關於專業技術工作總結範文(精選6篇)

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忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。那麼如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的關於專業技術工作總結範文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於專業技術工作總結範文(精選6篇)

專業技術工作總結1

時間的腳步真快,轉眼20xx過去了,回顧這一年來的路程,有收穫也有遺憾:

一、政治思想方面,認真”的重要思想,精神,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。積極完成三甲合目標責任制考核。積極配合院領導、科護士長、護士長完成新大樓的搬遷。

二、增強法律意識,認真處理條例》及其法律法規。人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對出更高、更新的需求,因而我不斷豐富法律知識,增強安全保護意識,減少。

三、加強護士職業道德服務,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範,時刻貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念。

四、加強危重病人的管理,熟練掌握護理急救技術,搶救程式及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率;加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境;嚴格執行各項規章制度及護理操作規程,加強基礎護理,積極協助護士長做好科室工作,本年度未發生護理差錯事故。

專業技術工作總結2

以“病人為中心”深入開展人性化服務,取得了明顯的社會效益。

1、首先護理部就如何在護理服務上體現“人性化”展開了深入的調查,廣泛聽取門診病人的意見,尤其是注重傾聽曾到外院就醫患者的意見及與住院病人交談,發放住院病人徵求意見表、閱讀回訪信等途徑獲取病人對護理服務的需求資訊,找出存在的差距,制定相應的人性化服務措施,並在具體細節上進行規範。

2、其次開展服務理念教育,強化一個轉變,即服務理念的轉變,倡導多主動換位思考,從病人的衣、食、住、行、治方面提供舒適與安全的照顧。如產科病房為方便產婦哺乳提供靠背凳;責任護士做病人的貼心人,每天利用為病人做治療後的空閒時間親切的與病人交談,為他們傳授疾病康復知識,送去親人般的安慰。護士又如腈雨表,晨間問候時及時告知病人天氣冷暖,提醒增減衣服,每逢新年、教師節、建軍節、老人節、兒童節,護士都不忘問候病人,有的送賀卡,有的科護士還親手為病人摺疊千紙鶴,表達美好的祝願。兒科護士在治療之餘,還為小患者講故事,輔導作業等等,家長深受感動,內科還為出院病人發放連心卡,將親情服務延伸。正是護士親切、貼心的話語、周到的服務使病人感到家的溫馨,不是親人勝似親人。

3、許多病人在徵詢意見表上留下了發自肺腑的讚譽,急診科一病人還在護士節期間為全科護士送上一束花表達他對護士的敬意。今年收到表揚護士的表揚信4封,根據民意測驗結果統計,被點名表揚的最滿意護士達5000人次。經統計病人最滿意的科室前三名是:中醫科、五官科、婦產科、感染性疾病科(並列)。

專業技術工作總結3

在教育方面,我已掌握各科的教學方法,能根據幼兒的年齡特徵及個性特點,因材施教,還運用以多種形式,與教育於生活、遊戲之中,有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動的學習。儘量創造條件讓幼兒參加實際探究活動,使他們感受到探究的過程帶來的快樂,使每位幼兒在輕鬆氛圍下,學習知識與本領發現內在的樂趣,並取得較大的效果。平時我還根據本班幼兒掌握知識的實際情況,和幼兒一起製作各能力水平的區角材料,進一步加強幼兒對知識的掌握。從而增強幼兒的交往能力。

我在注意發展智力的同時,還十分注意對幼兒進行品德教育,嘗試運用各種不同的方法,來激發幼兒學習的積極性,培養幼兒的自信心,使幼兒善於提問、敢於發言,努力提高幼兒的表達能力,並注意培養幼兒的良好心理素質,以平等的態度與幼兒相處,成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者,耐心傾聽,努力理解幼兒的想法與感受,尊重幼兒得人格和權利、保教並重,支援、鼓勵他們大膽探索與表達,使每位幼兒都在學習中得到滿足與成功。

除此以外,我還非常重視與家長互動,因為家長和教師都是教育幼兒的主體、是合作伙伴。在尊重、平等、合作的原則下,爭取家長的理解和主動參與,並能積極支援。幫助家長改善家教意識,從而促進每位幼兒富有個性的不斷髮展。取得良好的教育效果。

但我還存在一些不足的地方,我將會虛心向有經驗的教師請教,不斷總結經驗,來禰補自己的不足。同時,我還不斷學習各種理論知識和專業技能。通過自學考試及多看教育書籍,更新教育知識,改善教育方法。使幼兒在我的愛心教導下,健康活潑的成長。

專業技術工作總結4

四年的時光很快過去了,在四年裡,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、潛力也得到了必須的提高。現對這段時光工作作如下總結:

1、專業知識、工作潛力和具體工作

我是08年來到公司工作,生產製造部排程員。組織、協調、平衡氧化鋁生產執行工作。排程工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時光內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程式、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著“把工作做的更好”這一目標,開拓創新意識,用心圓滿的完成本職工作。

為了排程工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還用心配合其他同事做好工作。

2、工作態度

熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時光,堅守崗位,保證工作能按時完成。

3、工作質量成績

在工作前能做好工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面。總結四年的工作,儘管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改善。今後我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

專業技術工作總結5

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

回顧這個學期所從事的.資訊科技教學工作,基本上是比較順利地完成學初的工作計劃。當然,在工作中我享受到收穫喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收穫我會用於下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

我主要做了如下一些工作:

一、教學方面

(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流資訊科技課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生資訊素養,提高學生獲取、處理資訊能力。

(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由於教學計劃安排的比較好,所以並沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利於教學工作的進行,使得大量理論知識得於傳授給學生。

(3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。資訊科技學科學校安排的課時比較少(一週每班一節)這對於學生來講的很重要的一節課;對老師來講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。

(4)在教學之餘,我也注重自身發展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充資訊科技知識、提高自身資訊科技素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。

二、綜合素質評價工作

作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。

三、校務工作

校務工作相對於教學來說是繁重的。每一次的校務材料蒐集、處理、列印、上報都需要大量的時間和精力來完成。每個任務都能順利地完成,輔助領導完成學校各方面的校務工作。每天都在上課、列印材料、處理學校、同事事務間忙碌。任勞任怨、無私奉獻。

我深深感到,資訊科技教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,就能創造性地搞好資訊科技的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。資訊科技教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校資訊科技發展作出應有的貢獻。

專業技術工作總結6

20xx年度是我成為一名護理工作者的第四年,,我時刻不忘自己的職責,自覺履行護理工作者應盡的義務,遵守,積極完成科裡和,積極參加活動和培訓,通過不斷的力提高自己的工作能力和個人素質。

作為xx我熱愛的工作崗位,堅持以全心全意為病人服務為宗旨,以嚴謹的工作態度,嫻熟的操作技術,兢兢業業,勤勤懇懇的工作。每次進行護理操作前,我都嚴格要求自己,認真執行各項操作規程,三查八對制度,以充分的愛心、耐心和責任心、對待每一位患者,讓患者在積極面對疾病的同時,能感受到我們護理人員對他們的關心,以及為促進他們康復做出的努力。

在工作態度上,我同樣嚴格要求自己,遵守遲到,不早退,積極向上,要求進步,團結同事,互相幫助,共同協作。對於工作經驗豐富的老師,虛心向他們請,對待年輕的同事,能做到有問必答,幫助她們熟悉護理工作,傳授自己的經驗。業餘時間我也繼續保持端正的進修、參加成人繼續新的護理技術及護理經驗。

在加強自己專業素質的同時,我還很注重護士的職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持使用文明用語,使用尊稱,總是面帶微笑地對待每一位病人。工作時儀表端莊,著裝整潔,不濃妝豔抹,不帶首飾,符合臨床著裝的要求,體現白衣天使的精神。在工作期間還認真故處理條例》及其法律法規,積極參加事故處理條例了自己的法律知識,也增強了自己的安全保護意識,避免了為科室為影響。

我會在今後的護理工作中,繼續努力,繼續提高自己的專業知識和自身的業務能力,熟練掌握各項操作技能,成為一名優秀的護士,用有限的生命投入到無限的護理工作中,為添彩!