體的學習,聯絡單一產品,從該產品的毛坯形成到該產品的加工工序方案的確定再到產品生產與自檢,再到產品科的抽檢,到最後確認後包裝的整個過程的認識,這使我們興趣更濃,在聽經理講解時,我們認真做好筆記,積極提問。一個一個環節揭開我們心中的疑問。在這個過程中,我們自己動手,有學習現在機械行業的質量體系,重點我們學習了ts2中的apqp先期採購協議和ppap生產件批准程式的一系列過程。

從生產這個角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始,例如活塞的毛坯又分綜合性毛坯及普通性毛坯,首先根據毛坯形狀、現有的加工裝置、以及產品的特殊要求。進行產品的生產加工工藝方案分析,提出可行方案,進行比較,比較時應該考慮到加工的方便性,工裝夾緊的位置及安全性。確定方案後進行加工生產,生產開始前,其專用的生產裝置和工裝夾具應及時的完成,加工過程中,每個加工的產品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟後就可以進行大批的生產,最後送往產品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科————加工科—————品檢科————成品科。

從專案的跟蹤程式也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標後,再與客戶達成一系列協議,如資源定期採購協議,特殊要求檔案、工作宣告等等,之後就進行專案總體時間規劃,確定該專案成員。再個部門分工明確後開始根據客戶要求進行生產設計,生產驗證及平審,每部設計都需要做好設計失效後果分析,與此同時生產該產品的設施,工具和量具都要相應的開始設計與分析,可行後再進行樣件的生產製造,經檢測合格後再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題,所以每部的設計及加工失效分析必不可少。

簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今後在單位的工作強度,我們挺過了室內40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這麼好的實習機會,實習結束後,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業息息相關,並不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以後的學習過程中的目標,相信這次實習能給我帶來很大進步。讓我認識到態度是決定一切的。

實習生個人工作總結4

在這次實習中,我被分配到區社會保險基金管理中心,市區社會保險基金管理中心是經區編制委員會批准,隸屬於區勞動和社會保障局的全額撥款事業單位。負責經辦轄區內企、事業單位及其職工、個體勞動者、職介、人才中心存檔人員的社會保險登記;辦理職工參加養老、失業、工傷保險手續和社會保險關係轉移手續;按規定徵繳社會保險費和發放養老金、失業救濟金、撥付工傷保險待遇;同時負責社會保險基金的審計、稽核。去實習的第一天,我們的實習指導老師王微老師就帶領著我們一組人員來到社保局,王微老師教導我們一定要在實習的過程中要耐心,工作要認真負責,因為我們的行為代表著整個中青院的形象,同時將會影響下一屆學生在這裡實習。因為上一屆師兄師姐得很好表現,給區社保局的領導留下了很好的影響,使得接待我們的領導對我們很是客氣,表示非常得歡迎。

 一、不僅僅是一次實習,更是一次很好的學習

來實習之前,本人一直認為暑假的實習僅僅是一次專業知識應用於實踐的一個過程,但來到這裡,才發現更多的不是理論應用於實踐,而是一個學習的過程。剛才已經說了,在這裡學到了許多東西,除了上面的知識外,更是學到了許多社會經驗、做人原則和在社會中為人處事的方法技巧。在去的第一天,我有幸碰見張傑師傅,他在見到我的第一句話就是問我這是實習的目的,想通過這次實習掌握些什麼東西?他的這個問題使我感到茫然,因為我在之前從沒想過這些問題,但是就是他的這個問題

使我有了自己的實習計劃和實習目的。同樣因為這個問題使我懂了什麼才是真正的做事要有準備才會有一個很好的開端。張傑師傅在第一天就教導我在社會中,在工作中要做到八個字:眼勤,口勤,手勤,腿勤。所謂眼勤就是要在工作中善於勤於發現需要自己的地方,勤於發現自己不懂得地方,勤於發現別人的優點等等,口勤就是在工作中要善於勤於不懂多問等等,手勤就是勤於動手操作,勤於動手幫助他人等等,腿勤就是勤於跑動,及時完成任務等等。總之,在工作中要將這八個字充分的結合起來完成工作任務。在後來的實習工程中,我嚴格按照這八個字來要求自己,使我再後來的實習中學到了更多,懂得了更多,同時也得到了“同事”的肯定和讚揚。同時,在實務的操作過程中,發現了平時在專業學習的過程中忽視的一個嚴重性知識點:就是如果要想實務工作做得好,就必須對每個檔案條令掌握的非常之熟練,對每個條例實施的具體時間點要精確到天,這樣才能使整個過程連貫。此外,實務中的學習和專業學習最大區別就是實務學習學習的是知識點,而專業學習學習的是知識面,知識面是系統的、連貫的,而知識點是零散的,不連貫的,需要自己去彙總,總結。

二、工作要仔細、認真,負責

不論在什麼崗位,工作必須要仔細、認真、負責,工作跟上課不一樣,上課認真學習是為了對自己負責,而工作是面向社會,對社會大眾服務,所以就必須更加認真、負責,不能有半點粗心,這是我的張傑師傅第一天對我這樣說的。我也明白了,特別是我所在的崗位,如果有半點粗心,將會有導致退休人員少享受應得的待遇或者是參保人員多繳或者少繳保險費用。在我的實習期間,我就犯了一個不應該得的錯誤,由於我的粗心,馬虎,把一個人的繳費記錄資料錄錯,多虧師傅的及時發現和系統有更改程式,否則將會導致此人今後的繳費增多,而待遇卻不變,嚴重影響此人的利益。當然,由於我的失誤,我被嚴厲的教訓了一會,在後來的工作,只有我也犯錯誤,我將肯定會得到師傅的批評,當然。我知道。他是對我負責,對社會負責,對我們學校負責。我感謝他!在區社保局的社保中心,如果一個工作人員在一個月內連續犯了兩次及以上涉的失誤且金額都在1000元以上的話,此人將會遇到解僱的危險。

 三、工作中要善於、勤於主動與他人交流