車間三月份工作總結

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導語:總結是社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查。下面由小編為大家整理的車間三月份工作總結,希望可以幫助到大家!

車間三月份工作總結

車間三月份工作總結一

一、工作方面

本月工作主要還是負責夜班車間的5s管理工作,併兼職自制餡的炒制工作。經過半個月的磨合和有效地溝通,夜班衛生班的工作能有序的進行。配合夜班第一副主任的工作安排,保證班組員工的正常生產。本月公司為清盤區購置一臺清盤機。經過幾天的使用,有一點可以肯定:清盤機清理的烤盤要比風槍吹得要乾淨的多。只是要供應上班組用盤,清盤區就必須要有四名員工的操作,兩名上機器兩名拉架送盤,如果做紅豆燒就更供不上,夜班班組少有三名員工清盤就行了,所以最後夜班還用風槍吹盤。

月初在工具發放出現了兩次爭執事件。第一天為了一把鐵把模具槍,和五班班長操風翠更換,不願意把模具槍扔地上,第二天為了擀麵杖,五班員工薛婷把擀麵杖扔在衛生員面前。事件發生以後,都做了響應的處理就不多說了,主要還是咱們工具準備不到位造成的。如果都是一樣的鐵耙模具槍,都是同樣的擀麵杖,就不會因為挑工具而引發的不愉快的事情。事後厂部快速的購買了模具槍和擀麵杖。工具管理員做到心中有數,公平分配就不會再發生此類事件。

二、全員活動

公司為了豐富員工文化生活,提高企業精神文明建設,厂部組織一場別開生面的文體競賽活動。

剛開始進行的體育活動羽毛球的比賽。首先是逐輪淘汰制,最後進行冠亞季軍的決賽,張總也趕到現場,提高了現場氣氛。男女冠軍被質檢部所奪走。下午進行文藝比賽,活動中各展才藝爭奇鬥豔現場氣氛一浪高過一浪,最終白班衛生班的三句半和質檢部的手語舞蹈並列獲得團體冠軍,個人節目也是讓人耳目一新,也決出了一二三等獎,相應的奪得豐富的獎品,所有的員工也得到參與獎。活動完滿結束!此次活動不僅豐富了員工的文化生活更體現了各部門的團隊合作精神。

三、本月問題

月底老員工因為工資待遇問題出現罷工事件,帶給我們得是深深地沉思!員工提出的意見我們要重視,並要做一回應,從這起事件以後,要經常和員工做到有效溝通,及時瞭解員工的心情動態,把事情處理在萌芽狀態,否則給公司造成損失,更給公司聲譽帶來影響。

當然對那些挑事者和刺頭要嚴肅處理,對心態消極的要團結教育,也對這起事件中表現優秀的員工進行獎勵,讓其積極心態灑遍周圍,帶動所有員工積極向上為公司作出應有的貢獻!

四、下月計劃

1幹好自己的本職工作,做好車間的5s管理。

2嚴格要求自己,做到言行一致,不做語言上的“巨人”,只做行動的平凡人。認真學習和完善自己的'不足之處。

3每天簡訊提醒,做好企業文化的延續和傳承。

4積極配合廠長和車間主任的工作,保證完成分配的臨時性工作。

車間三月份工作總結二

一、 本月車間的安全工作:

1、*月*日利用車間到期的滅火器材進行滅火演習,使員工對滅火器材的使用和撲救初起火災的知識有了學習和提高。

2、*月*日召開車間安全例會,傳達公司安環委會議精神,同時對工作過程中存在的新的問題進行通報,要求各班組針對存在的問題舉一反三進行整改。

3、*月*日到*月*日利用7天時間對全體員工進行安全考試,通過考試使員工對崗位操作標準的相關技能、內容、危險辯識和風險評價及安全生產常識得到了進一步的學習和鞏固,提高安全防範意識。總結

4、針對*月份大霧天氣多,雪天作業場所較滑,氣壓普遍較低,點檢和清理檢修易發生事故的特點,車間及時合理按排檢修計劃,控制檢修專案,並制定出臺《大雪大霧天氣及氣壓低時的點檢、清理檢修規定》下發到各崗位進行學習和執行,確保了惡劣天氣各種作業的安全進行。

5、嚴格按“三同時”對9#機組進行驗收,堅持安全條件不具備不試車,先後三次對9#機組系統進行全面排查,並及時督促施工單位對安全設施進行完善,確保人員在試車時不發生事故。

6、開展全員查詢身邊隱患活動,以班組為單位將生產現場的隱患整理統計後上交車間,並按“三定四不推”的原則逐級把關,最終有13項隱患由車間按排相關人員按計劃進行整改,為員工操作創造一個相對安全的工作環境。

7、加強裝置的維護,對其進行集中處理,保證效率。

8、對石灰乳泵送料管法蘭盤防護罩進行統一檢查和維護,對部分防護罩進行換新。

9、節日前進行了綜合檢查,對發現問題及時給予處理,同時制定《節日期間確保安全生產措施》並下發到各崗位進行學習。

二、存在的不足:

1、員工對危險辯識、風險評價掌握不熟練,有待進一步加強培訓和指導。

2、員工的操作技能和處理突發事故的應變能力需要進一步提高。

3、對外來施工人員的安全管理需進一步加大監控力度。

三、下月工作計劃:

1、組織員工簽定20xx年度*季度安全承諾保證書

2、合理按排春節前的裝置維護工作及檢修清理作業,保證節日期間的生產裝置正常執行。

3、對考試不及格人員及因休假未參加考試人員進行補考。