學期個人工作總結3篇

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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的學期個人工作總結3篇,希望對大家有所幫助。

學期個人工作總結3篇

學期個人工作總結 篇1

20xx年上學期在鎮領導的關懷和本校老師的幫助及自已工作努力下,我非常幸運地被評為祝阿鎮首屆名師中的一員,對我來說,名師既是一種榮譽,更是一種責任。一學期來,自已感到壓力比較大。使我必須勤奮學習,踏實工作,求實研究。使本學期在鎮教辦組織的檢測中我所教的兩個班級排名全鎮笫-和笫=名,我始終履行名師的職責,在鎮教辦領導和學校馬校長指導下,努力工作,愛崗敬業,樂業奉獻,雖然感覺到工作很忙碌、艱辛,但更多的是體會到了自己取得的成績的欣喜、體會到了收穫的快樂,雖然我離學校近十里路程但是平時做到笫一個到校然後打掃好辦公室燒上水給老師們創造-個良好的辦公的環境。下午放學鎖好辦公室最後-個離校。履行自己名師的職責,現將一學期來教育教學工作取得成績和不足總結如下。

一、勤奮學習

(一)學習理論:通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。一學期研讀了《新課程課堂教學技能》和《國小數學問題與解決》以及有效教育的相關理論書籍,通過網上瀏覽收集各種教育教學新的理論知識,不斷學習增強自己對新課程改革的理解和領悟,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,並撰寫讀書筆記、心得體會、教學反思。把教學反思及時總結到每節備課中。通過教育部落格這一重要的交流平臺,提出教學中遇到的問題,引起大家的討論,使大家在交流討論中共同進步。

(二)拓展思路:為開闊眼界。通過這些相關的理論學習,反省在新課程實施過程中出現的問題,尋求解決問題的有效策略找準突破口,使自己的教學水平在新的教育理念的指導下,提高到一個新的水平。

二、踏實工作

(一)紮實工作

本學期,我擔任一年級和五年級數學和音樂教學工作。我一如繼往地把自己的所有的愛和熱情投入到工作中,紮紮實實地工作。同時在我所熱愛的教學工作中,注重將所學的新課程理念運用到教學中,以學生的發展為本,給學生時間和空間,知識與能力並重,在潛移默化中培養學生良好的學習習慣和思維品質,以自己的人格魅力去影響和感染學生,力求達到潤物細無聲的境界。

(三)師徒結對

為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨幹教師與青年教師結為幫帶物件,並制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。青年教師尹玉香老師執教了兩節數學課《個數除以分數》和《比的應用》,在這個過程中,課前師徒雙方相互學習認真備課,重點做好教學研究工作、徒弟上課,師傅課後給予評課,在互聽互評中不斷提高教學水平。尹玉香老師的這兩節公開課受到我校領導和全體老師的一致好評。

三、反思工作

回顧自己所做的工作,我覺得進步不小,但是也存在著不足在今後的工作中,我將會繼續發揚自己的優勢,努力改正自己的不足,以更高的標準來嚴格要求自己,力爭使自己在教學中、,都取得更大的進步,無愧於名師的稱號。

四、今後努力的方向

1、向各位名師學習,博友學習,學習他們的愛崗敬業精神,學習他們的優秀經驗,做人民滿意的教師,做名副其實的名師。

2、不斷學習業務和理論知識,大膽創新,更新教法,積極研究,總結反思,使自己成為一名具有教學特色的名師。

3、進行有效的交流學習。

教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。給我一片藍天,讓我飛翔;給我一道陽光,我會閃耀光芒。前路漫漫,我會一直向前,作為名師,我將立足本位,勇於進取,不斷創新,發揮名師應有的作用。

學期個人工作總結 篇2

時間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉眼即將迎來新的一年,回顧這一學期的工作情況,有得也有失,現作如下總結:

一、政治思想方面

在這一個學期裡,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,處處以身作則,以黨員標準嚴格要求自己,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。平時,嚴格遵守學校的各項規章制度,從不遲到早退,積極參加學校組織的各項政治學習和活動,並認真做好筆記,認真學習新課程教學標準,學習其新的教學理念,使自己能適應不斷髮展的教育新形勢。

二、教育教學方面

我擔任學校的數學教學工作,作為一名國小數學教師,我深知基礎教育的重要性,特別是近幾年,在從應試教育向素質教育的轉軌過程中,我更是注重學生素質的全面提高。平時,我認真備課,努力鑽研教材,明確教學目的,突出教學重點,攻破教學難點,精心設計教學過程,採用生動活潑的教學手段,提高學生的學習興趣。國小生由於年齡較小,好奇好動,樂於模仿,教學中,我儘量設計一些符合兒童心理的遊戲,採取不同的教學方法,因材施教。對於班級中成績較好的學生,我儘量出一些思考題,以便他們積極思維,開拓他們的解題思路,提高他們的解題能力,對於差生,我從不氣餒,總是及時發現他們身上的閃光點,利用課餘時間,耐心的幫他們補課,不厭其煩地教,鼓勵學生不懂就問,端正其學習態度,努力提高學生學習成績。在教學中,遇到難題,我總是及時的向經驗豐富的教師請教,學習其優秀的教學經驗,取長補短,努力提高自身的業務水平。在教學中,我始終能以滿腔的熱情去關心熱愛每一位學生,不對學生體罰或變相體罰,使他們在一個充滿愛的環境下學習成長。

三、創新評價,激勵促進學生全面發展。

始終把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。

對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,定性採用評語的形式,更多地關注學生已經掌握了什麼,獲得了那些進步,具備了什麼能力。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心,提高學生學習數學的興趣,促進學生的發展。

四、抓實常規,保證教育教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,形成學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風。從點滴入手,瞭解學生的認知水平,查詢資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給學生知識,培養了學生正確的學習態度,形成良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,向課堂要效益;紮紮實實做好常規工作,做好教學的每一件事。

一份耕耘,一份收穫。總之今年我的教學工作苦樂相伴。今後我將本著“勤學、善思、實幹”的準則,一如既往,再接再勵,做好各項工作。

學期個人工作總結 篇3

回顧這半個學期的個人學習歷程,身為一名學生,在半年的時間裡,我學習認真刻苦,能遵守學校的各項規章制度,在學習上能養成自主學習的方式,制定了自主學習的'計劃。在學校裡我積極參加學校組織的學習活動,經常與同學交流學習資訊與學習方法,堅持參加實踐活動。我堅持每天進行自學,半學期來不論天氣好壞,作業是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來沒有間斷,有時學習累了一天,晚上確實不想看書,但這時我會不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想鬥爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進行自學,並能自覺地做好自學筆記。在自學之間,我認識到個人學習就是學習進步的前提,當遇到休息和學習相沖突時,我會及時地調整好自己的心態,在既不影響休息又不放棄學習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時間,做到休息、學習兩不誤。

為了更好的參與學習,我努力學習電腦技術,查閱電腦書籍,並在短時間內學會了上網,經常上網查詢學習資料,進入bbs論壇參加討論,對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教,並做好上網學習記錄,獲取了更多的學習資訊。知識是左手,能力是右手。在今後的學習中,我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來,並靈活的運用到學習 當中,全面提高學習水平。時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。

回顧一下過去,剛來到學校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上,比起第一學期有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學期由於是剛來到嶄新的校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過上個學期的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業書以上,還堅持每次看完之後就寫下讀後感,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。 宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已 經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進入學校以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。三、在娛樂上,我覺得我收穫最大就是學會了游泳,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的,所以我打從心裡覺得害怕和擔心。不過經過同學的悉心教導和我自己的勤奮鍛鍊,我終於成功學會。其次,我們每天都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,不再象以前那樣經常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收穫。

縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

(1) 不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節;

(2) 星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

(3) 在老師佈置作業2天內必須完成,當然論文除外了;

(4) 每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。學校生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己生活增添豐富美麗的色彩。

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