最新大學生銑床實習工作總結

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這次為期4周的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在李國棟等老師的帶領下我們見習了廣東鍛壓機床廠。可以說我們在這4周的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺:

最新大學生銑床實習工作總結

1. 實習目的:

生產實習是我們專業知識結構中不可缺少的組成部分,並作為一個獨立的專案列入專業教學計劃中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯絡實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛鍊和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

2. 實習內容:

① 掌握機械加工工藝方面的知識及方法

② 瞭解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

③ 瞭解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控裝置

④ 瞭解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法

⑤ 熟悉、鞏固鑄造工藝及裝置方面的知識

3. 實習時間:

下廠實習--------------------------7月15日至8月14日

整理,寫實習報告--------------8月15日至8月16日

4. 定點實習廠

廣東鍛壓機床廠簡介

廣東鍛壓機床廠是國內最大的三大鍛壓裝置生產廠之一。主要生產各種不同型號的鍛壓衝床,產品暢銷國內各大企業工廠,大型衝床並遠銷中東地區,年產值近3億人民幣,是順德年納稅過千萬的工廠,順德明星企業。

廣東鍛壓機床廠五發展歷程

(1) 建廠期:上世紀50年代,主要以小型衝床為主。

(2) 1969年:生產出2.5t衝床。

(3) 1981年:生產出1000t液壓衝床。

(4) 1991年:生產出1200t液壓衝床。

(5) 1994年:正式改成股份制,更名廣東鍛壓機床廠。

萬盛精神:自立自強 創優創新 同心同德 為國為民

通過在廣鍛廠的實習,我們比較全面地瞭解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步瞭解典型的'機電一體化產品和裝置的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識。 機械加工工藝方面我們重點了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機械加工工藝過程,聽了有關技術人員對其的具體分析。並記下了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝檔案。

一、入廠前培訓

1、數控機床的產生和發展

(1)1952年,在美國,計算機的應用使得數控技術的產生、發展得以有充分的條件。其最初用途為軍工業的生產。

(2)20世紀60年代,電晶體的發明使得數控機床批量生產得以實現。

(3)20世紀70年代,蘇聯的數控機床產量超過美國,成為世界上數控機床產量第一的國家。

(4)20世紀80年代,日本的數控機床產量位居第一.其中尤以日本法拉克公司最為代表,其產量為全世界產量的30%,而德國的西門子產量也佔15%。與此同時,在80年代初期我國也引進數控加工技術。

數控機床的分類

(1)經濟型數控機床:一般由普通機床改裝而成,精度和複雜程度較低,可實現兩軸聯動,可進行平面加工,價格較便宜。

(2)全能型數控機床:精度和複雜程度較高,一般可實現三至五軸聯動,且有刀具庫,可自動換刀。可進行平面和空間立體加工,價格一般較貴。

2、 廣東鍛壓機床廠數控機床的應用

(1)1978年,廣東鍛壓機床廠引進了數控切割機和火焰切割機。其主要功能是用於分離機械元件、零件和x、y軸聯動的直線、圓弧切割。

(2)1985年,廣東鍛壓機床廠從上海氣焊機廠引進了z80單板機,其主要硬體設施有cpu、ctc、pto、eprom、ram×2。

(3)1988年,廣東鍛壓機床廠引進了一批價值600萬美元的先進裝置:

① 數控車床

② 立式、臥式車床

③數控火焰切割機

④數控折彎機

⑤三座標測量儀

⑥數控電漿切割步衝機

⑦鑄制線

⑧雙立柱加工中心----其最大加工距離為:x 10000mm;y 3000mm;z 1500mm;w 600mm。

3、加工中心簡介

加工中心是具有刀庫的三軸聯動數控鏜銑床。其系統組成包括:數控系統cnc、驅動系統、測量及反饋系統i/o控制系統(plc).加工中心分為立式加工中心、臥式加工中心、五面體加工中心等。