科技活動周工作總結

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科技活動周工作結束後,我們是不是要對其進行總結,分析,為下一年的工作做好基礎,提供經驗和教訓呢。下面是小編蒐集整理的科技活動周工作總結,歡迎閱讀。

科技活動周工作總結

科技活動周工作總結1

根據開展中省市關於開展20xx年科技活動周的有關精神,全市科協系統緊緊圍繞“科技創新、美好生活”和“識別災害風險,掌握減災技能”兩大主題,大力開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾的群眾性科普活動,現將活動情況工作總結如下:

一、高度重視、精心組織

為確保科協系統科技周宣傳活動取得實效,市科協早謀劃、早準備,於四月份深入各區市縣、深入基層進行調查研究,精心籌備活動周的方案及活動內容,印發了“市科協20x年科技活動周方案”,要求各級科協及其所屬團體切實加強領導,搞好協調配合,落實好人員、經費、活動場所等相關事宜。

各區市縣科協及市屬協會高度重視科技活動周宣傳活動,成立了相應的領導小組,周密部署,大力開展科普活動,效果明顯。

二、重點突出,內容豐富

(一)突出青少年創新意識的培養,加強青少年科學素質建設。經市科協向中省科協積極爭取,xx年5月17日,中國流動科技館四川武勝站巡展啟動儀式在武勝中學舉行,中國科技館黨委書記、副館長殷皓,省科協黨組書記、副主席、中國流動科技館四川巡展工作領導小組組長吳凱出席啟動儀式並作了重要講話。此次巡展采取小型化經典互動展品與科學表演相結合的方式,持續展出時間2個月,觀摩覆蓋面將到全縣60%的學校。截止5月58日,參觀學校已達到14所,吸引了近萬餘名師生參與體驗、觀摩。5月29日上午,市科協在鄰水縣壇同中學開展科普大篷車進校園活動,展出車載互動展品20件,展出科普展板54張,發放科普宣傳資料20xx餘張。這些活動的開展有效激發了學生們學科學,用科學的興趣,讓他們切身體會了科技的魅力和力量,有效推動了中國小校科學知識的宣傳普及,促進了校園科普活動的大力開展。

(二)突出文明城市建立,倡導科學文明生活方式。5月22日、23日分別在xx思源廣場、華鎣市華鎣山廣場開展五月科技活動周廣場科普宣傳活動,通過發放宣傳資料、展出展板、義診、防災減災諮詢等形式,向市民宣傳地震、山洪等各類自然災害自救的科普知識,展出展板67塊(次),現場接收諮詢群眾20xx餘人次,發放各種科普宣傳資料近4000餘份;為了提高社群公眾的科學素質,促進“兩個文明”建設,助推 “法治城市”建設,市科協以“千名黨員幹部進街道,共建文明社群”和“星期六學雷鋒志願日”活動為載體,積極開展科普進社群活動。組織科普志願者利用橫幅、小標語、科普畫廊、黑板報等形式開展科普知識、科普法規宣傳,散發各類科普宣傳資料3500餘份,贈送居民需求的科普圖書500餘冊;結合市民關心的雅安地震、食品新增劑、低碳等熱點更換城區科普畫廊、科普櫥窗、科普宣傳欄內容,提高市民安全、健康意識,倡導低碳生活理念。通過這些活動的開展,促進了社群科普志願者隊伍、科普畫廊、科普活動陣地建立健全,有力推動了文明社群、和諧社群的建設。

(三)突出科技惠及民生,促進社會主義新農村建設。為發揮科技在解決“三農”問題、促進新農村建設中的重要作用,市科協積極開展“送科技下鄉“活動。一是組織涉農部門開展以農業科技諮詢,田間管理知識宣傳、示範和培訓為主要內容,旨在宣傳農村新技術、新產品,鼓勵農民群眾引進先進農業技術,提高農產品產值的科技培訓及示範活動。二是組織開展“科技惠民”、“科技扶貧”等活動,助推定點聯絡幫扶活動。

三、活動紮實,成效顯著

全市科協系統通過多層次、多渠道、多形式的科技活動周活動,深入基層、科普基地、示範園、農戶、鄉村開展技術宣傳、培訓。據統計,在活動期間全市科協系統共舉辦各種技術培訓班26期,培訓農民群眾2800人次,發放各種科普宣傳資料98000餘份,展出科普掛圖120套、科普展板400餘塊;參加宣傳服務人員達500餘人次,出動宣傳車38輛次;開展科技諮詢服務23場次,接受綜合科普知識諮詢5700餘人次。活動的 開展,極大地營造了群眾學科學、熱愛科學、參與科學的濃厚社會氛圍,廣泛提高了公眾科學素質,為促進文明城市建立,推動全市經濟社會發展做出了積極貢獻。

科技活動周工作總結2

為貫徹國家科技部、**、中國科協《關於舉辦科技活動周的通知》精神,積極實踐學習科學發展觀,推動科技支撐經濟社會平穩較快發展,加快創新型國家建設,集中展示科普能力和動員全社會參與科普活動,由縣委宣傳部、科技局、科協、廣電局、農業局、糧食局、林業局、畜牧局、衛生局、地震局、疾病預防控制中心等11個部門,於5月15日至5月21日聯合組織開展了科技活動周宣傳活動。

一、設立諮詢臺、發放宣傳資料

整合科學技術宣傳資源,創新宣傳方式,建立良好的宣傳機制,最大限度地發揮科普宣傳的作用,由科技局牽頭,聯合11個涉科部門,在縣城黃金地段“金三角”,開展了以“攜手建設創新型國家”為主題,以科學發展觀為指導,著重突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主線,針對當前社會熱點和群眾的實際需求,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,重點做好科技服務經濟發展、提高公民科學素質、科技惠及民生以及保護生態環境的宣傳活動。在宣傳活動中,共向廣大群眾發放宣傳了《食品質量安全市場準入》、《真假商標識別知識》、《如何預防瘧疾》、《中華人民共和國動物防疫法》、《果樹抗旱技術措施》、《桑園抗旱技術》、《縣肉凍精改良技術簡介》、《中華人民共和國植物檢疫條例實施細則》、《森林植物檢疫》等相關科學技術資料和書籍43種3000多份。在科技活動周宣傳活動中,各有關部門充分發揮各自優勢,密切配合,通力合作,圍繞大力普及科學技術這一共同目標,齊心協力做好各項工作,大大提高了科普宣傳工作的質量和水平。

二、與鄉鎮聯合開展科技活動周

於5月20日,縣科技局、科協組織農業局、畜牧局、林業局、地震局等部門深入民樂鎮,利用農村趕集天人口集中的機會,與民樂鎮黨委、政府聯合開展科普宣傳活動。由於科普資料的內容貼切百性生活,廣大群眾都爭先獲取。在民樂鎮的整個科普宣傳活動中,共發放科學種植、養殖技術、科學預防傳染性疾病、林業、環境保護、計劃生育、氣象科普知識、防震避震知識及識產權相關知識等各種科技宣傳資料45種多份,接待諮詢人員200多人次,受益群眾多人次。

三、協助鄉鎮開展科技活動周

為幫助各鄉鎮開展好科技活動周,縣科技局、科協向每個鄉鎮傳送了宣傳資料50份,科普掛圖20張。充分發揮鄉鎮科技助理員作用,因地制宜極積開展科普宣傳。各鄉鎮科技助理員在資金少事情多的情況下,利用黑板報普及科技知識、傳播科學方法。在科技活動週期間,各鄉鎮都不同程度地開展了宣傳活動。全縣各鄉鎮共出黑板報10期,張貼科技報、科普圖畫200多張。

縣科技活動周在縣委、政府的領導下,以“攜手建設創新型國家”為主題,以科學發展觀為指導,著重突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主線,重點以節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康為核心,以科技支撐經濟發展、科技惠及民生、社會廣泛參與等為內容。由科技局牽頭,精心組織、周密安排,成功開展了各項豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。在全縣整個科技活動週期間,通過深入紮實的科普活動,廣泛宣傳了黨和國家的科技方針、政策,把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中。活動傳授了公共衛生知識;防震防災知識;各種致富、增收知識和就業技能,倡導健康文明的生產、生活方式,共發放科技資料和書籍45種5000多份,讓廣大群眾切實感受到科學技術的力量,使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚,達到了預期目的,取得了良好的宣傳效果,廣泛受到農民群眾的好評,營造了學科學、用科學的`良好社會氛圍。

調查研究

總結的物件是過去做過的工作或完成的某項任務,進行總結時,要通過調查研究,努力掌握全面情況和了解整個工作過程,只有這樣,才能進行全面總結,避免以偏概全。

熱愛

熱愛本職工作,事業心強,是做好工作的前提,也是搞好總結的基礎。寫總結涉及本職業務,如果對業務不熟悉,就難免言不及義。

實事求是

總結是對以往工作的評價,必須堅持實事求是的原則。就像陳雲同志所說的那樣,“是成績就寫成績,是錯誤就寫錯誤;是大錯誤就寫大錯誤,是小錯誤就寫小錯誤”。誇大成績,報喜不報憂,違反作總結的目的的不良行為,我們應當摒棄。

科技活動周工作總結3

為了進一步豐富學生的科普知識,推進我校日常科技活動,學校結合自身實際,並充分利用周邊資源,於5月23日- 5月29日舉辦校園科技周系列活動,以此激發全校師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,提高科學素質、培養學生的科學創新精神和實踐能力,促進學生的全面發展,形成學校的科技教育特色。在這次活動中學校主要做了如下工作:

一、加強領導,深入宣傳

成立了以韋有嶺校長為組長,以陳志強、顧紹安為副組長,以孫傳東、朱科學等為組員的活動領導小組,學校教導處、教科室、團委、各年級組等部門密切配合,全力協調,圓滿地完成了科技周的預定任務。

二、活動豐富,內容充實

1.舉辦科技活動周開幕式。學校於5月23日上午由團支部書記孫強老師主持了隆重的科技活動周啟動儀式,對本次活動的安排和要求作了具體的佈置,分管領導、班主任分工明確,各負其責。

2.辦好專題展板和科普畫廊。為了辦好展板,根據活動要求,團委和各班級專門組織學生出與科技有關的專題展板,學校作了認真檢查,以此激發學生愛科學、用科學的熱情,培養科學創新精神和實踐能力,同時也為學生提供展示科技才能的平臺,豐富學生的課餘生活。

3.讀一本科普書籍,寫一篇科普作文。

(1)發動、引導學生借閱科普書籍,瞭解科技發展動態,培養學科學、愛科學的興趣。

(2)學生每人寫一篇科普作文。

4.利用學校網站及廣播宣傳相關科普知識。

5.組織專題講座1場。講座的內容貼近生活實際,袁桂堂老師的講解通俗易懂,與學生的互動場面熱烈,報告讓學生了解了許多課本外的知識,對培養學生的科學精神和社會責任感均起到了積極的作用。

6.開展一次科幻繪畫比賽。

在本校內開展一次科幻繪畫比賽,評出等次,予以表彰,同時把獲獎的作品上報教導處。

7.舉辦金鑰匙科技知識競賽

三、存在的不足及努力的方向

1.由於參與的學生人數多,內容豐富,涉及到的部門多,在活動協調過程中還存在不暢現象。作為組織的團委要全面負責。

2.本次科技活動周的活動內容雖然豐富,但屬於學生動手的活動不夠。今後要多安排學生的科技小發明、小製作比賽。

3.科技活動周的目的雖然很明確,但是,整個活動要擬定一個主題,所有活動圍繞該主題開展。

4.在科技活動週中可以組織講座、報告等活動,但場次不宜過多,聽眾人數不宜太廣。可以通過出《海報》的方式,讓感興趣的學生自願參加,安排100人左右的報告會即可。

總之,通過舉辦科技活動周,使學生接觸生活、接觸社會,參加各種形式的科技活動,提升了學生的科學素質。 我們會以此為新起點,結合學校實際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動,在校園裡進一步營造尊重科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍,努力把我校科技教育提高到一個新的水平。

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