國小團委年終工作總結

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共青團的組織原則是民主集中制。團的全國領導機關是團的全國代表大會和它產生的中央委員會。下面是本站小編DL為大家整理的2016國小團委年終工作總結,希望對大家有幫助!

國小團委年終工作總結

國小團委年終工作總結一

XX年我校團委始終緊緊圍繞學校的工作中心,樹立全員育人觀念,堅持以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹中央8號檔案精神,堅持以生為本,遵循學生身心發展規律,立足學生髮展的工作思路,加強對學生進行愛國主義教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等綜合素質的薰陶和培養;同時把黨中央號召的“三個代表”社會主義榮辱觀教育與學生特別階段的人生課題融合起來,充分發揮共青團和少先隊在學校教育過程中的優勢和作用,團結、領導全校青年團員以及少先隊員規範化、創造性地開展了一系列形式多樣,內容豐富的活動,積極營造出“在德育思想引領下積極實踐、在活動感悟提高下全面發展”的高作中學團、隊活動品牌特色,全面提高青少年學生的思想道德水平,不斷推進我校團隊工作的新發展。

一、更新育人理念,重視學生的思想道德建設,促進優良校風、學風的形成

(1)加強校園文化建設。德育的一種理想狀態叫“隨風潛入夜,潤物細無聲”。團隊依託政教處、教務處的支援,對學校環境進行責任打造,使每一寸土地成為生長責任的沃土,每一塊牆壁成為承載責任的平臺,每一個教室成為生產責任的空間。利用黑板報、櫥窗展示,讓學生在責任的情景中體驗感悟,在責任的情景中學會負責,在責任的情景中學會判斷,在責任的情景中學會選擇,逐步形成我校鮮明的教育特色,個性的校園文化。

(2)製造健康向上的輿論導向。利用每週一的升旗儀式為契機,每週指定一個班級組織訓練儀仗隊,使升旗儀式和國旗下的講話充分發揮其教育的作用;再次是認真組織責任主題班會活動並通過這些主題班會,來激發學生積極向上的熱情,增強班級向心力、凝聚力,增強學生的責任意識;利用學校先進典型人物的照片、事蹟,弘揚校園正氣.

(3)認真組織主題教育活動,以主題活動促學生思想健康成長。我們結合學生身心發展規律開展配合政教處開展例如“為中華之崛起而讀書”的讀書活動、學習全心全意為人民服務爭做志願者活動、行為規範管理月、交通安全教育活動、法制教育活動、誠信教育活動、節約教育、“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動等一系列主題教育活動,引導學生巨集揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素質,從而培養學生的集體主義精神、合作精神、拼博精神,增強同學間的友誼。使學生在自覺參與活動中得到了思想情感的薰陶,精神生活得以充實,道德境界得到昇華,促進優良校風、學風的形成。

(4)大力倡導“團隊”精神,舉辦了校園廣播體操比賽和學校運動會。“廣播體操比賽”活動要求保持高度一致性和統一性,“校運動會”要求保持高度的協調性和默契性,都要求學生充分做到心胸寬廣、襟懷坦蕩,互相信任,寬以待人,嚴於律己,共同提高,通過這兩次活動培養了學生的集體主義思想、增強了組織紀律觀念、鍛鍊了學生的身體素質、增強團隊的凝聚力、向心力和戰鬥力,通過這兩次活動有效的激發了基層團支部的活力和團員青年的熱情,營造了一個積極健康的`校園文化活動氣氛,促進了廣大學生綜合素質的全面提高。

二、加強基礎建設,健全組織機構,規範團隊管理,夯實我校團隊工作發展基礎

1、完善團的各項工作制度

本學期充分發揮《團支部工作手冊》的作用。我校團組織落實各班級支部、中隊的負責人,並召開團隊工作會議,以上級團委下發檔案精神為主要內容,安排專人、專職,訂好具體計劃進行貫徹落實,確保各項工作順利開展;同時要求各班支部負責同學認真開展活動並做好活動記錄以備期末評先時作為重要參考依據。

2、加強對團委會、學生會的指導,發揮學生組織的“自我服務、自我治理、自我教育”作用。

讓學生主動發展,使學生養成自覺遵守紀律,嚴於律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,努力構建和諧校園、精心培育合格人才,共同為高作中學創新發展積蓄力量。

3、加強中學團校的建設及隊幹部的培訓工作。

成立專門的領導小組,並聘請校領導、政教處主任作為團課的專職教師,圍繞團章、團校教材的內容備好教案,秋學期進行了為期近2天,共4個學時對七年級全體隊員們進行系統的團的知識培訓,讓隊員們瞭解共青團的光榮歷程,認清共青團的性質和任務,以共青團員的標準嚴格規範自己,積極創造條件,早日加入光榮的共青團,完成從少先隊到共青團的過渡。

4、加強團隊陣地建設。

切實加強班級黑板報評比工作。黑板報不僅體現了班級文化,而且是隊員們展現自己才華的天地,培養了他們的動手能力和藝術鑑賞力。本學期共開展了“迎新學期”、“慶奧運迎國慶”、“感恩”、“安全教育”、“慶祝改革開放30週年”等專題的板報評比,極大的豐富了班級文化的建設。做好櫥窗等主要宣傳陣地的建設,如“中學生行為規範的養成”、“奧運人物的事蹟”、“學校名師的簡介”、“學校開放周的活動圖片資料”、“學校運動會圖片資料”等主題的櫥窗展覽,開闊了學生的視野,對學校德育工作的順利實施也起到了一定的輔助作用。

5、規範學生團員團籍管理。

加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。秋學期共八、九兩個年級共發展了130名左右品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模範帶頭作用。加強對全校團員的團籍管理,逐漸完善新團員電子登記系統,及時做好新團員的登記工作。嚴格把好新團員入團關,團委根據入團積極分子的本人申請書,對其進行考察,嚴格按照入團程式:由本人提出申請,經團支部推薦,徵求班主任及各任課教師意見再經團委組織的業餘團校培訓及考核,合格者進行張貼公示,無異議被批准入團,最後在團旗下宣誓,真正做到“嚴把關、保質量、重規範”,切實做到推優入團。

三、以活動為載體,開展豐富的思想教育,深化團隊一體化建設

利用學校的一切可利用資源,積極開展各類豐富多彩,寓教於樂的活動,促進校園文化蓬勃發展。例如:

1、展了“弘揚和培育民族精神、強化社會主義榮辱觀”主體系列活動,包括組織收看“大災有大愛”、“神七飛天”等形勢教育電視直播;開展“心中有祖國,為團徽爭光彩”重溫入團誓詞教育活動等等欄目,向我校學生宣傳黨以來取得的偉大成就,對學生進行社會主義核心價值體系教育,不斷提高學生的民族自尊心和自豪感,掀起學生愛國熱情。

2、利用傳統節日,開展各項教育活動。3月份,開展了學雷鋒月活動,培養了學生助人為樂的精神。4月份,開展了學先烈活動,到縣魯藝紀念碑掃墓及入團宣誓。。9月10日,開展了慶祝教師節活動,培養同學們尊師重教的品德。10月1日,開展迎國慶活動,提高同學們愛國主義熱情。12月開展紅色記憶歌詠比賽,使同學們極大的增加了愛國熱情。

本年度,我校團委不斷探索更加有利於廣大團員成長的道路,通過同學們與團委的緊密聯絡共同努力,我校的團隊工作進展順利並且為學校的德育教育添磚加瓦。我們會再接再厲,用我們的理想、信念、智慧和汗水為我校的進一步發展作出自己的貢獻。

國小團委年終工作總結二

學校團委在學校黨支部和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校中心工作,突出思想教育,充分用活動文化和豐富的教育資源,在繼往開來、求真務實的基礎上,立足青年學生終身發展,立足團組織的先進性,積極有效地開展各項工作。現就本學期的工作總結如下:

一、 主要工作回顧

(一)常規性的工作:

1、每週一開展國旗下講話,開學初校團委結合每個月的主題活動及重大節日確定每週一國旗下講話主題,下發到各團支部,每個支部一個主題內容,開展國旗下講話活動。

2、黑板報的及時更新。堅持每隔兩週出一期黑板報並進行年級評比,黑板報內容結合節日、紀念日進行更新,力求每一個版面都富有教育意義。

3、每個月最後一週週三下午第三節課為學生會、團幹例會。安排團內事情或聽取學生會各部門工作彙報,瞭解學生當前的思想狀況,對工作中表現較好的部門或個人提出表揚,對工作中表現較落後的部門,大家提出好的意見或建議,促使彼此共同進步。逐步提高學生會成員、各班團支書的思想意識,從而調動學生的主動性和積極性。在日常學習工作中,強化了學生會成員的“自我教育、自我管理、自我服務”的工作能力。

4、堅持每個月上一次團課,讓團員學生學團史,知團情。

5、校園廣播站節目的正常開播,校園廣播週一至週六,每天都有不同的欄目內容,如“溫馨祝福”、“故事轉播”、“新聞縱橫”、“美文欣賞”等,豐富校園文化。

6、學生會各個部門工作的開展,學生會共有9個部門,每個部門都有一個老師負責組織工作、管理及培訓。從早上至晚上都有學生會成員工作的身影,各個部門每天、每週、每月對所負責的各項檢查進行彙總並公佈。其中做得較好的有衛生部、禮儀隊。

(二)本學期團委開展的主要工作:

1、2月底,學生會各部門納新活動。每個部門策劃自己的招聘海報,定時、時點招聘新成員。

2、3月與教研處共同舉辦“文明大行動從我做起,爭做文明學生”演講比賽,最終選送的八(3)趙靜參加縣演講比賽獲縣級二等獎。 3、3月與政教處共同舉辦中學生青春形象系列活動之手抄報、漫畫評比。

4、5月18日組織學生參加團縣委組織的“關愛農民工子女之七彩課堂之如何防範自然災害”活動,普及青少年防災減災和避險互救知識。

5、5月五四入團員宣誓暨表彰。4月下旬學生自願提出申請,各班主任通過班會統一選舉、入校以來的瞭解、觀察、談話等方式,推選出10名在品德修養、學習成績、尊師守紀、團結互助等方面優秀的同學作為本班的預備團員,挑出一名組織能力強的同學暫任本班的預備團幹部。確保每個入團積極分子瞭解共青團組織的性質、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務、共青團員的義務和權利等基本知識,輔導學生如何寫了入團申請書。並在五四期間舉行入員宣誓及表彰本年度的優秀團員。

6、5月與政教處共同舉辦“讀書節”知識競賽活動。

7、6月初與政教處共同舉辦“校園十大歌手”比賽。

8、社會實踐活動,組織團員學生參加到街道參加志願者活動,到縣城各主要交通路口發交通文明宣傳單,勸導市民文明出行。

9、與政教處聯手,進行每月之星評選活動,通過此項活動激勵學生在爭當先進的過程中培養自信心和榮譽感,通過身邊的先進人物來引導學生懂得怎樣做人、怎樣做事,明白什麼才是真正的“明星”,哪些人才值得我們去模仿、學習。

本學期除以上這些工作之外,團委還配合學校各部門做了一些輔助性的工作如:各項活動的會場佈置、迎接檢查時的板報、櫥窗宣傳,省級規範化驗收時的資料整理等。

總結過去是為了把好的經驗、做法延續下去、不足之處通過自我總結、大家指正的方式提高自己的工作能力;總結過去是為了更好地謀劃下一步的工作,促使學校各項工作的順利發展,牢固樹立思源的品牌形象。在這一年裡,團委的工作得到了各級部門、領導、年級組長和各班主任的大力支援,在這裡我深表謝意,沒有你們的支援和幫助,做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我,使我校共青團的工作再上一個新臺階。