實用的實習工作總結範文十篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?以下是小編收集整理的實習工作總結10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的實習工作總結範文十篇

實習工作總結 篇1

大學的生活結束了,從那時起,我們才算是真正的成人了,真正地走向了社會。結束了在校時的歡聲笑語,結束了上課時的活躍氛圍,更加懷念的還是同住了三年的舍友們,我們已經收拾好了所有細軟,離開了我們共同的“小家”,迎接我們的是社會的“大家”。11月22日,我們各奔東西了,開始了新生活,寫簡歷、面試,到用人單位接收的通知。從那時起,我才明白做一個學生是多麼的幸福,社會是複雜的,工作很不好找。

很幸運,我被北京同仁堂連鎖藥店有限職責公司錄用了,我之所以會選取去那裡是因為同仁堂有著340年的歷史,是老字號,在全國甚至在全世界有著很高的名譽;同時同仁堂是國有企業,待遇比較好,而且在那裡我能夠學到很多知識來充實自己。同仁堂連鎖藥店有限職責公司隸屬同仁堂商業公司,而同仁堂商業公司是同仁堂集團底下的十大公司之一,屬於商業零售性質。北京同仁堂連鎖藥店有限職責公司就是這樣,主要以藥品零售為主,在北京有60多家連鎖藥店。12月14日我被分到了同仁堂連鎖藥店有限職責公司劉家窯藥店工作,主要是配合出納完成日常結算工作。

同仁堂劉家窯藥店位於劉家窯橋西北角,在南三環邊上,緊鄰地鐵劉家窯站,地理位置很好。藥店周邊挨著蘇寧電器和很多餐館,處於人流較多的位置。尤其是上下班高峰,來藥店買藥的人很多,是個提高收入的好時機。來藥店的第一天,我還不太熟悉出納所應做的工作,但經理和出納都對我很好,很照顧我,教我怎樣幹。出納更是手把手地教我,使我對工作有了信心。剛來劉家窯藥店的前幾天,真是不喜歡工作,甚至有了打退堂鼓的心思,因為是自己不願意做的事情,而且又應對那麼多新人新事,應對著那麼多陌生的眼睛,看著外面賣藥師傅們的議論紛紛,我真的不知如何是好,很尷尬。但又想想,工作就是這樣,不要因為自己不喜歡這份工作或是用自己的情緒來應對工作,這樣永遠都做不好,我下定決心必須要好好珍惜這份工作,好好學習各種出納知識,為自己以後的人生鋪好道路。

工作的前幾天,我慢慢學會了怎樣用系統軟體,因為所有連鎖藥店都使同一種系統軟體,以便於辦理業務,如請貨、收貨、退貨、檢視調價,檢視商品價格和結算,最重要的就是和總部通訊,因為每一天總部都會有新訊息告訴各門店,只有和總部通訊,才能及時瞭解最新訊息,從而做出相應的對策。然後,我又開始學習收銀,拿到顧客給的銷售小票後要入機,認真核對藥品的編號、價格和批號是否正確,這樣才能和電腦上相吻合,從而電腦才會認可。同仁堂的藥品有字頭區分,比如說“1”字頭的為成藥,“2”字頭為飲片,“3”字頭和“6”字頭為西藥,“4”字頭為保健食品等一共九個字頭,每次自己留存的小票應按字頭放好,以便每一天晚上的結賬。還有就是刷卡,必須要打好要刷的金額,以免發生金額錯誤,刷完後要把銀行存根和商戶存根保留好,每禮拜要上交給公司。學習了這些後,我就開始正式步入出納的學習了。跟著師傅學後才發現,有時書本上的東西很死,實際上工作的時候並不是這樣,而是比較靈活。我也覺得平常在學校的時候學習很好,但等實際工作了,卻得不到很好的實踐,甚至不知如何下手,多數的知識自己還是不會,甚至還處於初級狀態。有時腦子總是處在半知半解的狀態,師傅說幾遍我也聽不懂,得等實際操作。

幾天後才算明白。有時總是看著師傅做,但等自己真正開始做的時候,就又不明白了。從中我真的體會到了光看是沒有用的,只有自己親自動手做起來,才算是領會,才算是徹底明白。

實習兩個月後,我基本上掌握了出納的工作,同時對工作的流程和步驟有了進一步的體會和理解,並且工作不是那麼費勁了,我配合著師傅每一天做好出納的日常工作,對出納的認識也有了進一步的提高。它的步驟基本上是這樣的:

每一天早晨打盤點表,交給各櫃組進行實貨的盤點整理銷售小票,做日報表檢視軟體是否有調價、清貨通知從收銀員那裡取得貨款後送存銀行,登記銀行日記賬和現金日記賬。

每一天基本上的工作就是這些,同時出納還要每星期三去總公司交貨款,以轉賬支票的形式上交。並且報銷各種費用,如果自己門店還有什麼別的交代事項,出納還要去公司各部室完成相應的工作。每月的25號為每月大盤,出納要做盤點表和能源臺帳,月初要上報經營資料,10號左右發獎金,由經理開完經理例會後帶回給出納。主要的工作流程就是這些,雖然看上去並不是很累,但每項工作都要認真,一個數字的錯誤,就會使全盤發生錯誤,這也體現了作為財會工作者的嚴謹性。

在工作之餘,我有時會去櫃組和各位銷售藥品的師傅去學習藥品知識,認認藥,瞭解各種藥品的藥性。尤其是飲片臺,學習怎樣去用戥子,學習各種草藥的名稱和用途,我真覺得藥品的知識很深奧,是一門很深的學問。同仁堂的藥是很有名的,其中以大蜜丸最為普遍,最有名的當然是安宮牛黃丸,用於清熱開竅,豁痰解毒,治療溫熱病熱陷心包,中風昏迷,小兒驚厥,是同仁堂出品的一種名貴的中成藥,很有療效,甚至在全世界都很有名。要想賣藥賣出名堂也是很不容易的,除了具備藥師資格外,還要有必須的經驗。在飲片方面,要取得中藥調劑員資格證後才能上崗,我想有興趣的話,也能考取調劑員證,多學一些知識。有時藥店來貨了,我也會幫忙理貨,核對藥品數量、批號和零售價,這樣更進一步加強了我對藥品的認識。

在三個月的實習中,我學到了很多東西,同時也學到了很多做人的道理,變得成熟了很多,對於為人處事,怎樣去搞好同事之間的關係,我也有了很深刻的感悟。經理和同事們都很喜歡我,我也很喜歡她們,在休息之餘和她們聊天,在過年的時候和她們同臺演出,我們一塊吃飯、唱歌、跳舞,真是高興極了,我越來越喜歡自己的工作了,我也越來越樂意幹,每一天情緒都很好,為我加大了不少工作的動力。

時間過得真是很快,3月11日那天我被調到了北京同仁堂連鎖藥店有限職責公司木樨園藥店,成為了一名真正的出納。木樨園藥店是個新開的藥店,位於南三環西路,離劉家窯藥店很近,面積300平米,是北京市同仁堂所有連鎖藥店裡最大的藥店,而且房租很貴。那塊緊鄰木樨園服裝批發集散地,外地流動人口很大,是個很不錯的地價。

開店初期,真是很累,除了驗貨外,我自己還要去辦理證照。有稅務登記證、組織機構程式碼、統計證、醫療器械、保健食品、食品流通等等。每一天都在外面跑,自己辦公室裡的工作卻完不成,那時真是很急,但沒有辦法,著急是沒有用的,只能慢慢來。又是應對一個新的環境,新的同事和新的經理,但這次有所不同,因為這次是我正式獨立上崗。對於這些新的同事,我有所不適應,尤其是和經理,有時意見會不同一,這是需要相互磨合的。經過一個多月後,我的工作基本上走上了正軌,但仍然會出現不會的問題,我會請教別人,並加以銘記。我對於備用金的管理和自己庫存現金的管理很上心,對每筆金額都會記錄,並讓在場人簽字確認。同時在去銀行存款時,記好日期和金額,並隨時登記銀行日記賬,使得賬目清晰明瞭。並受到了經理的認可與好評。

在同仁堂工作已經4個多月了,我認識了不少的新鮮事物,認識了很多好朋友,雖然仍處於實習中,但我已經把自己融入在了這個大群眾中,我為自己是同仁堂的一員而感到驕傲與自豪。我也在這四個月中懂得了不少道理:要認真踏實地做好自己應做的事情。自己所做的工作是財會工作,這就更要求具備工作的嚴謹態度。也要具備作為財會人員的基本道德規範和高尚的節操。單位的錢要保管好,並且要有規律的進行清點,對每一筆發生的業務要記賬,並且每月月底按時結賬。點錢的時候要踏實認真,不能一心二用,更不能有什麼僥倖心理。

做事要有始有終。每一天工作很忙,但心不能浮躁,辦完一件事後才能去辦另一件事,不能手忙腳亂。做完一件事後要有收尾,並及時作好記錄。

尊敬師長,團結同事。同事們的普遍年齡都比自己大,他們經驗比我多,見識也比我多,自己更就應去尊重他們,並且有問題及時請教,從中自己也能夠獲得很多經驗。

在同仁堂木樨園藥店工作中,我也有很多困惑,每一天都會有不同的問題出現,比如預算外怎樣去報銷,員工餐費明細表怎樣做,支票怎樣填;協配的來貨票怎樣去換票等。遇到這些問題,我會請教別的店有經驗的出納,並且我也會請教我的會計主管,她們都會幫忙我,耐心給我講解。

同時,在工作時,我也發現了藥店存在的很多不足。

銷售小票書寫不規範。每次銷售藥品時,都要開小票,小票為一式三聯。寫小票時務必要註明商品編碼、名稱、廠家,同時,金額要寫正確。但有的員工仍然沒有注意這點,不是忘了寫廠家就是寫錯編碼,造成電腦出現“未出”狀況。

來貨時分工應明確。每次來貨時,所有員工全都去搬藥,把箱子裡的藥品全部拿出來,然後再核對。我認為,就應確立驗收員,把每個人就應做的工作分好,這樣才不會出現藥品漏數或重數現象,節約了很多時間。

新開門店辦理各事項應由公司辦公室出人陪同。對於新開的藥店來說,辦理證照是首要的事情。連鎖藥店屬於分支機構,在辦理有關證件時都會讓你出示上級機構的證照副本,甚至有的還要看原件。公司辦公室應配合門店完成各種證件的準備與整理,尤其是在開立對公銀行時更就應由辦公室出面陪同門店出納開立銀行帳戶。但公司辦公室做得比較欠缺,既不同意給原件,又沒有人員出面,給各門店造成了極大的障礙,使得各種執照的辦理並不是很順利,耽誤了時間,永遠處於被動局面。所以,我期望在今後開立新門店時,辦公室人員能夠為底下門店所著想,錢大家一塊掙,為什麼不去相互扶持呢?

針對這些不足,我會及時去糾正,並且在適當的狀況下向領導反映,以便使工作正常進行,方便於大家。

在工作的這幾個月中,我確實挺懷念上學的時候,覺得那時真的很無憂無慮,每一天什麼都不用想,除了上課,寫作業就是和同學在一齊玩。而此刻卻不同了,是為了生活而工作,有的東西想逃避也逃避不了,因為這就是社會。此刻想想,覺得上課所學的東西很有用,沒白學。我以前上過會計基礎課,做過記賬憑證,寫過賬簿,也做過會計分錄,此刻也考了會計從業資格證書。這些對於此刻的工作真的很有用處。在實踐中學習真東西,既能使工作順利進行,又在工作中發現自己的不足,從而提高自己的專業技能。我期望學校就應多增加一些實操課程,加強學生們的動手潛力,加大技能培訓,以使得學生們在踏上工作崗位時不那麼費勁,積累更多的經驗,為走向社會打下堅實地基礎。還就應加強學生們溝通潛力,在工作時,與陌生人打交道的次數會很多,說話的方式,言談舉止的注意都會給人留下深刻的印象,我認為學校應開設語言交流課程,增加學生們的溝通潛力。

“炮製雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢省物力”這句話永遠牢記在我心中,我深深地體會到了從這兩句話中迸發出來的博大精深!它不僅僅體現是一種精神,更體現的是一種頑強的永不磨滅的生命力!

我的人生道路才剛剛開始,路還很長,需要自己去踏實地走好每一步,我會牢記同仁堂的精神,並時刻提醒自己要好好學習,好好工作,做一個有為青年,做一個對社會、對國家有用的人!

實習工作總結 篇2

從離開大學進入xx公司實習已經過去一個月了,在這一個月裡我感觸很深,我在緊張的工作氣氛中完美的度過了這實習的第一個月,下面就讓我來談談我在這段時間對自己的認識與總結。

一、培訓的收穫

在進入公司的時候,我經歷了一段為期短暫的培訓時光,雖然時長短暫,但是給了我許多的收穫,我也學到了許多有用的至少,最關鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專業知識有了一個大範圍的概括,在這次的培訓當中我慢慢熟悉了自己的工作,個人也開始融入到這緊張的工作當中,雖然在培訓的過程中遇到了許多我從來沒見到過的問題,但是在指導人的幫助這些問題都一一解決,讓我感觸最深刻的就是我們這個團隊團結的力量,在一項培訓的任務當中我們經過明確的分工與合作,非常完美的完成了公司分配的任務,我知道憑藉我們任何一個人的能力都是無法完成這項任務的,但是我們卻能及時的進行合作,讓我見證了我們合作的力量。

二、工作上的收穫

從這一個月的實習當中,我在工作上的收穫也非常的巨大,在我的崗位上,我能充分發揮出自己專業知識的作用,這無論對於我的工作還是對於我自己的學習都有很大的幫助,在每天的工作當中,我堅持做好自己的工作,按時完成公司分發給我的任務,在工作上面有著積極進取的心態,每天對自己的工作都充滿著熱情,自從來到這個崗位我發現自己成長了許多,我完全改掉了我在大學存在的一些不好的習慣,在這裡我學會了用負責的態度對待工作,遵守公司的規章制度,按照公司的標準進行工作。

三、存在的不足

雖然在工作上通過這一個月的實習有很大的進步,但是依舊存在著一些不足,在工作上有的時候也會出現粗心大意給自己的工作帶來一些瑕疵,同時通過這段時間的實習,我也發現瞭如果我要在自己的這個崗位上能夠繼續的工作下去,那我們對自己的要求應該不斷提高,我的專業知識在選擇也許還夠用,可是隨著工作的進行,我在涉及的範圍也只會越來越廣,所有我必須用自己的時間在工作上不斷的學習新的知識以滿足我在工作上的需要。

通過這實習的時間我學到了許多的,這段實習期也讓我發生了一個重要的蛻變,讓我從一個大學生完全的轉變成了一個職場人,我非常感謝xx公司給了我一個實習的機會,我相信我在公司的實習會為我為以後步入社會打下堅實的基礎。

實習工作總結 篇3

三個月的實習將漸入尾聲,回顧和總結過去,在領導和同事的支援、幫助下,我較好地履行了工作職責。使我不論在思想上還是在工作能力上都取得了長足進步。現將三個月來的工作情況,作一簡要彙報和總結:

(一)努力學習,全面提高自身綜合素質 在工作中我也非常重視學習,堅持一邊工作一邊學習。用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的工作和學習。在學習方法上做到抓住重點,在重點中找重點,並結合自己在工作實踐中學習到的如何處理和解決事物的能力,不斷提高自己。同時,刻苦鑽研與本職工作相關的知識。虛心向身邊同事學習,努力提高適應本職工作需要的本領。首先是向領導學。三個月來,我親身感受到領導風範,使我受益匪淺,收穫甚豐。其次是向同事學,作為一名工作人員,如不虛心學習,積極求教,實踐經驗的缺乏必將成為制約個人工作能力發展的瓶頸,因此,單位裡的每位同事都是我的老師, 堅持向領導和同事學習,取人之長,補己之短,努力豐富自己、充實自己、提高自己,培養勤于思考的工作習慣,增強了工作和思維能力,基本適應了本職工作的需要。只有不斷地虛心學習求教,自身的素質和能力才能得以不斷提高。

(二)紮實工作,全力培養敬業愛崗精神 在實際工作的三個月時間裡,我個人無論是在思想境界、工作能力上都有了長足的進步,得益於單位內部的良好的工作作風和昂揚的精神狀態的影響。這些也促進了個人敬業精神的培養。我不但學到了以前沒有學到的東西,而且沒有理由不珍視這份工作,沒有理由不幹好本職工作。在努力鑽研本職工作的同時,加強對其它工作的瞭解和掌握,儘快適應本職工作的需要。其次是加強愛崗精神的培養。“幹一行,愛一行,專一行,精一行”在努力向合格靠近的同時,把珍惜自己的崗位,珍惜每一次工作學習的機會,作為提高自己的熱愛本職工作崗位的關鍵環節,無論負責什麼工作都能夠竭盡全力的完成每一項具體工作,從而在實際工作中體現熱愛本職、珍惜崗位的工作心態。領導帶動奉獻精神的培養,單位同事們舍小家顧大家,講大局講奉獻,廢寢忘食的奉獻精神時刻在激勵著我努力工作。盡最大努力,以飽滿的熱情和良好的狀態,積極投入到各項工作中,同時以最大努力完成好領導交給的工作任務。

(三)嚴謹細緻,全心做好服務保障工作 本廳是對外視窗又是綜合辦事機構,處於現場和單位本部承上啟下、聯絡左右、協調各方的中樞地位,能否按照“服務現場”的標準做好各項工作,關鍵在於是否具有小心謹慎、如履薄冰責任意識,是否具有強烈的主人翁意識,是否具有良好的團隊精神和高度的集體榮譽感。三個月來,我注重從以下三個方面加強自身建設。一是重細節講規矩。要做好服務工作必須具有嚴謹細緻的工作作風。嚴格按照規章制度完成各項工作,盡最大努力能把工作做的完美,保證工作質量。二是重大局講服務。本廳作為中樞系統,我作為中樞系統的一分子,有責任維護單位的良好形象。三是重團結講協調。在單位的運作過程中,使我感受最深的就是單位的團隊精神,我因到這個集體而感到自豪,因此我非常珍視在這裡工作。在工作中用認真,積極主動的態度融入到這個集體當中。 (四)存在問題 一個人有缺點並不可怕,但是如果不能發現自己的缺點就可怕了。因此,發現自己的問題,正視自己的問題,敢於糾正自己的問題,才能在不斷的總結中成長進步。 在工作中,我也看到自己還存在許多不足之處。主要表現:工作中主觀能動性不夠強,責任心不夠足。我一定在今後的工作中努力學習加以提高。

快考試了,大家都挺忙的。但是網編的任務還是要如期完成的。

應董老師要求,每個組都要進行口頭述職報告,我們組這周主要是進行準備。初步完成述職內容,私下做好口頭述職的準備。時間很緊迫,大家都辛苦了...

我們組都是大一的,雖然不是第一次寫述職報告,但是卻是第一次做口頭述職。缺乏必要的經驗。不過這恰好也是一次鍛鍊的機會。只要準備充分,我想絕對是沒問題的。

另外我們還進行了學習交流,交流這周我們遇到的電腦問題。電腦出現一些問題,不要大驚小怪。懷疑是中了毒。自己電腦可以聯網的話可以把出現的問題在網上搜一下,或者借別人可以聯網 的電腦查一下。一定到淡定,不能亂了方寸。電腦越來越普遍,自己能掌握一些基本的電腦故障處理知識也是很有必要的。遇到問題自己去嘗試解決的過程正好就是經驗積累的過程。

還有,有些同學發現電腦出現系統性錯誤,就懷疑是木馬修改了系統檔案。想重灌系統。這個想法是錯誤的。重灌系統是最簡單解決辦法,但是卻是最沒有技術含量的。當然,如果確認是中了木馬或者其他惡性病毒,重灌系統是必須的,不過如果你不能確定,還是先上網查查問題所在再說,倘若問題得以解決,我想你肯定會非常有成就感的。

擔任工商管理班的文體委員半個學期以來,主要負責班級的文藝與體育兩方面工作,傳達院系分配的任務給同學,並服務於同學。

本學期負責的工作主要有早操的帶操與喊口號,商學院秋季運動會組織同學報名參加,元旦晚會組織同學們報名表演節目以及日常配合其他班委的各種日常工作。其中,每日早操中為同學喊口號,同學們積極配合,運動會和元旦晚會同學們也都積極有效的配合參加,運動會中班級取得了不錯的成績,元旦晚會中也表現突出,歌曲以及小品表演引人奪目。

工作的完成離不開個人的努力更離不開同學們的積極配合,本學期的所有工作基本很好的完成,可能偶爾存在一些不足,我會在接下來的工作中吸取前期經驗並不斷改善,為集體服務的同時提升個人能力。

實習工作總結 篇4

時光荏苒,忙碌中20xx—20xx年度的腳步已經悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收穫著,新的學年即將開始,我們在制定“巨集偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的彙報總結。

一思想政治方面

在這一個學期裡,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,認真記讀書筆記,並結合自己的實際,做出深刻剖析,所寫材料受到局領導和同志們的好評。配合組裡搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關係融洽。

二 師德方面

在德育工作方面,我認為,什麼樣的教育,出什麼樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然後才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然後才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人

才是目的。關心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經對我說過:“雖然你面對的是五、六十個孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心裡就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三 教育教學方面

抓好課堂教學,提高課堂效益.音樂課的內容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術活動來調動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。鑑於這一特徵,“新標準”把“情感態度與價值觀”放在課程目標的首位。可是在現實音樂教學中,也有對它興趣索然。藝術教育對於提高的全面素質有著其她教學不可替代的特殊作用,音樂教育屬於藝術教育的範疇,是學校進行藝術教育的重要途徑之一。因此,如何使音樂教育在素質教育中發揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,我覺得如何抓好課堂教學,提高教學效益這是重中之重。為此本學期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱了與自己教育教學相關的報刊雜誌,認真細緻地備好每一堂課。本學期我所承擔的音樂教學課程,根據不同年級的不同特點進行教學。如二年級由於年齡較小,新課程教材內容靈活、涉及面廣,如果教師不進行有效

篩選的話,本學期教學時間這麼短,肯定不能完成。於是我充分聽取的意見,先讓他們選出自己喜歡的課程,然後進行討論,最後由教師根據教材特點,重點定下來本學期所需學習的內容,刪去一些不太喜歡和相對離生活實際有一定距離的內容。低年級由於年齡較小、好動,在備課時,我儘可能的設計出符合他們特點的方案。比如在新授歌曲時,本屆二年級靈性較好,音樂水平不錯,一首新歌用不了幾分鐘就能學會。未了更好的讓他們理解歌詞,感受歌曲情緒,我便通過表演、比賽、等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識,而且興趣倍增,課堂氣氛靈活多樣,學的非常輕鬆。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。

 四 教科研 繼續教育

我經常收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加音樂教研活動;練習專業技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌。

五 其它及獎懲情況

合唱教學仍舊是本學年的工作重點.為了讓合唱隊的孩子能夠學到更多、更新的知識,我不斷充實關於合唱的有關知識,這樣的我站在課堂上無愧於自己也無愧於孩子,孩子們在我的課堂上學到的合唱知識不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在合唱的課堂上湧動。

在20xx年四月教師演講比賽中榮獲優秀獎,雖然沒有自己預想的成績那麼好,但是通過參加這樣的活動鍛鍊了我自己同時讓我也看到了金鳳區老師的風采。20xx年五月金鳳區組織的中國小生健美操比賽中我指導學生榮獲優秀獎,在這次活動中我看到了我們孩子身上的淳樸,孩子能夠吃苦耐勞的精神深深地打動了我,在這一年中我收穫了很多,組織學校的六一匯演更加豐富了我的生活,讓我又有了一次鍛鍊的機會,大大提高了我的組織能力和對於大型活動的一個認知,通過大型百人回族舞蹈我收穫了很多,學習到了很多,以前我從來沒有這樣的經驗,這一年中積累了很多的豐富經驗,感謝各位領導和老師給予我的關心和愛護,同時感謝大家對於我工作的認可。

我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一年是幸福的,因為在這一年當中我付出著、收穫著、快樂著、進步著,在即將到來的新學年,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

實習工作總結 篇5

我是去年剛畢業的新教師,於20xx年4月16日接到學校安排,帶電子資訊系學生到江蘇企業實習。聽到這一訊息首先是驚喜,學校裡領導把這麼重要的任務交給我們4個新教師,充分說明了學校對我們的信任;其次便是害怕,人數太多,尤其男生佔到三分之二,在校就比較調皮,想到了會發生的種種情況,內心就有點恐懼。接下來三四天就在做著準備工作。下面對自己這一段時間來的工作情況做一個回顧和總結,以促進今後能更好的做好教育教學的實踐工作。現將工作總結如下:

1.實習帶隊工作回顧,20xx年 4月―20xx年 9月,在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔任實習帶隊教師。期間,我住進了企業,與學生們同吃同住。我堅持每天與學生們溝通,接他們上下班,及時瞭解學生動態,並以宿舍為單位,定期組織學生座談。主要是告訴他們吃苦耐勞和為人處世的道理,學會和人溝通,講普通話。通過一系列的舉措,學生實習熱情高,態度積極,工作認真負責,基本能遵守廠方紀律。

2.要做好學生工作,首先要成為學生的良師益友。通過擔任實習帶隊,我認識到了實習帶隊教師要成為實習生良師益友,必須努力做到以下幾點:

(1)以愛心去影響學生由於我們的學生在不同的家庭和社會環境中成長,有著各種複雜的心態。這就要求實習帶隊教師必須熟悉和掌握他們的思想動態,付出更大的耐心與愛心,給予不同的心理指導和生上的幫助,他們可以安心實習,刻苦鑽研,努力掌握操作技能。帶隊教師只有理性地分析學生的心理,以愛心為前提,充分尊重學生個體,才能贏得學生的歡迎,也只有友愛、善良、公正、尊重、信任地對待學生,輔導員的教育才能使學生在平和、愉悅的心態下接受,才能使學生產生良好的情感體驗,達到“仁愛產生仁愛”的效果。 像有些學生嫌太累,幹不動了,也要根據他的家庭等各方面特點,來抓住他的弱點,想辦法勸說。還要及時聯絡家長,希望家長配合留住孩子。

(2)培養學生的責任感。

①對自己負責。 讓學生感受現實, 增強學習責任感,培養學生自尊、自信、自律、自主、自強的意識。

②對他人負責。讓學生了解社會,從小事做起,在不同崗位上體驗對他人的責任。培養學生尊重與接納他人,富有愛心與合作精神。

③對集體負責。培養學生主動關心愛護企業,珍視企業的.榮譽,解決參加企業事務和各項活動履行應盡的義務, 學會共享, 主動為企業發展盡責。

④對家庭負責。鼓勵學生與家長書面交流、直接對話,理解家長的艱辛和希望。營造學校教育、家庭教育和諧互動的教育形態。培養學生尊老愛幼,為父母分憂,營造溫馨家庭氛圍。

(3)培養和使用學生幹部。學生幹部對全部實習生進行管理的依靠力量。 實習教師應通過工作,把企業實習生培養成為朝氣蓬勃、團結戰鬥的堅強集體,並通過這個集體去教育和管理其中的每一個人。一是要注意精心挑選、合理配備學生幹部。二是要注意關心和培養學生幹部。學生幹部的工作能力是在實踐中不斷培養的, 實習帶隊教師應經常關心和指導他們的工作,幫助他們處理好工作與學習、個人與企業的關係,提高他們的工作能力和水平。

(4)作為實習帶隊教師,不僅要關心學生的衣食住行,還要做好學生的思想政治工作和安全工作, 安排好學生的實習工作, 嚴格要求學生。 隨時瞭解學生情況,主動並及時與企業溝通,協助企業合理地管理學生。鼓勵學生多學,好問,並且有目地培養學生社會交往能力。要求學生以積極的工作態度、優良的工作作風和愛崗敬業精神,維護我校在企業的良好形象,充分展示我校學生的精神風貌和工作能力。

同時,這五個月的實習,看到了這個廠裡值得學習的地方,廠內不準吸菸,喝酒,吸菸有吸菸區;廠內衛生相當好;進來實習的學生都是分開的,不會在同一個線上,這樣避免,學生偷懶、罷工的時候不會停線,一切以產量為主,這樣的教學實習應該正規化,長期進行下去。同一實習單位可以連續實習,每一次的實習都應該在教研組裡備份,後面同學在去實習的時候就可以參考。這樣做可以發現更多的問題,同時可以使實習中發現的重要問題得到更廣泛地關注和更加深入地調查研究,如果結合實踐可能收效更好。在確定實習單位時應充分考慮到專業特點,內容可以更廣泛一些,將有限的資源有效利用。

實習工作總結 篇6

早在這之前,我就意識到自己學的理論知識不夠,為了使自己更多的瞭解機電產品、裝置,提高對機械加工和製造技術以及模具的設計和製造的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關裝置及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我就參加了xx電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。

在為期兩個月的實習中,我在鈑金車間劉主任的熱心指導下,積極參與公司日常產品生產相關工作,注意把書本上學到的機械加工與機械設計及製造專業的知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的機械加工理論,探求一般產品的生產設計及加工工藝過程的本質與規律。簡短的實習生活,既豐富,又新奇,收穫也很多。以下就是我本次的實習總結。

任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間,我們首先學習了xx電梯有限公司的規章制度及員工守則。然後在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的瞭解與認識,先後瞭解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工模科、電工科以及專案辦。對每個生產部門有了較深的認識,在觀察的過程中,我們認真的分析每個產品的生產加工工藝過程,並且積極提問,結合課堂學的機械加工工藝基礎,我覺得收穫不少。裡面的技術有永磁同步(pm)無齒輪曳引技術、專用變壓變頻(vvvf)調速技術、能量回饋技術、分散微機資料網路控制技術、智慧化門機技術、人工智慧(ai)群控管理技術、可變速電梯技術。同時,通過國際先進的加工手段保障產品質量,如:印板表面貼裝工藝、機器人鐳射焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數控高精度機床加工工藝。xx電梯有限公司生產的產品主要有,載客電梯,自動扶梯,自動人行道,觀光電梯,醫用電梯,載貨電梯,汽車電梯,雜物電梯,電梯綜合監控系統等。

其生產裝置較以前的普通生產裝置有了明顯提高,現在使用的是先進的cnc生產線,以及公司自行開發的六工序及十工序生產專用機床,與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產品的生產裝置也與該產品的生產加工工藝設計方案息息相關,就拿轎壁粘合來說,根據其特殊產品形狀和公司的現有生產加工裝置制定其可行的生產加工工藝方案。

在實習中我瞭解到電梯是怎麼運作的,門為什麼會開,其實是非常簡單的道理。曳引繩兩端分別連著轎廂和對重,纏繞在曳引輪和導向輪上,曳引電動機通過減速器變速後帶動曳引輪轉動,靠曳引繩與曳引輪摩擦產生的牽引力,實現轎廂和對重的升降運動,達到運輸目的。

固定在轎廂上的導靴可以沿著安裝在建築物井道牆體上的固定導軌往復升降運動,防止轎廂在執行中偏斜或擺動。常閉塊式制動器在電動機工作時鬆閘,使電梯運轉,在失電情況下制動,使轎廂停止升降,並在指定層站上維持其靜止狀態,供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件,對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化,使曳引電動機負載穩定,轎廂得以準確停靠。電氣系統實現對電梯運動的控制,同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯執行安全。所以你按扭開門是因為電梯收到了個開門訊號。你如果按的是關門按扭,電梯門是不會開的。

最後三週我們在組長的指導下,對每個生產科做更深更具體的學習,聯絡單一產品,從該產品的毛坯形成到該產品的加工工序方案的確定再到產品生產與自檢,再到產品科的抽檢,到最後確認後包裝的整個過程的認識,這使我們興趣更濃,在聽經理講解時,我們認真做好筆記,積極提問。一個一個環節揭開我們心中的疑問。在這個過程中,我們自己動手,有學習現在機械行業的質量體系,重點我們學習了ts2中的apqp先期採購協議和ppap生產件批准程式的一系列過程。

從生產這個角度來說,任何成品都是從最原始的毛坯開始,例如活塞的毛坯又分綜合性毛坯及普通性毛坯,首先根據毛坯形狀、現有的加工裝置、以及產品的特殊要求。進行產品的生產加工工藝方案分析,提出可行方案,進行比較,比較時應該考慮到加工的方便性,工裝夾緊的位置及安全性。確定方案後進行加工生產,生產開始前,其專用的生產裝置和工裝夾具應及時的完成,加工過程中,每個加工的產品要進行自檢,不合格的要找出原因,以及及時給出解決方案,這些都需要現場跟蹤,為的是最低的廢品率和最高的生產效率。待加工成熟後就可以進行大批的生產,最後送往產品科進行抽檢,再進行包裝。這也就是鑄造科————加工科—————品檢科————成品科。

從專案的跟蹤程式也就是apqp以及ppap這體系來講,每個新產品都需要從拿到客戶的定單開始,也就是所謂的招標。中標後,再與客戶達成一系列協議,如資源定期採購協議,特殊要求檔案、工作宣告等等,之後就進行專案總體時間規劃,確定該專案成員。再個部門分工明確後開始根據客戶要求進行生產設計,生產驗證及平審,每部設計都需要做好設計失效後果分析,與此同時生產該產品的設施,工具和量具都要相應的開始設計與分析,可行後再進行樣件的生產製造,經檢測合格後再包裝測試,將樣件送往客戶進行確認,再能進行成批的生產。這只是一個大體過程。再進行每過程時往往遇到實際的生產問題,所以每部的設計及加工失效分析必不可少。

簡短的實習,學到的真的很多很多,也體驗到今後在單位的工作強度,我們挺過了室內40幾度的高溫,也證明了我們大學生是吃的起苦的。非常感謝學校給了我這麼好的實習機會,實習結束後,其實除了學到的知識,還有許許多多感觸,學校學的知識與將來的就業息息相關,並不是用不著,在實習的過程中更多是在校學的知識不夠多,沒有好好把握,通過這次實習,我知道了自己的許多不足,知道在以後的學習過程中的目標,相信這次實習能給我帶來很大進步。讓我認識到態度是決定一切的。

實習工作總結 篇7

時光流逝,不知不覺時間已悄悄離去,但在這三個月中,留給我的卻是受用一生的財富和一段難忘的記憶。回顧這三個月,我對於自己的工作性質有了更近一步的認識。轉眼間,頂崗實習已過去一大半兒了,我對此我對我的實習生活做如下幾點總結:

一、對於企業有一定的瞭解和認知

1. 從企業的運作方面

2. 從企業的客戶來源

3. 企業產品和規模

4. 企業現期發展狀況

二、實習的內容

從20xx年9月開始實習到現在,我正式走進澳亞實習工作。由於我是應屆畢業生,本身對企業的經營,生產等都很陌生,企業讓相關領導帶我們學習了一段時間,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在李老師的熱心指導下,我依次對企業的基本產品、產業結構等整體運作方式進行了瞭解,並積極參與相關工作,注意把書本上學到的理論知識以及運作過程中的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裡明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對澳亞紡織集團的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學的知識應用到實踐中。雖然在校期間也去公司參加過實習,但時剛走進車間時一切都還是那麼陌生,理論與實踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進行實習指導,使我們很快把理論和實踐相結合,並很快融入到工作中。到現在實習已半年多了,我們以員工和學生的兩重身份盡職盡責的做好公司安排的工作,由於沒有工作經驗在工作中也不可避免的犯一些錯誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。

三、實習的提高與收穫

實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進澳亞開始我本著積極肯幹,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與的工作,對企業進行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真按時完成實習日記、撰寫實習報告。實習收穫,主要有四個方面:

一、是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

二、是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

三、是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是為畢業後的正式工作作好了準備。四、實習後的轉變總結創新:

通過實習,我對企業的發展有了大致的瞭解,也準備在實習結束後,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我實習中期還有的收穫是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

頂崗過程是一種巨大的鍛鍊,這對於我們來說既是挑戰也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收穫。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,願與君共勉,共為頂崗創下一片藍天!

實習工作總結 篇8

時光匆匆,歲月流梭,轉眼為期四周的鉗工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關於實習的有關的知識與我實習過程中的注意事項。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?四個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心:我會做得最好的!實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,機電學院的學生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,範文參考網我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。這次我們實習的主要任務是當一名鉗工。通過老師的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人說“當鉗工是最累的!”鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時裝置簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用裝置有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作範圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習安全技術為:

1 鉗臺要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

2使用機床、工具(如鑽床、砂輪、手電鑽等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。

3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4 使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。

5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便於取放,並避免碰傷已加工的表面。

6鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7使用鑽床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鑽頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鑽夾頭。以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識 這次實習我共做了四個零件。

第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是配合。聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那麼來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子並不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,論文寫作鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終於學會了怎麼鋸削了。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是隻要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮鬥的結果。說起來一件、一件的零件的完成都那麼的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什麼有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。

四個星期的實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:

1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。瞭解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。

2、瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

3、實習培養和鍛鍊了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。

實習工作總結 篇9

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近3個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進1步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每1個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡之際,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作之際,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已1個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。

認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。

平時在學校,數字錯了改一改即可交上去了,但在工廠裡,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每1個在廠的員工嚴格要求,每1個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出1個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

實習工作總結 篇10

光陰似箭,3個月的實習已經接近了尾聲,回首這兩個月的每一個日日夜夜,往事一點一滴從我們的心間流過,這曾使我們感到幾許失落、幾許感慨,更多的是感到幾許興奮、幾許期待;但現在充斥在我心間的是拼搏、奮鬥、永爭第一的激情。畢業了,我們開始走向社會。首先感謝公司給我們這個機會進入這個集體,在公司三個月的實習是我們走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我們從學生步入職場的重要的過渡,是一個人人生的重大轉折點,一個好的實習最終使我們受益終生。

實習雖然苦點,累點,這些都無所謂,重要的是通過實習我們有了收穫,有了知識。最終,我們會走向各自的工作崗位,實習讓我們瞭解了什麼是工作,工作是怎麼一回事,什麼工作適合我們,以及如何處理複雜而奧妙的社會人際關係。通過實習,我們全面的瞭解了自己一次,對自己的職業生涯有了設計,補充和調整。

在實習中公司領導對我們非常關心,對我們每個人公司安排了一個三個月實習計劃。整個實習過程比較順利,我們從織造,染色,到定型,複合,對公司的整個生產過程有了一個全域性性的瞭解。在各個車間實習的時候,這裡的領導和師傅們都很樂意教我們,在實習中一直很耐心的給我們講解,介紹。

我的感受是:在學校裡,我們學習的是理論知識,在公司裡我們要虛心學習師傅們成功的工作經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多發現,多分析,多比較,多思考,多總結,多請教,充分發揮我們的主觀能動性和積極性。

在實習的過程中,公司根據具體情況不斷對我們的實習內容進行調整和補充。比如王總經常給我們開總結會,讓我們談談某段時間的實習感受,發現了什麼問題,以及剛走入社會要注意些什麼。通過這樣的形式,使我們及時把握自己的實習方向,不斷調整我們的實習心態,為順利完成這個從學生到職員的心理轉換和角色轉換的一步做了很好的指引。還有於總給我們做的一次關於汽車常識及汽車面料的培訓,以及參加部門的技術會議,這些都讓我們受益匪淺。

接觸了兩個月工作,使我們深刻的認識到了的重大意義及對企業發展的積極作用:用科學的軟體系統規範人力操作,保證了各種重要企業資訊的準確性和及時性,從而提高了工作效率,創造更高的效益。它改變了多年來企業的常規運作,資料在統一的平臺上共享,使各部門由原先各自為政轉化為高度的資訊集中化。資料相互影響,資訊更準確及時地反饋到總部,規範了各部門的工作,便於工作的上下統一,這樣避免了由於溝通不利造成的諸多矛盾和弊端。同時,也使各部門的工作透明化、規範化、制度化。

通過參加的工作,我們學到了很多東西:認真的態度,嚴謹的精神。近兩個月工作的實習,使我們完成了從學校到社會的角色的轉變,已經逐漸進入了工作狀態。通過對存貨的盤點和對生產車間的參觀,對產品有了整體的認識,對其組成、結構和用途等有了深入的瞭解,進一步理解了產品的資料。對我們也有了一定的瞭解,一個小的公司也許用手工就可以進行管理,但一個上千人的大公司、大企業,只有利用先進的現代化資訊系統來管理,才能井井有條,才能充分利用現有的資金、資源來進行生產,才能達到資源的最優化配置。是利用先進的管理思想實現企業的資訊化,是企業的物流、資金流和資訊流的整合,它是一個企業走向現代化科學管理的必經之路,對一個企業的規範和發展有著至關重要的作用。我們也結合實際學會了企之星軟體的部分基本操作,瞭解了它的結構體系和職能,深切感受到了在本院開展的重要性和必然性,認識到雖然現如今對的執行還存在一些問題,但這些都是暫時的,只要堅定不移地走下去,便能極大的發揮它的良好作用的。

深切感受到在本院開展的重要性和必然性,雖然現如今執行還存在一些困難,但我們想這些都是暫時的,只要堅定不移地走下去,到徹底執行起來的時候,大家便會看到它的積極作用的。取得成功後,資訊化道路勢必將引領我院向更高水平邁進。

實習的時間是有限的,雖然只有短短的三個月,但是收穫卻是很大的。不僅進一步鞏固了我們的理論知識,提高了我們的實踐能力和分析問題,解決問題的能力,而且通過這三個月的過渡,我們深深的融入了企業的公司文化中,融入了這個集體裡。

馬上就要走向各自的崗位了,這個三個月的實習將是我們職業生涯中很重要的一個過程。最後再次感謝公司各位領導對我們的重視和關心,以及各位師傅們的悉心指導。