值周就是一個星期內需要處理的事務工作，在當值的那一週承應差事或擔任某項工作。以下是小編整理的值周工作總結，希望對大家有幫助！
值周工作總結1
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一週，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們校園教育教學秩序正常執行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每一天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠用心主動的學習，教室裡無追跑、打鬧現象發生，校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班佇列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們就應始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，期望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。校園是我家，淨化靠大家。期望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本週沒有出此刻放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。期望各班班主任必須要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規範。期望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要禮貌禮讓，共建禮貌、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每一天的不同時段，在校園的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實持續重於打掃，校園裡出現了字紙，作為一名學生，就就應主動撿起來，放到垃圾桶裡。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個推薦：
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患於未然。
值周工作總結2
值週五天，說快不快，說慢也不慢，這次值周總體來說還是不錯的，凜冽的冷風並沒有吹滅我們值周的熱情，我們團結互助，認真負責，無論是在大廳，在校門口，在過道上，還是在……都閃爍著我們的背影，“同學，請你帶上校牌”。“班長，我掃好了，還能幫哪一組”這些此起彼伏的聲音讓我感到很溫暖、很舒服。在那裡要表揚一下2位同學——以程、恩錢，兩位禮儀隊員站崗時站得跟筷子一樣直，很嚴肅，且很認真負責，遇到不戴校牌且不透露班級和姓名的同學就窮追不捨，直到告訴他們為止，這種“不放棄”的精神正是值得我們學習的……
人無完人，當然我們也有需要改善的地方，比如物品保管問題，丟掃把，丟別針，丟被套，丟畚箕……此類事件是層出不窮，這也側面反映出這些丟東西的同學們不是個性負職責，因此，如遲到的問題，遲到的分被扣了3分，遲到的同學我覺得十分需要反思一下，而我也需要反思，這也有我的一點過錯。再比如，值周時有些同學的態度不是很認真，且很拖拉，每次都得遲很久，嘻嘻哈哈、打鬧的現象也有，這也說明了這些同學沒有很強的群眾榮譽感，還有一些小細節，我們都忽視了它。
值週五天，大風、小雨，我們都體驗過，我們的收穫也是很多的，比如我們提高了環境保護意識，明白掃地是多麼的辛苦，提高了個人衛生意識，明白不要亂扔垃圾，亂丟果皮紙屑，或者亂吐痰，提高了團隊合作精神，因為只有每一個人盡力，這個組才會負責得好，每一個組負責得好，我們的值周工作才能完滿完成，我們體驗到了校園管理的不容易，明白應配合校園，我們發揚了“不怕髒、不怕累”的精神，增強了職責感和群眾榮譽感，以及自己的自我控制力。在那裡我想說：“七班是好樣的，每位同學都是好樣的。”
值周工作總結3
時光匆匆，一轉眼我們新學期已過了三週，迎來了新的一週。
新的一週，祝願我們又有一個好情緒。上週在全體班主任老師鼎立支援和六（3）班值周生以及大隊幹部認真工作下，我們共同完成了值周工作，請允許我做簡單的總結。
在過去的一週裡，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。校園各項工作井然有序。週一、下午舉行班主任培訓，週二、進行了全校性的大掃除，週三、下午一，二，五年級語文群眾備課，週四、下午一，二，五年級數學群眾備課，週五、六年級照畢業相，週末、校園組織教師們春遊活動，此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》，同學們受到了深刻的感恩教育，校園更換了籃板，黑板。校運動隊加緊訓練，迎接區運動會。
在過去的一週裡，校園裡的禮貌用語多起來，不禮貌的現象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準則。主要體此刻愛護公物的意識明顯加強，午餐排隊有序，節約糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓老師們感到欣慰
在過去的一週裡，我們還發現老師是那麼敬業，每一天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些著實讓我們感動。
我們大部分同學都能遵守《國小生守則》和《中國小生日常行為規範》，以合格的國小生標準來要求自已，但是，也有部分同學還存在必須的差距，上一週主要表此刻：
1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題，部分同學不喜歡戴紅領巾，每一天早上看到檢查時才拿出來，出校後又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標誌，我們都要愛護並每一天戴好，我期望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾，為紅領巾添光彩。
2、早讀問題。我們同學到校園後，應在班級中有序地進行早讀，不就應在操場上跑來跑去，古人語：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校後在教室裡靜靜的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們，校園是我家，衛生靠大家，我們同學要互相監督，發現那個同學破壞環境，亂丟紙屑，能夠及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。期望引起同學們高度注意。
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、職責、義務等等所交織的群眾當中。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的群眾，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，校園領導與你們同在，讓我們團結一心，眾志成城，共同築起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天！
值周工作總結4
從正式上課到此刻，同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。此刻總結一下上週的值周狀況：
一、亮點展示
1、紀律方面：
早讀靜校的紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、午後一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和靜校，自覺看書、讀書。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、開學典禮和做廣播操，列隊整齊。校園裡秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
2、衛生方面：
一週以來，政教處先後多次組織了衛生大掃除，對全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各班級衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把群眾榮譽放在首位，每一天的室內外衛生清掃得十分乾淨，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物。
3、班級管理方面：
開學第一週，各班都能按照校園的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到就餐就寢等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師的全天候跟蹤工作做的很到位，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。個性是剛從升入一年級的`小同學，在很短的時間內很快地適應了新校園的生活。
4、住校生動員工作喜人：
本學期，經過總務處與班主任的努力，我校的住校人數比上學期有較大幅度提升，目前已達290人。這為我校進一步強化管理提升質量奠定了良好的基礎。其中晏朝建、蔡建波、王成軍、薛禮紅等老師的工作做的尤為突出，班級住校人數已近100％。那裡我代表校長室對付出辛勤勞動的老師表示衷心的感謝，期望大家再接再厲，為我們校園的發展貢獻自己的一份力量。
5、“三會”正常召開：
開學第一天我校舉行了主題鮮明的開學典禮。典禮上，江校長進行了熱情洋溢的致辭、薛禮紅老師和高然然同學分別代表教師和學生進行了講話。這次開學典禮對全體學生進行了新學期的學習、行為規範、安全等方面的教育，激勵了同學們養成良好的習慣，全身心地投入到學習和生活中。
上週我校召開教研組長以及備課組長會議，會議要求科組長和備課組長按照校園要求，結合本部門實際，把新學期工作計劃落在實處。並針對新學期的工作提出了新的要求。
上週班主任會議正常召開，江校長做了重要講話，會議要求，狠抓養成教育，落實德育常規，使德育資料具體化，促使學生“從小事做起，從我做起”的良好行為習慣的養成。並對留守兒童託管班的工作做了安排。
二、存在問題：
1、禮貌禮貌工作有待強化。有少數同學在校園內沒有佩戴學生證，很多同學沒有主動向老師問好的習慣。
2、部分學生早起身太早，個別同學甚至四點半左右就起床了。有的甚至大聲喧譁，在宿舍或校園內奔跑打鬧，既打擾了他人的休息，又違反了校園紀律。
3、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑追逐打鬧的現象比較嚴重（個性是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，期望同學們注意安全，做一個禮貌的好孩子。
4、七年級的養成教育有待強化，個性是按時就寢禮貌就餐禮貌禮貌等方面。
5、環境衛生持續不夠好：教學樓樓梯走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於持續。
同志們，好的開始是成功的一半，在400餘名師生的共同努力下，本學期我們開了一個好頭，期望全體師生鼓足幹勁，持續良好的工作狀態和學習熱情，再接再厲，在新的學期在各方面工作中取得更加優異的成績，那時我們將無愧於新集人民，無愧於我們教師這個光榮而神聖的職業。
值周工作總結5
伴著九月的陽光，伴著九月另一番別緻的景色，我們結束了開學第二週的學習。透過一週的值周檢查，我認為大部分同學各方面表現都不錯，能按時到校學習，懂得使用禮貌語言，課間注意安全，上課認真聽講，認真完成作業。其中有幾個班做得尤為突出，在那裡要個性提出來。
六年級的同學們，你們是好樣的，無論是課間活動、課堂紀律、聚會的紀律，還是學習狀況，都是比較出色的，為我們低年級的弟弟妹妹做出了好榜樣。你們對學習投入的精力以及奮發向上的朝氣，是我們行政、老師有目共睹的，聚會時較為正規的站姿，整齊的佇列，不但是校園的一道亮麗的風景，而且也是其它班級學習的典範。可惜的是，六二班的同學阿，只因你們上週做眼操時有兩個同學做得不認真，午後有一個早到的同學，由此丟掉了即將到手的流動紅旗，老師真為你們感到惋惜呀！
五年級的同學們，老師看出，你們長大了，懂事了，不再是四年級時那些個懵懵懂懂的無知小孩了，你們這學期各個方面都進步很大，教室衛生打掃乾淨，工具擺放整齊，課堂紀律持續良好，課間活動開展得很有好處：打乒乓球、扔沙包……矯健的身姿活躍在操場，愉快的笑聲盪漾在校園。儘管上週你們沒有奪到流動紅旗，但你們離流動紅旗只有一步之遙了。努力吧！只要全班同學擰成一股繩，再作進一步努力，老師相信：未來的一週，流動紅旗必須會在你們這兩個班高高飄揚。
二一班的小朋友，你們人小志氣大，從走進紫鳳國小的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，你們每一天都在努力用自己多彩的筆，畫出一個絢麗燦爛的童年。在老師眼中你們是乖孩子、好學生。這一週又以總分第二名奪得了流動紅旗。真不簡單！
二二班的小朋友，你們進步也很大，組織紀律加強了，學習進步了。每當晨讀走過你們教室門前，就會聽到你們琅琅的讀書聲，上課時也能看到你們在認真的聽老師講課。老師期望你們在其它方面也能再進一步。
上週開展了慶祝教師節的活動，同學們用不同的方式祝賀教師節，表達了對老師的崇敬和熱愛之情。
上週在課間安全方面加大了值日力度，上週一開始，我就發現有五個班的學生追跑現象較為嚴重，為了杜絕因追跑撞人受傷的事故發生，我們值勤排的聯合這五個班的班主任，嚴加管教那些窮追猛跑、打打鬧鬧的同學，除兩個一年級外，我們還對那些不聽勸告的同學以違紀違規的性質進行扣分處罰。在我們的整治下，那些喜歡追跑打鬧的同學，在認識上有所提高，在行為上有所收斂。此刻除一年級以外，其他班級基本上杜絕了這一安全隱患。來周我們將加強一年級學生的安全教育。
說到那裡，我要藉此機會，對一年級的小朋友說幾句心裡話：一年級的小朋友，當你走進全新的校園，對國小生活必須充滿了好奇，我能夠告訴你：那裡有像媽媽一樣的老師，那裡有熱情可愛的大哥哥、大姐姐，那裡有浩瀚無邊的知識，那裡有豐富搞笑的遊戲。在那裡你能夠盡情地學習，快樂地玩耍，幸福地成長！但是，進入了國小階段，你的生活中就多了一件快樂而又艱辛的事情，那就是學習，因為在你的身上寄託著爸爸、媽媽和老師對你的殷切期望，他們期望你能成為一個自信、快樂、勤奮、獨立的孩子。進入了國小階段，你最要注意的是安全。無論何時何地，你的平平安安，健健康康，就是我們最大的心願。所以校園裡不要追追趕趕、打打鬧鬧，馬路邊行走要注意來往車輛，不要獨自過馬路，大人不在身邊時不要和陌生人說太多的話，從小要有高度的警惕性，從小要有保護自己生命安全的意識。不要讓家長和老師太操心。
最後祝願每位同學一天更比一天好，陽光開心地學習、生活。