總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的學生會工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學生會工作總結1
在本屆系學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開系領導的指導，離不全體系學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大系學生會幹部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。在這裡，向長期關心並細心指導我們工作的老師致以崇高的敬意！向為系學生會工作付出辛勤汗水的全體學生幹部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！當然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今後我們將總結成功的經驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創新和提高。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓等，現將其總結如下：
即將舉行本屆系學生會最後一次活動元旦晚會節目表演。希望本次活動能夠取得成功，為本屆系學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
一、學生會成功之處：
（一）進一步加強學生會內部思想與組織建設，於開學初進行了學生會納新，選用了大批新干部，且認真制定幹部培訓計劃，舉辦幹部培訓大會，加強學生會內部交流，提高學生會的工作能力，組織能力和團隊精神，充分發揮學生會內部每一個幹部的積極性與責任心。
（二）學生會的天職是為同學服務，代表同學利益。而隨著社會的發展和時代的變遷，同學們的鑑賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。
（三）帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中，學生是學校工作的基礎，系學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
二、以建設同學們喜愛的學生會為目標，通過多種多樣的文體活動，豐富同學們的課餘生活，為同學們提供展現自我，完善自我的平臺，增強學生會幹部服務同學的素質與熱情。增強學生會在廣大青年中的凝聚力與影響力，以高效、嚴謹、熱情的形象積極為同學服務，更好的代表同學們的根本利益。
（一）在老師的帶動下，我係學生會成立“紅色藝術團”，旨在回顧紅軍長征時期的艱辛歷程，豐富同學們的第二課堂活動。參加人數約一百多人。紅色藝術團下設五個基本部門：歌唱組，舞蹈組，話劇組，朗誦組，小品組。
（二）學習部為創造良好的學習和生活壞境，每週對各教學班出勤、紀律情況進行不定期檢查，秉著公平公正的原則做到了發現問題及時指出，並進行“文明教室“評比。（三）生活部在保持宿舍教室衛生方面做出極大貢獻，對教室宿舍衛生檢查後，積極採集學生意見，開展了“文明寢室“評比活動。（四）由拓展部和學習部主辦，舉行“知識綜合杯”辯論賽等豐富多彩的課外活動，培養同學們的口才和思維能力，增加同學們對其他活動的興趣，並在今年的活動結束時成立了辯論隊，對其進行專門的培養和訓練。
（五）辦公室和生活部在系展板上開設“溫馨提示欄”，告知全系師生關於每天的天氣預報及日常生活小常識。
（六）與學校有關方面聯絡，定期組織與同學“面對面”活動，解決大家學習生活中存在的問題，增進理解與溝通，促進問題的解決。與此同時積極為同學們提供向學校反映問題和提出意見的方式與途徑，努力把有益的意見反映給學校有關部門，努力解決同學們在學習和生活方面遇到的問題。
三、改善學生會宣傳方式：與時俱進，採用網頁宣傳，展板形式宣傳，等多種宣傳方式相結合，向全院同學宣傳具有時代特色的時事動態。為同學們提供及時有效的資訊，既方便同學們的學習、生活，又積極、及時、準確的傳達學院團委，學生會的指示和精神，構建學院與同學們資訊交流的平臺，服務於廣大同學。
（一）積極配合學校工作，在院評建活動中，幫助同學們解決學習上的困難，反應合理的意見，為同學們創造了優越的學習環境和文化氛圍。（二）在文明糾察中，我係學生會成員及各班班幹部成員都積極加入成為一名文明糾察隊中的一員，在執勤中遵守紀律，盡職盡責。（三）舉辦第二屆籃球賽，增強同學們的體質，培養同學們的課餘愛好與團隊精神，增強我院各個系的集體凝聚力，為新生更好的認識自己的大學生活，融入並適應大學生活提供機會。在籃球賽中，我係女子組獲“體育道德風尚獎”。
四、進一步加強學生會自身建設，建立高效的工作機制，定期召開主席聯會，主席部長聯會，通過組織幹部培訓班提高幹部的責任意識和各方面的能力，增強學生會的組織戰鬥力、凝聚力和影響力，以高效、務實的作風在廣大師生面前樹立嶄新形象。
在過去的一個學期的工作中，我學生分會的各部門的工作在很多方面都有了突破和提高：
1、加強了政治理論的學習，不斷完善自身的政治素養，能夠主動按照上級組織的要求認真學習各種學習檔案，組織學生會成員共同學習，討論，加強了對幹部的培養。
2、改善了學生會的形象，通過不斷提高我們自身的工作水平和服務能力，為同學維權，解憂，舉辦各種型別的文化活動，豐富同學們的課餘生活，受到了同學們的廣泛好評。
3、對學生會的宗旨“為同學服務”深入領悟，能從一名普通同學的角度考慮我們的學生會組織應該如何建設，建設怎樣的學生會組織。能夠考慮到不同年級，不同層次同學的需求，組織各種活動時思考同學喜不喜歡，能不能為同學的成長成材服務，提供鍛鍊的機會。
4、使命感加強。所有的學生幹部工作積極性，責任心都特別強，工作時積極負責，勇於奉獻，體現了一名學生幹部的自身素質和政治素養。
5、學生會內部氛圍團結，友好，大家緊密團結一起，為了一個共同的目標而不斷努力奮鬥，在同一個集體工作的同時也建立了深厚的個人友誼，使我們的組織更具凝聚力和戰鬥力。做到了學生會工作講政治，講感情，講奉獻。
但是在我們取得了一些成績的背後也存在著幾個問題，需要我們努力改正，為以後工作的不斷提高和學生會組織的進步打好基礎：
1、時間觀念，組織紀律性等還需加強。各種文字性工作的寫作方式方法還需改進。在工作中總結的比較及時，但是對於文字資料的留存，整理，書面檔案的上交還存在很大問題，很多部門不能按時按質按量上交計劃，總結等資料，影響了學生會的整體工作。
2、各部門之間的溝通還有待加強。我們在每一次例會的時候各部門都會對自己部門的活動作一介紹，這樣做的目的不僅僅是向老師和主席團彙報，所有部門的所有活動老師和主席團都基本瞭解，這樣做是為了能讓各部門之間能互相瞭解，進而能對我們學生會的整體工作了解。在以後的工作中要求大家要對各部門的工作都要有一個大體的瞭解，部門之間加強溝通。儘管各部門的分工不同，但可以互相學習，共同進步。這樣也利於學生會整體的發展。
3、活動的參與性還有待加強。組織活動不能只面向大一大二的同學，要針對不同年級，不同同學需要組織活動，提高同學的參與度，讓更多的同學能夠得到鍛鍊。
4、個人綜合素質還需提高。在座各位的工作能力都不用置疑，但是有些同學的學習成績還相對較差，學生的本職工作是學習，學生會的幹部作為同學的代表更要不斷完善自己，為同學做好榜樣作用，我們不能因為工作而影響了學習，更不能出現有人把工作作為學習成績不理想的理由，學生會給大家為同學服務的機會，給大家鍛鍊自己的平臺，但是也要求大家能努力進步，做最好的自己。要求我們所有的學生幹部必須加強學習，個別成績不理想的同學應該更加註意。5。在進行工作的同時要使用與培養並重。對於幹部的使用要以培養為前提，以鍛鍊能力為目的，能夠讓各幹部在工作中得到鍛鍊，得到提高。
總體來說，本學期的工作在李老師指導下，大家的共同努力下還是比較成功的，繼承了以往的優點，也在以往工作的基礎上有所突破。在以後的工作中，以“服務廣大同學”為宗旨。同時把加強學生會內部思想與組織建設的工作放在首位，嚴格管理，力爭把學生會建設成為“思想型、學習型、服務型、創新型”的團隊。不斷開拓創新，著眼於為同學服務，從系部、學院大局出發，不拘泥於常規的形式，服務於本學院的同學。
師範教育系學生會
20xx年12月25日
學生會工作總結2
擔任外國語學院學生會副主席也即將有一年了，回首往昔，比照今天，真是感慨萬千，從過去的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從過去的手足無措到現在的成竹在胸，從過去的一片空白到現在的豐富多彩。對於一年以來學生會工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，12月份的第九屆大學生校園文化藝術節也算是為第十屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。
本屆學生會工作的思考與啟示：
在本屆院學生會工作即將結束之際，回顧學生會一年來的工作歷程，我深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開院領導和老師的指導，離不全體院學生會幹部兢兢業業的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大院學生會幹部本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經受住了各種考驗，順利完成了各項任務。
第一，我們加強各個部門學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位，做好學生會工作計劃。院學生會是一個學生組織，最根本的是為同學服務，堅持正確的方針、方向和理論指導，才能在今後的工作中更好的開展工作。院學生會幹部是院學生會中的中堅力量，是院學生會能否堅實、穩定地發展的關鍵，因而，在這一時期裡，我們著重加強了對院學生會幹部隊伍的建設，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣大院學生會幹部務實、高效的工作作風，使整個工作環境呈現出了嚴肅、緊張、團結、活潑的景象。
第二，帶動和引導廣大同學以主人翁的姿態投入到學校建設和發展當中學生是學校工作的基礎，院學生會要始終把帶動和引導廣大同學以主人翁意識作為現實工作的一項重要任務，積極帶動廣大同學投入到學校的建設和發展中去。
第三，宣傳工作，潛移默化的對同學們思想產生影響。本屆院學生會在宣傳方面加大工作力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣傳校內活動情況，引導廣大學生關注時事，幫助廣大同學樹立正確的世界觀。
本屆院學生會即將完成其使命，新一屆學生會即將產生，新成員的加入必將為這個組織注入新的活力。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”。我們有理由相信：在院領導的悉心指導下，在全院廣大師生的熱情參與共同努力下，院學生會的明天必將更加燦爛輝煌!最後我感謝院領導和老師們給我的悉心教導，鍛鍊並培養了我的領導、組織等各方面的能力。但是在我的工作中還有很多不足的地方，還請領導老師能理解原諒。我的學生幹部生涯雖然即將結束，但我的心永遠是一個積極的學生幹部的心。在院裡需要我的時候我依然會一如既往的為同學服務。在過去院學生幹部的生涯，我的心已經完全融到了我們院的學生工作中了。
今天我為外國語學院而驕傲，明天外國語學院因我而自豪。祝願外國語學院明天的事業更加輝煌！
學生會工作總結3
高中時學生會的工作經歷讓我知道學生會對學生來說是一個非常能鍛鍊的學生組織。考入大學後我就積極的參加了我們系的學生會，在這一學期的學生會工作中我覺得我學到了很多，以下是我本學期在學生會的工作中的總結。
剛加入學生會，大三、大二的學長就帶領我們開展了第二屆“材料杯”辯論賽的準備工作（包括各班辯手的選拔、主席的選拔、辯手的培訓、主席的培訓、禮儀的培訓、公證人的培訓等工作。）
因為我以前有當主持人的經驗，所以我去競選了主持人，很榮幸的成了五名主持人中的一名，在接下來的主持人培訓中我學到了很多關於主持方面的知識，讓我在主持方面的水平有了很大的進步。例如，在培訓的過程中學長告訴我我最大的缺點是在讀稿子時音調太高以至於讓我讀出來的話沒有親和力，在學長的幫助下我逐漸改掉了這個毛病。在培訓的過程中我克服了很多困難，使我慢慢的成為了一名合格的主持人。
在辯論賽的'準備階段我們組織部的主要工作是培訓公證人，我們部的每個成員都被進行了培訓。雖然公正詞很短，但學長還是要求我們一直記,他告訴我們只有把稿子記得滾瓜濫熟才能保證不出錯。在以後的辯論賽開展過程中，我知道了這樣做的重要性。
在充分的準備下我們系的第二屆“材料杯”辯論賽展開了，本屆辯論賽一共有七場，我被選為了第一場的主席。還記得那天我特別的緊張，讓我感到高興的是那天的那場比賽主持的還不錯，但在主持的過程中還是出了一個不可原諒的錯誤，因為在開始之前我準備的嘉賓名單上把一個嘉賓的名字沒有寫清楚，所以在那種緊張的狀態下我就把一名嘉賓的名字給宣讀錯了。這件事讓我深刻的認識到做事情一定要細心，有時候或許就因為你小小的一個疏忽就導致一個嚴重的錯誤。
第一場比賽完之後的會上學生會副主席批評了我們組織部，我們組織部的任務是在比賽開始之前佈置好會場，但是那天我們組織部大部分的成員都去遲了，導致會場佈置的很倉促。那天我們都認真接受了批評，在後面的辯論賽中沒有再出現這種情況。
我和我們組織部的于娜在第三場的任務是公證人，開始我想我是很能勝任公證人這個任務的，但那天我犯了一個嚴重的錯誤，那天我因為過度的緊張，當到臺上的時候于娜開始說的時候我卻還沒反應 過來，導致我們兩個前後出現了很大的錯位。
事後第三場的負責人和副主席都批評了我，經過我認真思考後我認為我還是缺少鍛鍊，所以在那時候我就會特別緊張，所以我決定以後我要多參加一些活動，讓自己得到充分的鍛鍊，以後不要再出現怯場的這種現象。
隨著辯論賽的逐漸進行我慢慢的熟悉了我們的工作環境，和一些工作的流程，認識了學生會的同學們。更重要的是我認識了大二的這些學長，他們慢慢的教給了我很多東西。辯論賽進行了五場後我們迎來了本屆辯論賽的季軍賽和冠軍賽。
冠軍賽的時候我有兩個任務，一個是那場的公證人，學長們能將這個重任交給我，我想這和我平時的努力是分不開的。我還記得，那天我依然很緊張，但是我那天真的沒有出錯，我想從那一刻開始我贏得了我自己。
冠軍賽上我的另一個任務是部長交給我的，就是佈置會場。我和我們部的于娜同學在下午下課後我們就去買了佈置會場要用的氣球和綵帶等東西。因為那天下午我們系其他班的同學都有課，所以那天人手不夠，我就把我的舍友叫來給我們幫忙，在教室開門之前我們還是做好了準備工作。開門後，在我的組織下我們部的同學很快就佈置好了會場，會場佈置的還算好。
隨著冠軍賽的結束我們系的辯論賽也結束了，這屆辯論賽讓我收穫了很多。無論是我的主持水平還是組織能力都得到了很大的提高。辯論賽讓我真正的明白了“時間是擠出來的”這句話。在整個辯論賽的過程中，我們每天都是充實的，我們可以忙的忘記吃飯。辯論賽讓我的個人能力得到了很大的提高。
在我們系學生會的帶領下我們系參加了“秋之實”籃球賽，我們系的女生最後取得了亞軍的優秀成績。籃球賽讓我體會到了團結的重要性，還記得我們的隊員在球場上揮汗如雨的畫面，還聽見我們啦啦隊在球場邊響聲震天的加油聲。幾乎每場比賽我們系的啦啦隊的聲音都比對方的大，這讓我們的隊員鬥志高漲。每個部門的同學在籃球賽的過程中都各盡其職，我想這也是我們系能取得優秀成績的一個重要原因。
後來在我們系學生會的組織下我們系內各班級之間開展了“迎新杯”籃球賽，籃球賽決賽的時候我主動申請當了主持人，這讓我又一次的得到了鍛鍊。
我們系這學期可謂是碩果累累，籃球賽女子取得了亞軍的成績，羽毛球賽我們系取得了全校第四名的成績，乒乓球賽我們系的男生又取得了冠軍的成績。這與學長們的領導和學生會的每一個成員的努力是分不開的。
雖然在高中的時候我已經有了參加學生會的經歷，但大學的學生會和高中的學生會是不同的，參加學生會讓我的大學生活每天都非常的充實。在這一學期裡，我收穫了很多很多，我認識了不管什麼問題都願意耐心為我們講解的學長，我改掉了以前做事粗心的缺點，我的組織能力得到了提高。參加學生會讓我有了很多鍛鍊自己的機會，在學生會的推薦下我參加了“中華美文”詩歌朗誦大賽和學校升本迎評晚會的排練。我想我會一直努力的在學生會幹下去，讓我的個人能力不斷的得到提高，讓我實現人生價值的路在這裡邁出成功的一步。
學生會工作總結4
時間過得飛快，一眨眼在學生會已經工作了一年的時間，回首這一年的時間裡，我受益匪淺收穫了很多的東西，自己的能力也得到了提高，記得剛進學生會從一個無知懵懂的少年逐漸走向成熟、穩重、辦事有能力的青年。
在大一的第二個學期，我作為文化節中一個活動的負責人，我瞭解到要負責一個專案真的要花費很多的時間和精力在裡面的，尤其是在時間緊任務重的情況下，而且你要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。一個工作不是單憑你一個人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各部人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個大的活動，這樣你只會事倍功半的。你要和你的夥伴保持良好的溝通，有空的時候多坐下來聊一聊這個工作，交流各自的想法，討論哪個方案更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項工作，其實不單在有工作的時候需要多溝通，平時的時候也應多交流，這樣不但有利於你的工作，同時還可以鍛鍊你的人際交往能力，為以後踏出社會做好基礎。
在有空的時候多跟師兄師姐交流，我們可以從他們身上學到很多寶貴的經驗，這樣你就可以避免了一些錯誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑑，後轍之師”，同時也要跟別的部門多交流，他們往往有一些創新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規的工作，墨守成規是不能進步的，我們要多想想怎樣才能有創新的去完成各項的常規工作，這樣才能更貼近同學的課餘生活。同時我覺得一個人要經過一些大的活動，他才會得到成長。他可以從中學會怎樣去組織和管理一個專案，不知不覺中他的能力就會得到提高。但我們也不要經常去追求一些大的活動來做，而對一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細微的工作，其實很能看出一個人是否細心，有一句話說得好細節決定成敗，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應該努力的做好每一份工作，特別是在學習部，因為這個部門的大專案不會很多，大多是一些常規性的工作，一次次的重複或許你會覺得很煩，但這樣你可以鍛鍊到自己的耐心和細心。無論做多麼繁瑣的工作，你都要認真的對待，如果你連這麼小的工作都做不好，誰會放心交一個重要的工作給你呢？一個重要的工作更需要的是細心和責任心，而這都體現在你平時怎樣對待交給你的每一份工作。細心和責任心都是在你平時的生活、學習、工作中鍛煉出來的。
在學習部工作，都是在同學背後默默的努力著，很多的同學都不知道這個部門到底是幹什麼的，好象很多的同學都還在問我在這個部門幹什麼，是不是管著學生會的同學學習的，我好象從來都沒見過你幹過什麼大事，這時我就會跟他們說一遍我們部門的工作。有時真的覺得我們部門幹了這麼多的事，竟然同學都不知道我們學習部這個部門是幹什麼的，真的覺得有點灰心，但這時必須調整自己的心態，如果別人不知道這個部門是幹什麼的，我們就要清楚的告訴他我們這個部門是幹什麼的。同時，從這一點也可以看出同學對我們部門的認識不足，我覺得我們應該要加大對部門的宣傳力度，這樣讓同學對我們部門有一個更好更全面的認識。同學瞭解了我們的部門，才會對我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進步，才會更有生命力。我們也需要多跟同學交流，瞭解他們的需要，畢竟我們的部門的活動應該是最貼近同學的，我們離家三年，學校就是我們的家。我們要做到想同學之所想，做同學之所要，就要深入到同學中去，去了解他們的需要。
學生會每次有大型活動的時候，還存在著很多問題我有以下幾點建議：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重了對日常性工作的監督和執行，而忽視對大型活動的開展和創新，與各系學生分會之間交流不夠，導致院裡舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
三、我們有可能的話可以去問問同學們的意見，因為我們做這些活動就是為了同學，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動來才會更有意義，活動的效果更好。在活動的過後，我們不但要自己總結自己這次工作的優缺點，同時也要深入同學中去了解他們對這一活動的反響如何，他們是活動的參加者，他們應該最清楚這個活動的優點和缺點。我們不需要每次活動都做調查，只要你問問周邊的同學對活動的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動做得更好，更合符同學們的心意。
金無足赤人無完人，我也不例外在學生會工作的一年時間裡，體現出我在工作中的不足，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率有待提高；不夠自信、在某些方面沒有展現出該有的霸氣；粗心大意、不注重細節、比較不善言辭等等。
以上是我對學生會工作的一些看法，希望在以後的工作中能學到更多的東西，來不斷的充實自己。
學生會工作總結5
歲月如梭，時光飛逝。轉眼間我的大二生涯馬上就要告以段落了，這也說明了我在**學院第三屆團總支學生會的一年工作也將結束了。回首往昔，這一年的點點滴滴歷歷在目，一年的所得所失收於心底，一年的風風雨雨一路走過。下面將我擔任院學生會辦公室主任一職，在20xx——20xx年度下學期的工作總結陳列如下。
一、好的方面
1、在部門管理上，我充分了發揮了自己的帶頭作用，用自己的激情與熱情去感染本部門的成員，使得我們辦公室的工作氛圍相當愉悅。同部門成員也學會了用一顆淡定的心，一股火熱的情，一顆清醒的腦，加上合理高效的方式方法完成我們的工作。
2、合理安排人員分工，始終抱著“己所不欲，勿施於人”的態度處理學院、老師分配下來的任務及其我部的本職工作，使得我們部門成員們能夠團結協、各司其職、相互幫助。
3、我在日常工作上養成了膽大心細的工作作風，練就了處理突發事件的應急能力，學會了從大處著眼、小處著手。
4、能夠熟練的完成每期的工作簡報，並使其“返修率”達到最低。靈活處理整個學生會內部協調問題，無論是值班表安排還是臨時人員安排以及各部門之間的相互協作、幫助。
5、在做好自己本職工作，管理本部門的同時，還積極接觸其他部門。在提供幫助的同時學習各部門的運作特點和工作特點，以提高自己的綜合能力，能夠很好的協調整個學生會。
6、本學期，我依然積極接觸校學生會和其他二級學院的同行，交流、學習工作經驗，增加自己的見識，提高自己的綜合能力。
7、在完成好基本工作的同時，我大膽創新，大膽管理。策劃了並與同事們一同主辦了立足我院、面向全校，並取得極大反響，獲得良好成效的“風箏製作大賽”；大膽將心理委員與班長的管理交於部門其他成員負責，調動了大家的積極性，增強了我部成員的責任感。
二、不好的方面及其解決辦法
1，沒有促進部門內部同事間以及學生會全體成員的情感交流，讓我們之間的非工作交流不夠充分。我計劃在以後的工作中，著重關注這方面的問題，多多給大家創造非工作交流機會，讓我們在情感上更近，讓我們的團體成為一個溫馨和諧的大家庭。
2、在分工上較上學期有了更合理的安排，但依然存在一些問題，有時的分工名存實亡，還是需要我事必躬親，這就導致有的時候我的任務相當重。在以後的工作中我要學會發現不同人的特點，揚其長避其短，充分發揮出每個人的力量，同時，積極發掘培養人才，讓他們能夠學會更好的工作方式。
3、在自己的時間安排上還不夠合理，致使有時候事情太多而導致此輕彼重。在以後的工作中我要隨時做到未雨綢繆，時刻準備應對複雜多變的情形，
4、自己的工作風格還不夠成熟。我將在以後的學習、生活、工作中完善自己的風格轉變，學會在不同的場合運用合適的態度風格。
5、自身建設還不夠。我將在今後的生活中時刻提醒自己自身建設，自我完善的重要性，在做好其他事的同時，隨時學習，隨時充電，保證自己的不斷提高。
三、工作感想
一年的工作經歷讓我學到了很多，收穫了很多，成長了很多。在學生會的這一年，我找到了自己的平臺，得到了歷練，從開始那充滿激情、充滿想象、充滿目標的初生牛犢，到現在成熟穩重、熱情飽滿、從不放棄的有志青年。我需要感謝身邊的一切，感謝老師的嚴格要求，感謝學長的不斷指導，感謝同行的大力支援，感謝**學院第三屆團總支學生會的所有朋友們。我們這一屆學生會即將解散，但我們的心不會解散，在以後的學習生活中我們還將相互幫助，共同進步。我也相信我會在以後的學習、工作、生活中做得更好，因為這一年我真的收穫了、成長了。
學生會工作總結6
20xx本屆學生會在成立之後，在校領導和學生處、團委教師的具體指導和支援下，緊緊圍繞學校創立本科院校的中心工作，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改善工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，並取得了顯著的成績，現就即將過去一個學期的學生會工作總結報告如下：
一、貼近學生生活方面：
結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你應對面”，對於從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，並向各有關部門做了反映，都得到了不一樣程度的解決。經過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的瞭解、信任與支援，同時也增強了學生會成員的職責感。
二、學校文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“夢想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的團體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，XX_大學、XX_學院學生會也參與進來，並作了廣泛的交流。
三、學風建設方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯絡。協助團委舉辦了20xx年第一期成長論壇，並多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的進取性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的學校文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。
四、娛樂文化方面：
根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了XX“兩隻蝴蝶，與你相約”XX簽唱會，“青蛙樂隊”XX簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，經過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
五、學校禮貌方面：
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第_個禮貌教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，並多次維持大型活動的秩序，禮貌監督崗對學校內不禮貌行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、後勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中，由於時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
1、關於學生會網站，學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結，檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
2、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
3、做好學生會工作計劃，讓學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
屹立於世紀之巔，應對知識經濟的挑戰，學生會如何在日益走向開放的學校中發揮基層學生會的作用，為我校的升本和跨越式發展作出應有的貢獻，在以後的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以進取的心態主動的工作，無悔的付出，必須會譜寫出更加壯麗的篇章。
學生會工作總結7
大一生活就要結束了，回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前：從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往，從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動，從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪，從剛剛進入學生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然，我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺；是校學生會給了我另一種家的感覺。
身為校學生會監察部的一名成員，在這段工作生活中，學會了很多，也成長了很多！每一次工作，每一次活動，甚至每一次例會，每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如：如何更好的待人接物，禮貌用語；、如何更高效無誤的完成一項任務；如何成功的組織策劃一次活動；工作中應注意哪些細節；不一樣工作的側重點又是什麼；如何在日常工作中見微知著，更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。下方是我對這一年工作的總結。
監察部分配有幹事定期旁聽其他部門的會議，檢查該部門出勤表現狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務，成功結識釗哥等大批優秀人物。
監察部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應的支援，要儘自我的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們學生會展現了另外一種新形象！
監察部完成了幹部考察、評優先以及各種表格、通報的製作、釋出職責。在這些工作中，我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自我得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我交了那麼多好朋友。在工作中，我十分注意虛心向他人學習，同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫忙，藉此機會我也表示衷心的感謝。在學生會開展的每次活動中，我都是用心配合學生會工作，做到了將自我分內工作做好。
又用心配合其他部門工作。比如：學生會內部聯歡、各種拓展訓練，趣味運動會等等豐富多彩的活動。不足透過本學期的工作實際狀況來看，我還存在必須不足，諸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高；不夠自信，在一些方面沒有展現出該有的霸氣；粗心大意，不注重細節。比較不善言辭，慷慨激昂的場所基本都沒有我。
綜上所述，就這學期的狀況來說，自我的工作方法可能還不夠靈活，工作思路不夠大膽、細緻，工作效率還有待提高，但本人對自我的潛力還是很有信心。只要大家給我機會、給我足夠的時光、我相信自我能夠做得更好更讓大家滿意。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，以後我將站在新的起點上，不遺餘力，不斷學習，努力工作，不斷創新，盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。
學生會工作總結8
光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期裡，回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕，些許感動，些許充實。
似乎初進學生會記憶依然在心頭展現，學期開始抱著鍛鍊自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。
回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛鍊了我的口才，也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多麼的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。
一學期的工作，後期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心裡多少有點鬱悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了！那一刻精神也得到了徹底的放鬆，心裡感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。
工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。
每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收穫，背後都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背後老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的侷限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，瞭解自己的盲點，從別人中看清自己。一學期的學習，一學期的收穫，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發展。
一學期將盡，回眸過去；點點滴滴，充滿心中；感動所有，感謝過去！
一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以後的工作更值得期待，明天會更好。
學生會工作總結9
轉眼，高xx級學生會已經成立一學期了。學生會xx位優秀的核心成員，從最初的激烈競選，到這天的團結協作，共同度過了令人成長，令人難忘的幾個月。在這中間，我們能看到每個人的進步，也能看到整個團隊的成熟。
團隊精神
我一向認為，一個成熟的學生會，就應是獨立，自主運轉，職責分明但精誠合作的。也就是說，一個成熟的學生會就應在團及主席缺席的狀況下，依然井然有序，目標明確的進行常規工作並不斷進步。同時，在大型活動中，就應用心承擔職責，共同完成組織工作。
我們的高xx級學生會，雖然僅僅成立了一個學期，但是已經初步具備了這樣的素質和很強的工作熱情。這一點是這學期最為重要的成績。期望日後能繼續持續併發揚光大。
常規管理
在本學期中，年級學生會制定出了清潔，課間操和紀檢程式並順利施行。各部門按時檢查，工作認真負責。
在前半學期的團籍整理和團費收取中，組織部發揮十分重要的作用並十分好的完成了該項工作，期望能再接再厲。
活動組織
在本學期中，年級學生會順利地組織了長繩比賽，廣播操比賽和年級藝術節後臺服務工作。從歷次組織中能夠看到團隊的進步，但仍有上升空間，期望能繼續努力。
未來設想
從目前的狀況來看，學生會團隊已經初具管理和組織潛力，下一步需要的是在穩定基礎上的創造力和與其他年級的聯動，從而更好的發揮學生自治的作用。
以上就是我對本學期年級學生會工作的總結，期望這個活躍的團隊能百尺竿頭，更進一步。
學生會工作總結10
時間過得像眨眼一樣快此時此刻，過去的烏雲仍歷歷在目。此刻，我尤其記得大一那年我毅然加入學生會時的自信和激情。兩年後，學生會一直看到人們外出和進來，但我仍然對學生會的工作充滿熱情，並留在了最後一個崗位。僅僅兩年的工作經驗就讓我在副主席的位置上更加成熟和自信！
以下是我在學生會工作兩年的經驗總結：
首先，什麼是學生會？這是學生會每個人都應該認真考慮的問題。我記得大一參加學生會的面試時，教室的黑板上寫著：“有學生會，也有學生會。”郝歌問我們是否能理解它的意思。年輕時我們只把它當成佔領教室的口號，現在想來，這句話的含意非常深刻我認為這句話可以這樣讀：有學生，就有學生會。在工作日，我們都說學生會是一個為學生服務的組織。是的，只有當一個組織從學生中產生並走向學生時，才有可能把活動做好。這是本組織長期繁榮的群眾基礎。其次，學生會成員必須具備三個素質：
1、自治。
2、思考。
3、合作。
學生會培養綜合型人才，這就要求學生會成員具有自主性、思想性和合作性。機會總是留給那些有準備的人。一方面是日常積累，但勤奮踏實的人最終可能不會脫穎而出，因為學生會幹部必須學會獨立思考和創新。聽從別人命令的人總是會被帶走。嚴肅不是成功的唯一因素。此外，一個人怎麼會思考，怎麼會有主動性，但是遇到別人的時候很難和他們合作，所以合作不是很強，一個接一個就像一條龍，但是一個接一個就變成了一堆蟲子。此外，一個人必須重視自己的學習，這是最重要的。不管學生會何時評估成績或提升工作，總會有人後悔去年沒有好好學習，所以他們在工作上花了很多精力和時間，最後沒有被落下。許多學生喜歡把他們學習差的原因歸咎於參加學校活動和學生會工作。我可以說這是對你懶惰的一種寬恕。作為學生會的一員，一個人必須明白什麼時候該做什麼，只要在課堂上認真聽老師講課，做好筆記，並在考試前突然襲擊。此外，當考試臨近時，學校將暫停一切活動。我們怎麼能說延誤是由於學校的工作呢？！學生會的每個成員都應該有能力處理好工作和學習的關係。這是最低要求。最後，我想談談學生會的發展方向。發展的四個方面：
第一，建立學生會制度，強化學生會制度歷史經驗和實踐經驗告訴我們，沒有一個好的系統，就不可能產生一個優秀的團隊組織。所謂國有法，家庭有家規，我們學生會應該有自己的規章制度讓我簡單介紹一下系統建設的基本框架：學生會系統包括學生會會議系統、財務系統、幹部選拔系統、活動申請系統、獎懲系統、招聘系統、值班系統和報銷系統。
二是構建日常執行機制，完善學生會的各項職能學生會的日常工作應該有組織、有系統。憲法的系統化並不拘泥於我們的思維，而是以質量第一、效率第一的原則，在最短的時間內以最高的效率實現最高質量的任務完成。當然，這一機制的構建需要不斷總結和探討，不可能一蹴而就。因此，我還需要對學生會日常執行機制的建立做進一步的總結和思考。
第三，構建重大活動執行機制，提高學生會的應變能力；這一機制的建立主要是應對重大活動的組織和突發事件的處理，如即將到來的迎新晚會、運動會等重要活動的策劃工作，使學生會能夠在最短的時間內組織活動，形成活動責任小組，安排好各種工作，同時，活動負責人可以以最積極的狀態儘快投入工作，以確保活動有章可循、井然有序，並提高學生會的組織潛力和應變能力。目前，我正在考慮具體的框架建設。唯一缺少的是實踐的測試和改進，因為性愛可以被最初計劃和安排。
第四，建立學生會文化交流體系，完善宣傳功能。網路中心應加強對學生會網站的管理和維護，及時準確地更新網站，報道最新的學生會活動。宣傳部應該為每項活動收集更多好的版面創意設計。以上是我過去兩年工作經驗的總結。我相信在大家的共同努力下，法學院學生會會有一個更加完美的明天！
學生會工作總結11
在過去的一個學期裡，在學校的正確領導，全校師生的大力支援和配合下，我校學生會工作得以順利開展。一學期來，全體幹部做了很多工作，付出了很多，也收穫了很多。我們從以前的經驗淺薄到現在的遊刃有餘，從以前的沒膽量，不敢管到現在的出色表現，我們在一點一點改變，也在一點點成長。一個學期的工作很多，在此我們對這一學期以來的工作進行認真的總結，以期讓今後的學生會工作能再上新臺階。
自新一屆學生會換屆成立以來，學生會的工作都在平穩地進行著，校團委學生會與七年級、八年級、高一、高二四個年級分會的工作在一點一點的融合。幹部的素質得到了提高，內部凝聚力也獲得了增強，在學生會全體成員的共同努力下，各項工作都取得了一定的進步。
一、進一步完善組織機構，加強隊伍培訓，推動工作上新臺階
本屆學生會自換屆以來在輔導員老師帶動下注重加強學生會幹部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，基礎性工作紮實到位。學生會是一個學生組織，在這學期裡，我們著重加強了對學生會幹部隊伍的建設，進一步完善了組織機構，各部門設定分管負責的副主席，四個基礎年級的學生分會也依據年級實際進一步完善組織機構，高一級部就增設了文體部、宣策部等，更好的開展工作，進一步促進的各項工作的有效落實，也更好的培養了廣大學生會幹部務實、高效的工作作風。本學期也進行了多次幹部培訓，進一步落實主席團每週例會制度，加強學生會與團委、德育處等學校各部門的聯絡，進一步提升了幹部們的管理和服務水平。
二、年級重視，分會工作細緻，各具特色
新學期伊始，基礎年級就在級部的領導和組織下，成立或重組了年級分會。七年級、高一新成立分會，八年級高二也對原有的隊伍做了適當的調整和完善（其中高二進行了換屆，重組機構），加強了隊伍的凝聚力和執行力。七年級依據年級實際狠抓學生行為規範，加大文明禮儀教育，抓好午休和課間紀律維護，效果顯著。高一旨在打造級部特色文化，在抓好常規管理的基礎上，開展豐富多彩的校園文體活動，其中最有影響的當屬“高一好聲音”的歌曲比賽。八年級、高二重點抓常規、抓細節，講落實，穩步推進級風建設。
三、注重日常管理工作，狠抓落實
本學期我們繼續配合好學校中心工作，大力度抓好校風校紀的建設，在校園紀律維護、衛生檢查、廢品回收、兩操督促等方面不遺餘力。工作安排精密，部署仔細，落實到位，為學校各項工作的穩步推進保駕護航。
四、精心組織策劃，開展豐富多彩的校園（戶外）活動
學生會積極組織開展各種學校文化活動，多渠道、多側面大力宣傳我們學生會是一個學生組織，最根本宗旨是為同學服務。各項工作得到了全校師生的高度讚揚。本學期繼續發揮廣播站、LED大螢幕等資源優勢，加大學校和學生會組織的宣傳，也讓主席團的骨幹成員參與國旗下講話，讓全體師生更好的瞭解學生會，支援學生會。協助開展了校運會徵文、校運會精彩瞬間攝影展，聯絡廣醫志願者進校急救培訓，我們的骨幹成員還擔任元旦晚會的司儀、相聲演出，志願者服務隊更是師生同臺演出，將晚會推向潮。此外，我們也成功組織了一次全校學生會幹部、文學社成員一起參加的xx山森林公園登山拓展活動，進一步增強了組織凝聚力。
五、系統化、規範化志願者服務隊，提升服務質量
傳承我校志願者服務隊的優良傳統，本學期我們注重隊伍進一步的系統化、規範化的管理，志願者部門發揮了更重要，更突出的作用。在這學期學校開展的各項活動中，如第高二的成人禮，校體育運動會，高一好聲音比賽，文化藝術節中的現場書法比賽，電腦裝機比賽，十大歌手比賽，元旦晚會，無不活躍著志願者們忙碌的身影，元旦晚會上臺前幕後，他們無疑都是活動的最亮色。同時，志願者們還深入社群，走進馬蹄崗村，為孤寡老人送上最真摯的關懷，帶去溫暖和快樂。
成績是喜人的，但我們學生會的工作也存一下幾點不足：
一、我們完全沒有解決歷史遺留的問題，學生會在各年級的影響力不均勻，學生會值日過程中與同學發生矛盾的事情仍有發生。我們要樹立學生會良好形象。
二、學生會各部門間溝通和交流還不夠，部分成員的大局觀念仍需加強，部分學生會成員的時間、紀律觀念，責任意識、主動性不強。主席團的每週例會應加強交流，各個部長要定時召開部員交流會，找出工作存在的不足，增強組員的交流溝通，提高工作的效率。
三、主要幹部還沒能很好的創造性開展工作，“等、靠、要”的情況依然突出，希望以後能得到改善。
但我們相信通過我們的努力，揚長避短，開拓進取，我們的工作一定會取得更加輝煌的成績，為構建和諧嶺中奉獻我們應有的力量。
學生會工作總結12
站在歲末，透視過去一學期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現，回眸望去過去的一幕慕，在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現！但我已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我們無情地壓來，為能保質保量地完成工作任務，我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習，加深認識。
首先，很榮幸加入學生會，我自己認為在一年以來不斷學習，建立好的人際關係，以加強自身的學習能力，執行能力，溝通能力。但在這一年中生的事情太多了，也存在很多遺憾，為了更好的指導我今後的工作，現在進行下總結。
我工作負責，態度認真。每次面對部門的工作我都會充滿熱情，依稀記得在開展趣味運動時，早上5點多就準備，下午從佈置到開展到收場，手頭的工作是一個都不敢懈怠。
但是我工作不夠積極，有很多活動本來要選擇策劃人負責人，我都沒能在第一時間勇敢的承擔，讓我對自己很失望。
在此希望在以後的工作中有所成長：
1.提高領導能力，在師兄師姐的帶領下，我要通過各種活動來提升自己的領導能力，讓我更清楚幹事們的工作，而且讓我學習到如何領導同伴們更好的協調和開展工作。
2.保持好的執行能力，培養自己的行動能力，身邊的每個人都認為我做事很積極，但卻覺得我只是聽從被人的意願，沒有表達自己的思想。於是，我深刻的理解到我是一個會用心聽取別人意見的人，可是這一特徵讓別人認為我是一個沒主見的人。因此，我今後會做到在聽取別人意見的同時，及時的表達自己的思想，並堅信自己的意見是有意義的。實現理想是自己所爭取。
在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的侷限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，瞭解自己的盲點，從別人中看清自己。
一學期的學習，一學期的收穫，自己付出些許，還是很感動組織部的所有，願組織部的各位共同進步，共同發展，大家在一起玩得開心，各項工作也有序順利的進行。
學生會工作總結13
我自20xx年10月份接手學院學生會工作，迄今已有半年。有一些經驗教訓應當牢記：
1、工作制度方面
由於我是10月份接手的學生會工作，也算是“半路出家”，沒有能夠制定一套比較完善的管理、用人制度。導致後續管理工作“無據可依”，學生也有些無所適從，不能夠很快適應我的工作節奏和要求。比如，我口頭要求所有部門在大型活動結束之後兩週內必須整理好發票進行結算，有特殊情況無法完成的需說明，否則後續不予報賬。然而實際工作中，口頭要求的效力不大，學生幹部還是會出現怠慢的情緒。也因為沒有制度依據，出現問題時無法對學生幹部進行“小懲大戒”，制度無法貫徹執行，也很難對其他學生幹部進行警示。帶領好一個組織，很關鍵的一點就是需要提前制定好符合工作實際的制度標準，將紀律寫在紙上，才能將要求落到實處。如此，才更能實現“獎罰分明”，動員學生積極性，同時，也能夠及時糾正學生疏失，讓組織朝規範化的方向發展。
2、幹部培養方面
學院學生會對於幹部的培養略顯不足。對於工作中學生幹部較為缺失的能力，如：公文寫作能力、策劃撰寫能力、推送撰寫能力、材料收集與整理的能力、表達能力等沒有能夠進行鍼對性較強的培訓。
另外，學生幹部的積極性和主動性沒有能夠很好地調動起來。只是按部就班完成學校、學院佈置的任務，工作比較被動。這與我本人經驗不足、指導學生的能力不足、不夠積極進取也有一定關係。今後，需強化對學生幹部的引導，自己也需要學習如何提高管理能力，更好調動學生積極性。
xx年的招新遴選開展時間略晚，沒有能夠抓住先機，可能導致一部分優秀的同學流失到校級各組織。應結合新生入學教育周的活動，儘早開展學生會招新工作。
3、總結評優方面
各部門沒有形成良好的習慣，定期進行工作總結。學生會工作千絲萬縷，若沒有定期進行總結，則難以總結經驗、教訓，很容易重複做無用功，也很難看到工作成績。今後的工作中，應要求學生會各部門定期提交活動總結或部門建設總結（一學期一次或一學年一次），每次大型活動之後都應及時總結經驗教訓，形成文字材料，在部門內部召開總結會，才能更好發揮“傳、幫、帶“效應。也有利於組織傳統的傳承。要重視關於“資料”的總結，做好活動次數、參與人數、獲獎人數等的資料總結，通過數字直觀地體現工作成績。將總結作為學生幹部、各部門評獎評優的依據之一，結合學生幹部平時表現進行評選。
另外，要培養學生幹部“工作留痕”的意識。上一學年，出現了個別活動沒有照片也無新聞稿的情況，這在今後的工作中應當避免。
4、活動組織方面
為更好完成量化的考核指標體系，在進行全年工作計劃時應儘可能貼合考核指標，同時，在考核前需要至少提前兩個月對標評優細則，儘早查缺補漏。
在活動的具體實施過程中，要信任學生幹部，但不能疏於對學生幹部的指導，大概方向、大概內容、大概時間節點需要指導老師嚴格把握。大型活動開展前，可召集學生幹部進行“頭腦風暴”，將所有可能的突發情況進行梳理，並提供詳盡的應急預案（19年的迎新晚會就出現宣傳品的佈置工作無法及時完成，導致晚會時間延後、效果打折扣的情況，就是在活動前沒有做好應急預案的結果）。細節問題需委派1名以上的主席團成員逐一稽核，確保無虞。活動結束後，應趁熱打鐵，儘早進行經驗教訓的總結與歸納。
今後應更加重視線上活動的組織與開展，應當適應新形勢下的學生工作模式，即主要依託線上平臺與學生進行互動。注重推文的質量與數量，特別是推文的實效性。一些常規工作，如運動會、迎新晚會、畢業晚會等，應要求宣傳部門提前打好文章草稿，儘量在當天傳送推文，能夠提高文章的點選量及轉發量。
學院規模不大，學生人數也不多，希望在接下來的工作中找準生科學生會工作的特點，尋找到新突破。
學生會工作總結14
學年回首，透視本學年工作的點點滴滴。雖然很短暫，我部卻認真履行自己的職責。這一學年裡有我們辛勤的汗水和我們努力工作的成果，更多得是我們對自己成敗得失的反思和總結。
下面將從我們紀檢部所開展的活動中，具體說明我們在本學年的工作以及在以後的工作中需要改進的地方：
上半年，我部積極組織了“腕力王”大賽、協助法學本科19班舉辦了拔河比賽，豐富了同學的課餘生活，提升了同學的團隊合作意識。此次活動在一定程度上提高了大家的綜合素質及班級凝聚力，在同學中得到了廣泛好評，取得了顯著成效。但也存在些許不足：首先，活動時間沒有把握好；其次，幹事對班級活動細節不瞭解，以致於活動中出現手忙腳亂的現象，以及現場秩序稍顯混亂。為此，下次活動我們應注意提前向參加的同學說明活動細節及規則，確定後不予更改；第二，部門內部可先行實踐，及時發現問題，最終提高活動的質量。此外，還有“文明考試周”活動的成功舉辦，在我部各成員的積極參與下，整個活動周的效果非常好，各班級同學積極參與，不論是海報的展覽、倡議書的簽發，還是最終考試過程中同學們的表現，都顯現出本次活動的效果是顯著的，最終我部在此項活動中為我院奪得“最佳組織獎”。唯一美中不足的是此次的活動內容略顯單調，不夠豐富。活動周結束後，我部召開了總結會，各班級負責人的積極配合為我部以後開展工作與班委配合做了良好鋪墊。
下半年，我部的特色活動是“視訊與配音大賽”，舉辦第一屆配音大賽，我部算是摸著石頭過河，各位幹事積極策劃準備、承辦班級負責人積極配合，在大家的共同努力下，本次的“視訊與配音大賽”圓滿落幕，各個專案的單項獎、集體獎眾望所歸，獲得了大家的一致好評。唯一美中不足的是，活動舉辦過程中沒有達到班級同學參與度40%以上的目標，間接導致此次的“視訊與配音大賽”活動沒有廣泛的深入人心，僅僅停留在表面，對將其擴充套件成為一個延續性活動造成一定的影響。
但通過本學年的工作實際情況來看，我們紀檢部內部還存在著一些問題，諸如有些成員對部門的工作性質和工作目的沒有明確的認識；在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高。鑑於此，我認為在下一學年紀檢部的工作方向應該有如下幾點：
一：提高紀檢部內部人員素質，堅持務實、高效的工作作風
“金無足赤，人無完人”我們每個人的身上或多或少都會有一些這樣或那樣的缺點，只要我們能夠及時發現，並予以正確對待，那麼我們同樣是合格、稱職的表率。大一新生進學生會的初衷是希望從中能夠鍛鍊自己的組織領導能力、社會實踐能力等，如何滿足同學們的初衷，這將是擺在我們學生幹部面前的一個重要而且很現實的問題，對此我們應當嚴格要求自己，處處起模範帶頭作用，敢於堅持原則，積極為同學們謀正當利益，能夠處理和協調好各種事務間的利害關係，最終達到互利共贏！這就要求我們要注重加強自身道德素質，提高思想覺悟水平，只有我們在思想和道德上都達到了要求，在提高和完善自我的同時，才能將我們紀檢部的學生工作提升到一個嶄新的高度。
二：進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習
俗語云：成功的捷徑就是正確的方法和良好的態度的結合！任何一項工作都有一套相對應的工作方法，只有掌握了這種工作方法才能脫穎而出，遊刃有餘。我們做工作亦是如此，結合我們紀檢部的工作實際來說，首先我們應當正確認識本部門的工作性質和工作目的，其次正確掌握怎樣處理我們所面對的各種問題，這是要求內部成員在接受鍛鍊的具體實踐中探索和學習的！“態度決定高度”這是亙古不變的真理。良好的工作態度是順利完成工作的根本保證，我們這裡的態度包括兩方面：一是對待工作的態度；二是工作中對待他人的態度。所以下一學年我們紀檢部要針對這兩個態度採取具體措施，有了好的工作態度就能保證我們團隊旺盛的凝聚力、戰鬥力；有了好的對待他人的態度，就可以使我們在工作中做到統籌兼顧，互利共贏！
三：工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作的新方法和新思路
任何工作的方法並不是一成不變的，它也是隨著工作的層層開展和工作性質的不斷演變而隨之變化的。由於每個人的人生觀、世界觀、價值觀的不同，導致了我們所看待和處理事務的角度和方法有所差異，這些方法在相比之下各有優劣，此時我們應該團結一心，集思廣益，各取其優，最後果斷地做出決議才是制勝工作的上善之策。只有這樣才能產生出工作的新方法和新思路，有了源頭活水的保證才能保持我們部處的生機與活力。
以上是我對我們紀檢部本學年學生工作的概述和對下階段工作的簡要計劃，希望各成員都能認真切實的將各項工作落實到位，雖然我們的學生工作的路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會主義和煦春風裡的當代大學生不相信人生會有絕路。其實人生就是一次播種，而大學是播下理想與希望之種的最佳時期，也許播種了不一定會有收穫，但不播種永遠都不會有結果。所以我們的播種途中需要廣大老師和同學們的支援與信任，只要我們每一個人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會用充實的每一天將我們的大學履歷綴地色彩斑斕，這就是我的自身學習和生活以及各項學生工作的終極目標，只要我們永不言棄，一往無前，那麼我相信我們的人生就不會是一種單色調的水墨意境，而是一種多姿多彩，壯麗輝煌的盛世華章！
新的學年即將來臨，我們會不斷提高自身素質，繼續努力，爭取做出更大的成績。在下一學年裡，我部的常規工作如到課率的檢查、宿舍安全的檢查等將會總結這學期的經驗和不足，持續並且做得更加出色。
學生會工作總結15
時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一個學期又將結束了。這一個學期來，我們學習部在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，真的是有所進步、有所收穫。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢。
從日常工作、特色活動、活動經驗等幾個方面簡要的介紹下本學期我部的各項工作的成果與總結：
一、日常工作
1、本學期開學初，召開部內會議，確定本學期的工作方向，進行了初步的工作安排，如每天晚上的值班。
2、輔助教務處整理教學資訊反饋表的資料。由於教務處的需要，我部幹事積極配合幫助整理資料。
3、各部門之間的協作。作為學生會大集體中的一員，學習部在本學期一如既往的盡職盡責，在做好自己本職工作的同時積極與其他各部配合，在各種活動中儘自己的一份力量，發揮了自身的作用的同時，提高了與其他部門的協調配合能力。
二、特色活動
舉辦辯論賽和演講賽。
這個學期我們部門舉辦了第十八屆演講賽，第四屆辯論賽和英語等級考試資料收集、整理、發放。
舉辦了“浙江商業職業技術學院第四屆辯論賽”活動。校學習部在各二級學院學習部的密切配合和大力協助下，通過各院各班級之間的相互角逐，評選出院級最佳辯手參加校裡的最後爭霸賽。在辯論賽中，每位辯手都積極配合，展現各自的風格與優勢，一波未平，一起又一起，精彩而有激烈，把我們的每場辯論賽都推至高潮，臺下的觀眾也是看的津津有味。最後財會金融學院奪得了本次辯論賽冠軍。此次活動的舉辦豐富了校園文化生活，充分調動了全校學生的積極性，展現了我校學生優秀的演講水平和辯論口才，在全校範圍內形成了一種勤于思考、積極探索和敢於思辯的良好學習氛圍。
經過了演講賽、辯論賽等活動，本學期學習部的工作已經基本結束，而在這個學期我們所做的工作，讓我們有了一個很好的鍛鍊與提高自己的機會，也讓我們有了發現問題解決問題的能力。
辯論賽是傳統式的活動，在我們的努力下，取得了較好的成績，但也有些不足。最主要是在場面秩序方面做的不好，導致比賽結束時，場面比較混亂。還有就是活動主持人對活動程式的講解和活動時間的把握不夠到位，使得觀眾對比賽的流程不瞭解和對比賽比預期延遲不滿。
辯論賽和演講賽這兩項活動是我們這個學期的重點工作，另外自然也包括英語B、三級的資料查詢整理。
三、活動經驗
優點與缺點總是共同存在的，希望可以發現這兩次活動中存在不足的問題，在下個學期的活動中取長補短，讓我們的活動辦的更加出色。
幾次的工作，使我們感覺到一起工作的樂趣，又一個學期結束了，發現自己也還有太多的不足，要學會自我提高，希望可以有更好的成績。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。總結一學期的工作，儘管有了一定的進步和成績，但是在活動的舉辦和工作的開展中也存在一些需要完善和改進的地方。在新的一年裡，校學習部會總結工作中的不足，加強與各部門之間的溝通和協作，取人之所長，以全新的工作方式和更全面、更細緻的工作態度，認真開展各項工作，積極組織策劃各類學述活動，引導同學們端正學習態度，提高學習興趣，共同營造一個健康、文明、和諧的校園文化氛圍。