年度工作總結精選5篇

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工作總結是做好各項工作的重要環節,通過它可以全面地,系統地瞭解以往的工作情況,可以明確下一步工作的方向。那麼,這個工作總結格式是怎麼樣的,有什麼要求呢?下面是年度工作總結精選5篇,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注年度工作總結欄目!

年度工作總結精選5篇

年度工作總結

時光如梭,轉眼間20xx年的工作又接近尾聲了。在這一年裡我更加深刻地體會到了做教師的艱辛和快樂,我把自己的一切傾注於我所熱愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年來,無論是思想方面,還是工作、學習和生活方面,都有一些收穫。下面我從德、能、勤、績四個方面加以總結:

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

在思想上,自己能認真學習黨的各項方針、理論、政策及科學發展觀,關注國內國際形勢,學習黨章黨史知識並把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;在工作中起到模範帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘,也是新時期黨對我們廣大黨員提出的要求,在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質修養為出發點。及時瞭解黨的方針政策和國內外大事,使自己的思想認識水平邁上新的臺階,從而前進的動力更充足,方向也更清晰明確,思想境界進一步得到提升。思想上,我始終與黨中央保持高度一致,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮鬥不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。

二、立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻

作為一名共產黨員,在工作和學習中,我一貫堅持與時俱進,不斷開拓創新,順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上,堅持以教師的職業道德嚴格

要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

今年我擔任高三兩個班的化學課教學工作及化學教研組長,我在化學教學上刻苦鑽研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,在實踐中探索並提高。我的教學獲得了學生的喜愛和家長的認可,教學取得了一定成績。得到領導和同仁的一致認可和好評。

作為一名化學教學工作者,我十分注重自己的一言一行,時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德,以黨員標準嚴格要求自己。嚴格執行學校的工作安排和教學計劃,遵守校紀校規,按時到校,關愛每一位學生,認真做好教育、教學的每一項工作,努力使自己成為一名名符其實的優秀教師。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,爭取學校領導、師生的支援,從而使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

年度工作總結

一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自己,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情況彙報如下:

在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想檔案、書籍;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自己所肩負的責任;積極參與基層建設,在工作中要起到模範帶頭作用,同時,認真學習相關業務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。

教學上,我總是運用多種教學方法,調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣;課餘對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

工作上,積極配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到時刻牢記黨員的責任和義務,嚴格要求自己。

通過反思,本人還存在以下方面的不足之處:

1、政治學習和專業知識學習沒有計劃性,沒有系統性,抓得不夠緊。

2、在工作中還存在不夠細緻,有時也存在應付的現象。

3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。

4、安於現狀,缺發進取,上進心。

5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對後進學生的幫扶工作還得做的更細。

一、自覺加強,組織紀律性強加強

論學習,首先是從思想上重視。.論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治.論知識的學習,主要包括繼續深入領會“三個代表”重要思想並配合支部的組織生活的計劃,認真領會17大精神,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

二、認真工作,積極開展各種活動

我覺得在教育教學方面雖很平淡,但是內心卻很坦然、充實,我沒有為逝去的時光而後悔,我平時能做到認真備課,認真上課;在學生的兩操期間,能時時做到因人因事即時表揚殘疾孩子的點滴進步,培養孩子的自信心,培養殘疾孩子良好的行為習慣和學習習慣,做到小事以身作則,大事帶頭苦幹;學校的德育工作和衛生工作一直重抓不懈,使得學生的綜合素質有了顯著性的提高。

我在教育教學工作的同時,為了豐富殘疾孩子的校園文化生活的,不惜自己近不惑之年的多病之身體,和年輕教師們協作一致,給殘疾孩子編排舞蹈,參加了南門國小為我校募捐校服的大隊“送溫暖”活動,和向陽國小的“送溫暖”活動;開展衛生班級檢查評比活動,學生們的積極性提高了,主動性更高了;開展了拾金不昧大比拼活動,一時間,湧現出相當數量的聾啞孩子拾到東西就主動找失主,找不到失主就主動交給老師的良好風尚。

在家長會上給予了每個殘疾孩子恰當的點評,使得家長既能瞭解自己的孩子在學校的學習情況的,也能瞭解孩子在學校的生活的情況的,還委婉的道出了每個孩子身上的不足之處,敬請家長配合學校,懇請家長配合老師,為殘疾孩子能健康快樂的成長,而共同努力;在學校的元旦文藝聯歡中,出色的完成了校長室委任的主持和策劃工作,使得我校的全體教工都過了一個快樂祥和的20xx的第一天。

三、實績展示

匆匆而過的一學年,使得我在教育教學等各方面的工作上有了多層次多方位的提高:我所寫的論文被選送市級和省級評比;在縣督導工作大檢查中,為各位領導上了一節體現現代教學.唸的公開課,得到了與會領導的一致好評;在思想覺悟方面所做出的努力,得到了同事和市縣局校各級領導以及漣水人民的認可,榮幸當選為淮安市第六屆人大代表,參加了淮安市第六屆人大一次會議,認真聽取了淮安市的一府兩院工作報告,並認真審議和討論,為漣水代表團做出了一定的貢獻,併為江蘇省第十一屆人大代表投上了自己莊嚴的一票。

四、展望

在未來的工作和學習中,我會不斷的進取,努力的工作,時刻不忘自己是一名共產黨員,時刻起到先鋒模範帶頭作用,做一名無愧於黨和人民的具有現代教育教學.唸的特教老師。

針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師。

總之,我時刻銘記自己是一個共產黨員,一個黨員教師,應該走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模範先進作用。在今後的日子裡,我仍將不斷加強學習,提高自身素質,加強師德師風,加強黨性修養,提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,積極思考,主動進取,使自己成為一名實事求是的優秀的共產黨員。

年度工作總結

一、我院實行績效管理的初衷

我院在改革之前實行的是粗放式管理,主要考核辦案的數量和訴訟費收入,雖然在當時的形勢背景下,也曾經在激發工作熱情上發揮了一定的作用,但其存在明顯弊端:一是考核指標單一,不能全面反映部門和法官們的工作績效;二是訴訟費收入指標在法院內部人為形成部門考核結果的差異,挫傷了多數人的工作積極性;三是綜合部門工作沒有量化標準,行政管理職能相對滯後,特別是進入新世紀後,法院面臨的形勢和所處的環境發生了變化,主要表現在幾個方面:一是法院承擔的社會責任更加艱鉅,單純考核辦案數量已經無法保證職責的履行;二是群眾對法院和法官的期望值更高,不調整法院管理手段就不能適應時代要求;三是財務實行收支兩條線管理,運用訴訟費收入調動法官積極性已經為政策所禁止;四是法官和其他工作人員也渴望有個公正科學的考核體系,個人尊嚴和人生價值得到認可。基於對舊的管理模式的反思和新的形勢的思考,200*年底我院黨組經過廣泛調查、徵求意見,提出了改革法院管理模式,提高法院管理層次的新課題,並由政治處牽頭著手構建責任目標管理體系,對全院各部門和全體人員的工作業績實行量化考核排序,以此激發法院工作人員的工作熱情,推進法院工作實行跨越式發展。

二、關於構建績效考核體系的幾點思考

績效考核體系對於法院管理是個新課題。如何做好這個新課題,我院黨組展開了廣泛的討論,並在以下問題上達成一致意見:

(一)績效考核體系的基本特徵

構建績效考核體系,首先思考的問題是設定這一體系的目的是什麼,我們要通過績效考核實現哪些目的,取得什麼樣的成效。這些內容就決定了績效考核應當具備的特徵。我們認為,主要包括幾個方面:

一是目標設定的科學性。無論是上級法院對下級法院的考核,還是法院內部的部門考核,目標的設定一定要符合工作實際,符合法院工作規律,目標過高不但不利於調動積極性,而且容易助長弄虛作假風氣;目標過低就會失去考核的意義,也會降低考核物件對該項工作的信心,降低考核機制的威信。我院在設定業務部門的辦案指標時,以上三年各項資料的平均數為基礎,結合上級法院有關要求適當予以調整,保證各項工作的連續性。

二是法院工作的特殊性。法院績效考核在全面考核的同時,要突出審判執行業務的中心地位,不能偏離法院的主要業務。我院對審判業務外的易得分指標,設定為控制性指標,即達到一定的指標即得滿分,完不成指標按比例減分,超額部分不予以獎勵,避免了把法官的精力吸引偏離法院工作主題。上級法院關於結案率考核標準的調整非常符合法院現實情況,體現了考核體系設定的科學性。

三是考核內容的綜合性。績效考核與舊的管理模式的區別在於,它能夠較為全面的反映一個法院、一個部門或法官個人的工作成績效率和付出的努力,而不是單項指標的考核。因此,考核內容的設定要儘量周全,避免出現目標上的偏差。我院在設定隊伍建設、宣傳資訊調研等全院部門共同目標的基礎上,還針對部門工作職責設定了業務目標,儘可能通過目標考核全面真實反映部門的工作業績。

四是考核結果的公正性。法院績效考核的最大難度在於實現考核標準的公正性,因為不同法院的情況差異較大、同一法院內不同部門、不同崗位的工作性質的差異較大,實行工作全部量化實難有一個絕對公正的標準。我院對共性目標設定同一分值標準,總分設定為人均60分,對不同崗位業務目標均設定為人均40分,按照工作職責,逐項分解分值,以人均得分排序,實現人多部門和人數部門的標準統一,實現了考核的公平公正。

五是考核程式的民主性。績效考核工作順利進展的基礎是讓考核的權威性,考核的權威性又必須以民主性為基礎,只有考核物件共同參與的考核體系才有生命力,失去考核物件的支援,完善的體系也將無法生存。我院每年第一個工作周的主要任務就是徵求各部門工作意見,修訂完善績效考核辦法;每季度的考核初步結果由部門進行核對,聽取部門的意見;考核結果及時公佈,接受全體人員的監督,讓績效考核辦法真正成為鞏義法院的“小憲法”,成為指導部門工作的頭號檔案。

六是考核操作的簡便性。管理是手段而不是目的,其主要功能在於促進工作,考核程式的設定應刪繁就簡,具有較強的簡便可操作性,既要保證考核工作的效率,要又考慮到部門的工作負擔。我院成立以績效考核辦和其他綜合部門為主要的考核組織,儘可能減少業務庭因考核新增加的工作量,保障審判執行主要工作順利開展。

七是結果運用的重要性。考核結果的運用是績效考核最關鍵的環節,也是考核體系的生命所在。績效考核只有同單位、部門、法官個人的政治、經濟、精神利益有緊密聯絡的時候,才能發揮體系的引導激勵作用,特別是實行新的財政政策後,經濟獎勵已經成為歷史,我院將績效考核結果作為晉升、任免、嘉獎等事項的主要依據,使績效考核成為鼓舞士氣的重要手段之一。

(二)績效考核體系的主要保障

“徒法不足以自行”。績效考核體系需要人的執行實現運轉。法院績效考核管理是一項涉及法院方方面面工作的系統性工程,工作量大而且複雜,需要投入一定的人力和精力來保障運轉。

一是績效考核工作需要法院黨組的高度重視。績效考核是法院的重要工作,是法院黨組決策得以落實的重要手段。績效考核體系的構建、目標的設定、結果的運用等工作,均需要由黨組決策完成。在推行績效考核的每一個環節,我院黨組都以主導者的身份積極主持、支援考核工作的開展,每季度召開一次績效考核專題會議,分析績效考核工作中存在的問題,為職能部門履行職責提供了堅強的後盾,保障了考核工作的順利進行。

二是績效考核工作需要職能部門的密切配合。績效考核是關於法院工作的綜合性考核,考核資料涉及數十項指標,僅靠某一個部門難以保障考核體系的運轉。我院成立了以政治處為主,辦公室、研究室等13個部門共同組成的考核工作組,明確了各職能部門的考核工作職責,並根據工作情況予以獎懲,強化成員部門的責任意識。每月召開一次工作例會,職能依據考核資料製作案件質量評查通報、涉訴信訪工作通報、立案流程管理通報等,總結工作經驗、分析存在不足,提出改進意見,形成了齊抓共管的工作局面,保證了我院在全市法院綜合考核中單項指標進入前三名。

三是績效考核工作需要中層幹部的積極參與。中層幹部是黨組與法院其他工作人員之間的橋樑和紐帶,是黨組決策得以貫徹執行的堅強保障。績效考核工作是項對所有部門、全體工作人員的考核,就必須依靠中層幹部的執行力來保障運轉。我院將部門的考核人均成績作為中層幹部個人業績排序的主要資料,將部門考核與中層幹部考核聯結起來,在績效考核工作會考察中層幹部的管理能力、組織能力、協調能力,充分調動了中層幹部對績效考核的積極性,使績效考核工作成為一項全員參與的管理手段。

(三)績效考核體系的輔助措施

任何一項管理機制都不可能達到盡善盡美。法院管理工作具有特殊性和複雜性,績效考核體系自身的侷限性,都決定了績效考核需要通過其它輔助措施相助,共同保障法院工作的健康發展,我們的主要思路和作法是:

一是構建審判文化教育體系。績效管理屬於綱性、被動式管理,其不能解決法院管理中存在的所有問題。特別是在當前的形勢下,法院的經費保障、職級待遇等問題仍存在許多自身難以解決的實際困難,績效考核的激勵作用受到明顯制約。做好法院管理工作,還需要統一思想、鼓舞士氣、倡導奉獻等手段,引導法官和法院工作人員由被動的接受管理,向自強自勵、熱情創業轉變,在法院內部營造務實幹事的氛圍。

二是運用工作通報適度調整。西方有句法律格言“法律就象一個房間的蠟燭,不可能照亮房間的所有角落”。雖然績效考核體系覆蓋面較廣,但它就象法律一樣永遠不可能將法院所有工作全部列入考核條文。我院針對該問題,出臺了通報制度。對不具有普遍性不必列入考核規定的工作,運用通報表揚、通報批評對部門或法官的業績得分進行調整,既保證了考核制度的科學合理,又對實績給予了應有的尊重。

三是及時針對單項加強引導。在績效考核工作中,原則要堅持激勵標準的統一性,儘可能做到同勞同值,同時要結合不同時期法院工作的重點、難點、弱點通過提高績效考核中的比重進行引導。我院在2008年上半年績效考核中資訊和調研工作相對落後,院黨組在分析原因後,針對資訊和調研工作對績效考核做出補充規定,發揮了績效考核的引導功能,把法官的部分精力引向弱項工作,促進兩項工作在後半年有了明顯起色。辦公室工作在全年單項考核中名列前茅,為我院整體工作取得好成績做出積極貢獻。

三、政工部門在績效考核中的地位

績效考核工作既是法院的`重要工作,更是政工部門的基本工作。政工部門承擔著本院各部門和人員工作績效考核任務,擔負著對上級法院考核任務的執行落實,在整個績效考核體系中具有舉足輕重的地位。明確政工部門在績效考核中的地位有利於職責發揮。

一是績效考核體系的中樞部門。績效考核工作需要多個部門的共同參與,需要大量的協調工作,這項工作責任無疑需要政工部門來擔任。近年來,我院政治處在黨組的支援下,準確定位,積極發揮中樞部門作用,協助主管院長召集多次績效考核工作會議,並認真分析上級法院考核方案,對目標任務進行分解,對各部門做好本職工作提出建議,保證了我院各項工作呈現百舸競流,百花齊放的好局面。

二是績效考核體系的參謀部門。績效考核工作是項動態的管理工作,其結果的運用主要在於以此為基礎對法院各部門和全體工作人員實行獎懲,激勵所有部門和全體人員紮實做好本職工作,同時還應包括對考核資料的綜合分析,把握法院工作開展情況,看準工作中存在的問題和不足,為改進法院工作把脈看玻20xx年,我院政治處在主管院長的指導下,先後向黨組提交了4期績效考核通報和3期分析報告,為黨組決策提供了參謀服務,受到黨組的高度肯定。

三是績效考核體系的裁判部門。政工工作無小事。績效考核結果直接關係到部門和工作人員個人的經濟、政治、精神利益,是全院部門關注的焦點和熱點。考核的最終結果由政治處提交黨組稽核確定,因此政工部門責任重大。為了保證考核的公正性,我院實行政治處屬被考核部門,但不作為表彰獎勵的候選部門,讓政治處可以相對超脫,公正地履行好裁判部門職責。

績效考核是法院的一項剛起步的工作,還存在許多問題需要我們在司法實踐中予以改進。我們有信心在上級法院的指導下,繼續探索法院管理工作規律,把績效考核工作做得更加深入細緻,為開創法院工作新局面發揮職責。

年度工作總結

本人畢業至今工作已將近半年,作為一名黨員教師,更是應該兢兢業業,這半年來,我始終以黨員標準來嚴格要求自己,不僅要做一名優秀的黨員,更應該履行好教師的職責:愛崗敬業,學高為師,身正為範。

這半年來我始終堅持把學習擺上首要位置。

一、堅持用科學理論和知識武裝頭腦,努力保持思想上先進性,注意加強對黨的17大和十七屆三、四中全會精神的學習,認真履行黨員八項義務,模範遵守黨的章程,自覺服從黨的領導。在原來的基礎上,不斷學習實踐科學發展觀,用先進理論思想武裝自己。此外,在學習方法和手段上要有新突破,做到博採眾長,聯絡實際,充分利用網際網路等現代手段加強學習。再者,要樹立通過學習提高政治素質的理念。要認識到作為共產黨員,學習不僅僅是增強智力的需要,更是提高政治思想水平的需要,從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結合起來,通過學習實現政治素質的大幅度提高。

二、刻苦專研,爭創佳績,並盡己所能關愛關心同事,在本職崗位上提高自身科研能力,爭先進,在日常工作中創優秀,使創先爭優活動符合實際需要、化為實際行動、取得實際效果。為學校事業的整體發展貢獻力量。

三、遵紀守法,遵守學校各項規章制度,遵守勞動紀律。

四、爭當節約型黨員,帶領身邊每一個人節約每一張紙,每一度電,每一滴水。

五、勤於學習專業知識,善於創新

充分發揮共產黨員個人的主動性和創造性,做到勤於學習、善於創新,善於在各種資訊和知識中進行判別和選擇,選擇那些正確的對自己有用的東西。要理論聯絡實際,邊學邊用,學用結合,進行創造性的學習。閱讀國內外最新文獻,在自己的課題上下功夫,努力鑽研,深入探討,不斷提高教學科研水平和工作能力,使自己在專案、文章等方面能有所突破。

六、帶頭弘揚正氣

積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀,敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭。認真學習勞動模範和廉潔從業典型的先進事蹟,自覺踐行社會主義核心價值觀,立足本職,愛崗敬業,淡泊名利,甘於奉獻,堅決同不良風氣和違紀違法行為作鬥爭。

我深知從一名剛畢業的大學生轉變為一名優秀的教師不是一蹴而就的,各個方面都不能再以一名學生的態度對待問題,需要我各方面的積累經驗和學習,才能養成一名優秀教師應該有的職業意識和職業素養。面對教師職業,我充滿期待充滿信心,教師是一個光榮而偉大的職業,不僅教書育人,這是教師的神聖使命,更能使自己的身心得到鍛鍊,緊緊跟進時代的腳步,永遠年輕。

在未來的日子裡,我始終要要求自己:要有高尚的師德,樂於奉獻的職業態度和敬業愛生的工作精神,要有終身學習的理念;要弘揚正氣,感染身邊的人,做一個快樂的、樂觀的、積極向上的人。

年度工作總結

一年的時間很快過去了,在這一年裡我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一年的工作業已結束,自我感到收穫不少,下面我對這一年來的工作作一總結,為新一年的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在這一年裡,作為一個共產黨員,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治活動。17大召開以後,我還認真地學習了胡總書記的報告,其中對優先發展教育,建設人力資源強國有了深刻的體會,並及時形成了書面材料。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的一年即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作。

我在英語教學上刻苦鑽研,努力探索,務實求新,虛心學習。認真貫徹新課改教學理念,以學生為本,教師主要是引導者,重在培養學生自主、合作、探究的能力,全方位的培養創新人才。我努力提高自己的教學水平,積極學習新的教育教學方法,在實踐中探索並提高。我的教學獲得了學生的喜愛,教學取得了一定成績。

四、業務學習。

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力鑽研教學方法,適應當前教育形式,為進行教學做好準備。利用業餘時間認真拓寬自己的電腦知識,學習製作多媒體課件。

五、努力方向。

1、加強自身基本功的訓練,注重對學生能力的培養;

2、對差生多些關心愛心和耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、在教學上狠下功夫,努力使學生的道德修養有更大的提高。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真搞好教學,創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作,爭取學校領導、師生的支援,從而使自己的工作有所開拓,有所進取,進而更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

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