篇一：教學工作總結國中生物
本學期我擔任的工作是八年級年級六個班的生物教學。這學期來適應新學期教學工作的要求，認真學習新課程概念，認真備課、上課、聽課，及時批改作業，講評作業。
廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學使學生學有所得，不斷提高。從而提高自己的教學水平，並順利的完成教育教學任務。下面是本人的教學經驗以及反思。
一、在教學方面：提高教學質量的關鍵是上好課，為了上好課我做了下面的工作。
1、課前備好課，認真鑽研教材，瞭解教材的基本思想，基本概念，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯。
2、瞭解學生的知識水平，他們的學習方法，在學習新知識可能會遇到困難，這時應該採取預防措施。
3、課堂上組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的積極性，同時也要激發學生的情感，創造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生。激發學生學習生物的興趣。
4、在教學質量檢測中，還要及時做好課後輔導工作。
二、成績與反思：
在教學中，大部分的學生上課認真，學習積極，在學校組織期會考試中，大部分的學生成績有了大幅度的提高，但有部分學生上課沒有認真聽課，思考，不做作業。
有些學生考試不認真，所以成績很差。本人認為要想提高學生的成績，必須嚴格提高學生的學習興趣，發揚教學民主，使學生學有所得，才能不斷提高成績。
隨著課程改革的推進，對教師的素質要求很高，在今後的教學工作中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，使自己的教學工作更加好。
篇二：八年級上冊生物學科教學工作總結
一學期的生物教學工作已接近尾聲，國中生物這門學科在今年的六月份將要進行畢業考試，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，現將本學期的工作小結如下：