教師實習工作總結4篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編整理的教師實習工作總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師實習工作總結4篇

教師實習工作總結 篇1

實習即將開始了,站在新生活的起點上,回頭想想,過去這段時間,為實習所做的準備大致按計劃進行了,是否充分,是否能很好勝任實習工作,還需要總結一下,為真正的實習做好規劃。

在過去幾個月的時間裡,我主要完成了以下工作:

1、修完《化學教學論》、《化學微格教學》、《化學實驗教學與研究》,對中學化學教學理論有了基本瞭解,如對化學教學設計、教學方法、教學技能、學習策略、探究式教學等有初步瞭解。重做了中學化學實驗,如噴泉實驗、電解水等。

2、微格教學訓練。主要寫了兩篇教學設計,做了五個課件,講了五次課,有兩次錄象,包括《無機非金屬材料——矽》、《硫和氮的氧化物》等。在教學方面,有一些體會,但對於教學技巧掌握不足,有很多需要改進的地方。

3、對中學教材的基本熟悉。主要是在暑假前對高中一年級人教版的必修1的內容有一定了解和熟悉。另外在暑假期間還瀏覽了中學化學實驗思維訓練等書籍。

4、試講。在9月中旬找導師試講了15分鐘的課,聽了導師的評價,有點啟發。

5、實習隊工作。在上學期,我們實習隊開了兩次見面會,主要是實習老師和實習隊員之間建立聯絡和熟悉,另外對實習學校和實習相關知識有初步瞭解。本學期開學,實習隊召開會議,進一步落實實習相關事宜,確定了出發時間、實習隊規、計劃等,使實習工作得以順利進行。

6、心理調適。即將走上講臺開始真正的教學,對新生活充滿期待,同時又有些忐忑,需要調節好心理,以便順利開展實習工作。

7、實習物品準備。主要是根據實習學校條件準備物品。

準備進行到此,總覺得還不充分,但最重要的還是做好接下來的工作,爭取更大的把握,希望即將開始的實習能在和諧、團結、合作的氛圍中取得成功。

教師實習工作總結 篇2

教育工作既是一門學科也是一門藝術。關心學生,用愛呵護學生的心是每個現代教育工作者必備的自然情感舉動。教學實踐證明,教師的一言一行、一舉一動對學生都有深遠的影響。而教師以身作則,為人師表對提高學生的素質,促進學生的健康成長也起到了決定性的作用。

俗話說:“感人心者,莫先乎情。”教師對學生的熱愛、信任、尊重、關心、愛護,和教師自身的人格魅力,無不深深地打動學生的心靈。熱愛學生是教師的天職,教師應該把自己的愛給予每一個學生。教師關愛學生,學生體會到了這種愛,就會對教師有一種親切感,類似於孩子對母親的那種依戀。我對學生除了有師道尊嚴的一面,也有朋友關係的一面。我愛抽時間和學生談天,下課了也不忙著回辦公室,而是用心聆聽他們在成人眼中不值一提的小事,用兒童的眼光、思維去感受他們的情感,跟著他們一起喜怒哀樂;或與他們一起參加各項活動……我像慈母一樣關心他們,愛護他們,把全部心血傾注在他們身上,建立了深厚的感情,學生把我看成了知心朋友,心裡有什麼話都找我傾吐,緊緊地團結在我的周圍,使我的工作開展得更加順利,這也就是所謂的“親其師,信其道”。

我們都知道理解、熱愛和尊重一個懂事、聰明、可愛的孩子不難做到,因為他們身上有許多值得人們去誇讚的地方。可對於那些在成績上不好、品行上不良的孩子,我們往往很難做到這一點。而這些孩子,恰恰更需要我們的理解、熱愛和尊重。

四個月的實習使我受益匪淺,我不僅學習到了知識,更重要的是收穫了經驗與體會,這些使我一生受用不盡,在這裡,我體會到了老師們的孜孜不倦與良苦用心,也收穫了深厚的友誼。

經過四個月的實習,留給我印象最深的是二中老師們的師德,她們用實際行動詮釋了“良師”兩字,在她們這兒,我感受到的是她們為了學生能夠正確的掌握知識而忙碌著,她們沒有偏向學習好的學生,更不會放棄學習不怎麼好的學生,在她們眼裡,學生們都是她們的希望,是祖國的希望!

這我想到了我們高中班主任經常對我們說的一句話:“不管以後你們做什麼工作,都要對得起自己的良心。”我知道,老師們用他們的實際行動詮釋了這一句話。

教師實習工作總結 篇3

1實習目的和意義

會計是以貨幣為主要計量單位,以提高經濟效益為主要目標,運用專門方法,對企業,機關,事業單位和其他組織的經濟活動進行全面、綜合、連續、系統地核算和監督,並隨著社會經濟的日益發展,逐步開展預測、決策、控制和分析的一種經濟管理活動,是經濟管理的重要組成部分。會計專業是一門應用性很強的學科。在大學本科教育的四年時間裡,我學習了《會計學原理》、《中級財務會計》、《高階財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《稅法》等課程,對會計的理論知識基本掌握。但是會計極具專業性,離不開實際操作,因此實習是必須的。此次畢業實習的主要目的.是瞭解公司業務流程及財務運作模式,進一步加深對會計理論知識的理解,進一步熟悉財務管理理論在實踐中的應用,使自己理論知識更加紮實,專業技能更加提高,更加善於理論聯絡實際。

2實習單位簡介

我的實習單位是中國福建國際經濟技術合作廈門公司下屬的廈門格郎經貿發展有限公司。公司是1999成立的國有性質的企業。目前經營範圍包括自營和代理各種商品和技術的進出口業務,批發零售潤滑油、收購農戶產品。主要是進行蘆筍罐頭、蘑菇罐頭、傢俱、鞋、服裝等的出口。其中,公司作為美國紫皇冠在福建地區的總經銷商,與電力、鐵路、化工等系統有著固定的業務往來,在省內具有一定的市場,發展前景良好。公司共有員工有五十人,20xx年出口總額1456萬美元,比20xx年845萬美元增加出口美元602萬,為廈門市在擴大出口,增加出口總量作出了積極貢獻,取得出色業績。

公司有著深厚的企業文化。其使命是創造服務產品價值,提升顧客生活品質,實現企業、職工與社會的和諧發展。企業核心價值觀是激情創新、專業專注、協作共享、卓越至善。企業精神是忠誠、專業、協作、開拓。

3實習內容:

作為一名沒有實戰經驗的實習生,我在大多數時候是跟隨前輩,從旁協作。我實習的主要內容有:

3.1實習工作內容

3.1.1原始憑證稽核、整理

原始憑證是在經濟業務發生或完成時取得或填制的,用於記錄或證明經濟業務的發生或完成情況的原始憑證。它是會計核算的原始資料和重要依據。原始憑證的真實性和可靠性。

儘管原始憑證的格式和內容千差萬別,但是其一般應具備以下基本內容:原始憑證的名稱和編號;填制原始憑證的日期;接受憑證的單位;經濟業務內容;填制單位簽章;有關人員簽章;憑證附件。

我的工作是稽核整理原始憑證。主要是對憑證的真實性、完整性、正確性、真實性進行稽核。首先稽核原始憑證的真實性。外來原始憑證,必須稽核其是否具有填制單位公章和填制人員簽章;自制原始憑證必須稽核其是否有經辦部門和經辦人員的簽名或蓋章。接下來,對於真實的原始憑證,必須看原始憑證的各項基本要素是否齊全,是否有漏項情況,日期是否完整,數字是否清晰,文字是否工整。憑證各項金額的計算及填寫的稽核必須注意阿拉伯數字的分位填寫,不得連寫;小寫金額前是否有標明“¥”,大寫金額前是否有“人民幣”字樣等,大

小寫金額要相符合。對於憑證中有書寫錯誤的,必須確定其沒有塗改、刮檫、挖補,而是採用正確的方法更正。稽核支票、銀行匯票、銀行本票等時效性較強的原始憑證時,特別仔細驗證了其簽發日期。稽核後,對於真實、合法、合理但內容不夠完整、填寫有錯誤的原始憑證應及時退回有關經辦人員,由其負責將有關憑證補充完整、更正錯誤或從開後,再辦理正式會計手續。

稽核後的原始憑證,必須按照一定的原則將憑證進行歸類,以方便記賬。根據個開戶行的不同,我把原始憑證進行了分類,這樣原始憑證的工作就告一段落了。

3.1.2憑證錄入

原始憑證稽核、整理完之後,接下來就是錄入憑證了。大多數企業今天都已實現了會計電算化,所以憑證的錄入我就開始在用電腦操作。公司所用的財務軟體是用友財務軟體。“用友軟體”是中國軟體行業最知名品牌,是中國軟體業最具代表性企業。用友軟體是亞太本土最大管理軟體供應商,是中國最大的管理軟體、ERP軟體、財務軟體供應商,是中國最大的獨立軟體供應商。用友擁有豐富的企業應用軟體產品線,覆蓋了企業ERP(企業資源計劃)、SCM(供應鏈管理)、CRM(客戶關係管理)、HR(人力資源管理)、EAM(企業資產管理)、OA(辦公自動化)等業務領域,可以為客戶提供完整的企業應用軟體產品和解決方案。用友軟體同時開展企業資訊化及管理培訓教育服務、線上應用服務。用友公司的軟體產品已經成為推動中國企業資訊化的主流應用軟體和實際標準,為中國企業資訊化建設和ERP普及提供了強有力的工具。截至目前,近50萬家中外企業執行著用友管理軟體,每年有4萬家企業選擇用友ERP,每天至少有200萬人使用著用友軟體。

記賬憑證可以根據每一張原始憑證填制,或者根據若干張同類原始憑證彙總編制,也可以根據原始憑證彙總表編制。但不得將不同內容和類別的原始憑證彙總填制在一張記賬憑證上。記賬憑證分為收款憑證、付款憑證、轉賬憑證。收款憑證的左上角的“借方科目”按收款的性質填寫“現金”或“銀行存款”;日期填寫的是編制本憑證的日期;右上角填寫編制收款憑證的順序號;“摘要”填寫對所記錄的經濟業務的簡要說明。付款憑證的編制方法與收款憑證基本相同,只是借貸方相反。轉賬憑證的填制與收、付款憑證略有不同,它的應借、應貸會計科目全部收入記賬憑證之內。轉賬憑證將經濟業務事項中所涉及全部會計科目,按照先借後貸的順序記入“會計科目”,並按應借應貸方向分別記入“借方金額”或“貸方金額”欄。由於大多數企業都實現了會計電算化,在錄入憑證的同時,賬簿同時也就自動生成了。

3.1.3增值稅發票的使用

在單位實習期間,我還學習了增值稅專用發票的使用及具體規定。專用發票的基本聯次為四聯,第一聯為存根聯,由銷貨方留存備查;第二聯為發票聯,由購貨方作付款的記賬憑證;第三聯為稅款抵扣聯,購貨方作扣稅憑證;第四聯為記賬聯,銷貨方作銷售的記賬憑證。專用發票僅限於增值稅一般納稅人領購使用。公司不得私自印專用發票,也不得借用他人專用發票,必須按照規定從稅務方購得。國家對增值稅專用發票的開具有非常明確的規定,有下述情形不得開具:向消費者銷售應稅專案;銷售免稅專案;銷售報關出口項的貨物、在境外銷售應稅勞務;將貨物用於非應稅專案、集體福利或個人消費;將貨物無償贈送他人;向小規模納稅人銷售應稅專案等。現在,大多數企業都已實現了電腦開票,開票的具體要求強調了全部聯次一次填開,上、下聯內容的金額一致。發票聯和低扣

聯加蓋財務專用章或發票專用章。增值稅應納稅額的計算公式:應納稅額=當期銷項稅額一當期進項稅額。因當期銷項稅額小於當期進項稅額而不足以抵扣時,其不足部分可以結轉下期繼續抵扣。其中,銷售額為納稅人銷售貨物或者應稅勞務而向購買方收取的全部價款和價外費用,但是不包括收取的銷項稅額。納稅人銷售貨物或者應稅勞務的價格明顯偏低並無正當理由的,由主管稅務機關核定其銷售額。若一般納稅人採用銷售額和銷項稅額合併定價方法的,按下列公式計算銷售額:銷售額=含稅銷售額/(1十稅率)。增值稅納稅期限有一個月,一日,三日,五日,十五日。以一個月為一期限納稅的,自期滿之日起十日內申報納稅。增值稅以一日、三日、五日、十五日為一期限納稅的,自期滿之日起五日內預交稅款,於次月一日起十日內申報納稅並結清上月應納稅款。納稅申報時應提供增值稅納稅申報表(適用於增值稅一般納稅人)》及其《增值稅納稅申報表附列資料》;使用防偽稅控系統的納稅人,必須報送記錄當期納稅資訊的IC卡、《增值稅專用發票存根聯明細表》及《增值稅專用發票抵扣聯明細表》;《資產負債表》和《損益表》等。

3.2工作中的問題

由於公司管理制度在原始憑證的稽核這塊規定相對比較完善,經過幾十年的發展國家對增值稅發票管理的法規也比較健全,加上會計老陳是一個經驗豐富的老會計了,因此會計憑證的稽核、管理、發票的使用等在公司財會部門的工作內容中是比較完善的。但是近幾年來會計電算化的迅速發展和普及,使會計工作發生了很大的變化。電算化普及後,公司在實際應用過程中存在不少的問題。我在實習中通過相關調查,查閱相關文獻,對這問題進行了總結。

首先是電算化基礎管理工作十分薄弱。會計基礎工作包括會計制度,核算規程,基礎資料等。沒有良好的基礎工作,電算化會計資訊系統無法處理無規律、不規範的會計資料,電算化工作的開展將遇到重重困難。因為計算機處理會計業務,必須是事先設定好的處理方法,因而要求會計資料輸入、業務處理及有關制度都必須規範化、標準化,才能使電算化會計資訊系統順利進行。

其次是會計資料的安全問題。常常有這種情況就是各終端使用者為了便於工作,相互公開密碼,導致會計資訊丟失、資訊被篡改等嚴重後果。更有甚者,有些單位違反規定,或受人員限制,一人兼多個不相容崗位,既授權、做賬,又複核、結賬,使得財務軟體中操作員及會計主管以及系統管理員的分工形同虛設。其次,但許多單位在實際使用軟體的過程中,軟體的許可權設定、密碼等保護功能都不重視,系統密碼成為公開的祕密,這是非常危險的做法。一旦該單位會計資訊網路化公開,不但任何人都可以通過系統使用者無限制地瀏覽會計資訊、控制會計網路系統,更嚴重的會破壞賬務引數設定及科目體系、修改資料庫,使系統陷入癱瘓。

第三是會計電算化崗位分工存在不合理。有的單位,他們在崗位分工上沿用手工會計的分工方式、業務流程也未有大的改變,內部管理制度的制訂只不過是換了一個名

稱而已。這樣的做法是錯誤的因為會計電算化的實現同手工會計在記賬處理、報表計算、內部稽核等方面都是有所不同的。

第四是會計軟體針對性不強。近幾年來,同一財務軟體廠商的同一套軟體常常使用於不同型別、不同規模的使用者,對行業特徵和單位的核算特點考慮不夠,導致不少施行電算會計的單位,仍要會計人員做大部分的輔助工作。

第五是缺乏對會計人員的再培訓和定期考核。許多單位在實施會計電算化前

組織會計人員集中培訓一次,取得會計電算化上崗證後就不再培訓。但在計算機技術日新月異的今天,新的應用軟體不斷湧現,作業系統也不過一兩年就升級,所使用的財務軟體即使未更換,但也存在升級、追加新功能等一系列問題。這都要求不斷地適應形勢變化需要,對會計人員進行會計電算化及相關知識的再培訓。同時會計人員的培訓不應僅僅停留在財務知識上,還應學習和提高會計電算化知識,維護軟體正常執行,掌握計算機先進技術,培養複合型人才,為本單位儘快建立高效的會計資訊系統創造條件。

3.3解決措施

首先,必須加強電算化會計基礎管理工作。要遵循以下原則:不相容許可權必須分離原則;相互制約原則;安全、保密原則建立健全一整套電算化模式下的規章制度包括會計電算化崗位責任制度、電算化系統操作管理制度、計算機硬體和軟體管理制度、電算化系統會計資料和檔案管理制度等,形成良好的內控環境。對會計工作內容,報送時間,作業標準等也必須明確規定。

其次,必須加強會計資訊系統的安全性和保密性。從電算化軟體的設計入手,必須建立完善的會計軟體服務體系,增強軟體本身的限制功能。還必須建立會計資訊資料的備份制度,對重要的會計資訊資料要實行多級備份。

第三,實行輪崗制度。要保證出納和會計嚴格分開;經辦人員和稽核人員嚴格分開;系統開發人員同操作人員嚴格分開;還應儘量將操作崗位同系統維護崗位隔離開來。崗位輪換要考慮各位會計人員的知識水平和工作能力,根據各崗位的工作性質,確定輪換週期,規範會計人員崗位輪換的程式。

第四,財務軟體的開發,應該考慮各行各業的特點,企業規模等因素,而不是一概而論。例如,針對於服裝行業財務軟體必須注重披露其貿易的流動性,對產品品種、規格、數量等有較具體的分類;而對於物流業等行業所使用的財務軟體則必須著重考慮披露其時效性。針對企業規模的大小,建議可以把財務軟體分類為中小型企業版、大型企業版。

第五,對電算化管理人員的培訓工作要經常性進行,並結合經驗交流,使培訓收到實效。只有普及型的速成人才培訓,是難以提高會計電算化的水平。同時必須加大對“複合型會計電算化人才的培養力度,特別是應選拔具有一定計算機知識的會計業務骨幹,加強會計人員計算機硬體軟體等方面知識的培訓,這樣必將推動會計電算化工作的進一步提高。

4實習體會

畢業實習短暫而又充實,我加深了財務會計基礎理論知識的理解,鞏固了學校課堂上所學知識。這次實習不但使我對於會計業務有了詳盡而深刻的認識和了解,也使我積累了許多在學校無法學到的經驗,更重要的是使我逐漸體會到了“學無止境”這句話的深刻含義。我們必須時時保持學習的心態,時時學,處處學,不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。而且我們應將所學的知識與更多的實踐結合在一起,才能具備較強的處理基本事務的能力與比較系統的專業知識,這才能使我們學習與實踐的更有意義。

其次,也讓我深刻的感受到了作為一名財務人員所必須具備的耐心和細心。即使只是一點點的小差錯都不得馬虎,這也要求我們必須在平時的生活中都保持著謹慎、細心的好習慣,從身邊的一點一滴的小事做起。

這段寶貴的實習經驗對於我以後的工作起到了一個橋樑的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,讓我們更早的學會融入社會。我體會到了溝

通的重要性,在工作中必須善於與別人溝通。與同事的溝通會使你更快的融入一個團體,使做事的過程中更加融洽,達到事半功倍的效果。其次是協作。在學校的時候很忽視協作,但走上工作崗位會發現很多事情的完成其實都是同事之間協作的成果,中間有一環節出錯了,就是全盤皆亂。

實習日記

20xx年12月20日 星期二 陰

今天是我來這裡實習的第一天,感覺還可以吧。由於是第一天來實習,我早早地來到公司門前,接待我的是公司的副總王彥坤,他給我介紹了公司的概況,之後,王總把我介紹給公司的財務總監李總,他讓公司的會計主管孫天紅負責指導我實習,他很和善,給我留下了很深的印象。看到進進出出的會計人員,我有點兒不知所措,大家似乎並不注意我這個迫切需要學習的實習生,我有點兒失落,但是一想到現在的實習生都這樣,我平靜下來,因為知道實習生要主動找活幹,所以我就一直努力著。說實話,第一天我有些拘謹,但我仍對接下來的實習充滿了信心。

20xx年12月21日 星期三 陰

今天,孫會計給我拿了一些公司以往制的會計憑證及附在後面的會計單據,由於以前在學校做過憑證的手工模擬,所以對於會計憑證我並不是很陌生。但是,看著會計人員做各種會計報表,原始憑證,財務報告,編制財務報告,核對現金日記賬,銀行存款,日記賬與總賬餘額是否相等等等,我眼花繚亂,但是我還是很期待接下來的實習,我希望實踐能多我以後的工作有一定的幫助。第二天就這樣過去了。

20xx年12月22日 星期四 陰

今天,我開始學如何填制原始憑證。孫會計告訴我,既要記錄真實,必須實事求是地填寫經濟業務,又要內容完整,原始憑證必須按規定的格式和內容簽字蓋章,同時要書寫清楚,原始憑證上的文字和數字都要認真填好,不得任意塗改,刮擦或挖補。如果填寫錯誤的不能在憑證上更正應加蓋“作廢”戳記,重新填寫,以免錯付。我把孫會計的這些話牢牢地記在心上,感覺今天還蠻有收穫的,很開心,努力!

20xx年12月23日 星期五 陰

雖然對於會計憑證並不陌生,但是當我填制憑證時仍然感到有些困難。於是我開始加班補課,把公司日常發生較多的業務認真讀透,畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單,匯票,發票等就靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。也許是由於我之前在學習時基礎知識掌握得相對牢固,今天在填制憑證時我並沒有遇到什麼困難,我對接下來有關填制原始憑證的實習滿滿期待著。

20xx年12月24日 星期六 晴

通過今天的實習,我知道對於原始單據不止是認識就行了,還要把所有的單據按日按月分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用夾子夾好,才能為編制會計憑證做好準備。今天發生的一些業務,孫會計讓我自己先填制原始憑證,然後她再給我講解我填制時的注意事項及我的不足之處,其實,她這樣是為了讓我有更深刻的印象,真的很感謝她,不過,我也在一直努力地學習著,有不懂的地方我就主動地請教她,她耐心地給我解答,我內心慶幸自己很幸運。

20xx年12月25日 星期日 陰

今天,孫會計休息,我自己在學著繼續填制一些會計憑證,雖然會計憑證看起來很簡單,

教師實習工作總結 篇4

頂崗實習已經一個月了,時間不是很長,但也不短了。在這短短的一個月裡,我學到了一些東西,而且也有一些感觸。

在xx月xx號到的xx,在學校收拾了一下,28號出發去**職教中心。在去學校的路上,自己的心裡有些期待,又有一些緊張,不知道自己可不可以教好他們,他們會不會聽我的,上課會不會搗亂。但是當我到這兒後才發現,我的擔心有點早。中午到的學校,主任給我們安排了宿舍,但是宿舍真的特別亂,不好收拾,於是我們換了一間,但是這個宿舍沒有電,鎖也是壞的,我們只好再麻煩主任,又換了一間相對比較好的宿舍。我們把東西放在宿舍後就出去買飯了,但是那個時候已經兩點多了,根本就沒有賣飯的了。我們找了好久才找到了個小店,在那一人吃了一份涼皮,當時感覺有點心酸,不過我也知道頂崗肯定比在學校學習要苦一點。

我們到頂崗學校的時候,學生們都還沒有開學,我們在學校也沒有什麼事幹,就是熟悉校園和周邊環境。後來我們漸漸地發現學校的用水和廁所不是很方便,我們開始還不是很適應,尤其是洗頭髮的時候,有一天為了用水方便,直接去下邊洗的頭髮,但是晚上就發燒了,一直到了第二天早上才去看病打針的。不過還好,漸漸的適應了。

大概一週以後,高一新生才來報道,幫著老師收他們的照片和通知書。看著他們報到時的樣子,感覺和自己當時上高一的時候是差不多的。從早上八點到十一點半,雖然有點累,但是看著他們來報到感覺還是比較有成就感的。

報名後後的一週他們開始軍訓,我們只是在辦公室備課,晚上看看晚自習,但是第一天看晚自習的時候還是挺緊張的因為我怕管不了他們,不過還好,大多數都挺聽話的。第二天就要上課了,還是有點緊張的。尤其是全英自我介紹的時候,總是怕說錯了,但當我說完了的時候才知道他們一句話也沒聽懂。第一天上課下來,感覺還可以,比較聽話,而且很有趣。但是我漸漸地也發現了以前自己上高中的時候也是五點多起床,晚上十點左右熄燈,但是當了老師以後感覺自己每天都好累,不論是上課還是下課,尤其是在感冒的時候,自己真的是一點精神都沒有,這就和以前做學生的時候不一樣了,當學生想聽就聽,不想聽就可以不聽;但是當老師就不一樣了,自己想講課就得講,不想講課也要繼續講課,因為下邊還有同學要有聽課學習的,有時候會懷念上學的時候,決定頂崗實習結束後一定回去好好當學生,好好學習,珍惜我的大學生活。雖然現在當老師有點累,但是我還是用盡自己的全力去教他們,讓自己充滿熱情,讓他們快樂的學習。

作為一名實習生,我雖然已經教課了,但是我的經驗還是不足,在這一個月的時間裡,我也再向其他老師學習,這個學習首先從聽課開始。我在這段時間裡,聽了四個老師的課,每次聽完課以後都有很大的收穫,感覺自己有很多不足的地方。第一次聽課是一個高三的英語老師,那個老師講的特別好,內容很詳細,課堂氣氛很活躍;第二個老師是教高一的,那節課講的是音標,聽完老師的課,感覺自己差距好大,我教音標的時候只告訴了發音,沒有注意其他的,而這個老師不僅告訴發音,還教他們注意嘴型和一些考試重點;第三個老師沒有前兩個老師那麼專業,但覺得教的也挺好的,最後一個是我指導老師的課,我聽完課後真的是特別佩服她,而且感覺自己真的差好多,老師的發音特別好,上課給人的感覺特別幹練,講課重點突出,而且她在三兩天內就把同學們的名字都記住了,但是我到現在也沒記住幾個。但是我發現了一些小問題,就是有的老師對於學生的回答不能及時的給予評價,或者是評價都一樣,不能很好地回饋學生,這也是我以後需要注意到的。

在實習學校,我們和領導老師的關係都很好,所有的老師都特別關心我們。前段時間下雨,我們宿舍的房子漏雨,第二天和主任說了然後就給我們換了一間,而且還幫我們把門修好了。過了幾天姚主任知道我們宿舍沒有電,但是後勤的老師沒有給我們修,就直接帶我們去找老師說明情況,雖然說到現在也沒有修好,但是主任總是幫我們,我們真的好高興。中秋節的時候,所有人都回家了,學校裡幾乎沒什麼人了,也沒有飯,我們辦公室的一個語文老師還特意給我們送去了餃子,我們當時真的好感動。在這一個月裡,我們和當地老師領導的關係都很好,而且他們對我們也很好。在班裡和學生的關係也是不錯的,也許是因為我們比他們大不了多少吧,有的同學把我們當做姐姐看,什麼事情都願意和我們聊,記得他們發完校服我去上課,看到我的第一反應就是像我抱怨校服有多醜,我記得下課後我還和他們討論了一會呢!

一個月真的很快,在這短短的一個月裡,我學到了很多,也懂得了很多,不論以後如何,我一定會好好珍惜在這裡的頂崗生活。

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