開學初期工作總結

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開學初期工作總結

本期工作過程實現了教學相長,師生共贏,值得靜下心來回顧,總結經驗得失,以揚長避短再創佳績。

開學初以課堂教學為中心,展開討論工作,積極配合工作室其他同志,步調一致,有效推進領袖兒童“三模九步”課堂教學小組化研究喜獲豐收,特別是四(2)班“播種與收穫”體育課展示,贏得家長與觀摩教師的好評,活躍的課堂氛圍,快樂的“播種與收穫”充分彰顯領袖兒童個性,整節課面向全體學生,放權於學生,使之身心和諧發展,愉悅中健體益智,有效實現體育教育的特殊價值。本人在所任教學班中無論是選擇教學內容,還是採用的組織形式與教學方法,儘量採用這種“小組化學習”,並努力使之常態化。

四至五月,筆者密切配合政教室,緊緊抓住校本特色活動課程開發這一工作重點開展工作,以舞蹈、韻律操、武術操等活動為載體,把體育課堂教學與上下午大課間緊密結合起來,以點帶面,以年級專案帶動全校,滿足兒童求新求變的心理需求,實現提高與普及相結合,湧現了一大批領袖兒童,在師生共同努力下實現了“六。一”的對外展示,效果很好。同時,逐步實現了“校園舞”等八套適合於全校大課間活動專案的普及,有效促進了師生的`健康

開學初,由於天氣乾燥,翻新的跑道灰塵大,影響學生健康。為了使大課間跑步活動正常開展,作為責任教師本人堅持向跑道灑水長達一月之久直至雨季來臨。運動場內體育設施的維修,安全故障的排除,做到及時發現及時處理,儘量延長使用壽命。對體育器材的發放,回收責任明確,教育學生輕拿輕放,愛惜器材,有效利用現有器材,自制器材,提升體育教學質量。

關於教工健身工作,把常規考勤與活動展示和競賽相結合,提高工作效率。但確因工作任務重壓力大,少部分教師不堪重負而病倒住院,學校當引起重視採取應對措施,解決問題。

客觀上個人因工作量大,身心疲憊,對業務理論、政治理論研究不夠,創新能力沒能得以發揮。另外對電腦知識學習不努力,也確沒時間,靜不下心來,沒能跟上學校科研步伐,因此,給工作量大的妻子平添了許多的負擔,許多材料都是自己筆寫再由她打的。

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