地理月考工作總結

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編收集整理的地理月考工作總結，歡迎大家分享。

開學一個月了，七年級的學生也學了一個月的地理。考試的內容是第一章地球，這是國中地理最基礎的知識點，這章節的內容對後面的內容有很大的鋪墊和引導作。本試題共分兩部分，第一部分為選擇題，共20個小題，每題一分，共20分，第二部分為綜合題，共4道讀圖題，共30分，每空一分。考點有以下幾個：地球的基本形狀和一些主要資料、經緯線、地球自轉和公轉。重點是考查學生是否會判讀經緯網，是否會寫經緯度，會分清東西、南北半球和會判斷地球公轉中關於太陽直射點以及晝夜長短判定。

從檢測的結果來看，及格率約為百分之八十四，優秀率約為百分之二十一，平均分為三十五分，最高分為五十，最低位十四。我所任教的五個班中，七班考得比較好，只有一個同學不及格，六班相對差，有十五位同學不及格。絕大多數學生能掌握了這些考點，有少部分同學對於經緯網的`讀法和太陽直射點現象的知識點沒有掌握。失分比較嚴重的在不及格的學生都是由於選擇題得分太低，主觀題也不是很理想。

原因有以下幾個：

一是學生的態度問題，少部分同學態度不夠端正，認為學地理沒有什麼必要性，答題時候太隨意，甚至選擇題有空著不寫的。

二是對所學知識掌握不牢固，只掌握了皮毛，真正做起題來不能對所學知識應用於試題中，出現瞎編亂造現象。學生缺乏問，平時不懂的，在課後不問，自習課有老師坐班也不問。

三是學生粗心馬虎，沒有看清楚題目問的是什麼，沒有看清楚選項，寫完了也沒有檢查的習慣，說明學生在答題的時候缺乏思考，沒有養成良好的答題習慣，也缺乏一種答題思路和答題方法。

四是對圖掌握不好，知識點和圖不能統一，不能結合，成分離狀態。

最後是部分學生在考試時候沒有形成複習的習慣，認為月考這樣的小考試不重要，只要不太落後就行了，這樣的心態以後必須改正。

針對這些問題，後面要做的措施：

一是要明確地理在國中的重要地位，讓學生重視，平等對待每一門功課。

二是培養學生的做題思維和解題的方法技巧，讓學生養成良好習慣，做到考慮全面，細心，做到認真檢查。不會的問題及時問，不要不懂裝懂。

三是總結經驗和教訓，對不及格的學生給予一定的輔導，讓他們儘快掌握不懂的內容，同時加強對優秀生的培養和輔導。

最後針對出現的問題，及時改進教學方法，加強學生練習和做題的能力。