2020-2021學年度第一學期開學工作總結

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開學工作是我們學校工作中一項非常重要的環節。開學工作做得如何,來寫一份工作總結吧。下面是小編蒐集整理的2020-2021學年度第一學期開學工作總結,歡迎閱讀。更多資訊請繼續關注教學工作總結欄目!

2020-2021學年度第一學期開學工作總結

2020-2021學年度第一學期開學工作總結1

本學期教職工16人,學生160人。現將學校開學情況彙報如下:

一、開學準備忙而有序,控流保學做到實處。

學校校委會8月26日9點就聚集在一起,決議新學期學校工作重心:“依據學校三年工作規劃,以愛心特色學校建立為主題,以課改,書香校園建設工作為重心,做好語文學科基地校建設,微課題研究工作。抓好常規教學工作,創設星級文明校園”,各部門根據學校工作重心擬訂工作計劃。並且打掃好校園、辦公室,迎接老師們的到來。8月29日召開了全體教職工大會,會議傳達了上級會議精神並學習了學校計劃,做好開學動員,並詳細布置了開學前各部門、各人的各項開學準備工作,做到了開學部署有條不紊,工作人員職責分明。各位班主任打掃、佈置好教室,其它人員打掃好各功能室,以優雅乾淨的環境迎接孩子們的歸來。8月30日學生報到註冊,9月1日學校按課表正式上課。9月1日8點舉行開學典禮。學校工作步入正軌。

27日,學校工作計劃出臺。29日,各部門工作計劃完成。30日由校長審閱通過。教務處在9月1日下午開展第一次檢查,檢查了各位老師的計劃、備課情況,敦促教師各項工作走上正軌。從檢查的結果來看,所有任課教師準備充分,計劃制定詳實、有效,備課有質有量,完成情況較好!

針對我校現狀,我們在放假前就針對控流防輟開展了一系列工作,一是走訪各企業,認真做好他們的思想工作,積極做好義務教育宣傳工作;二是各班主任、科任教師找學生談心,曉之以理,動之以情;三是班主任及時電話聯絡未報到學生家長,深入細緻的做好控流工作。我們的耐心細緻的工作,既溝通了學校與社會、家庭的聯絡,又瞭解了學生的疾苦,還穩定了學生的情緒。8月30日,學生按期報道,本學期轉出學生10人,轉入學生2人,比上學期增加5人。

二、0收費政策宣傳到位

今年示範區繼續實施惠民政策,所有中國小真正實現0收費。我校堅決執行。並採取橫幅宣傳、校訊通訊息釋出、家長宣講、教師解說等多渠道宣講到位。使此惠民政策真正暖人心。

三、安全工作嚴抓實落。

本年學校把安全工作同樣放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識。行政報到的第一天,就進行詳實的安全工作排查。8月29日,在全校教師會上,學校對安全工作作了專門強調,並進行責任分解,簽訂安全責任狀。對突發事件應急預案進行專項培訓。1日,德育處對全體學生進行安全教育。使安全牢記在全體師生的心中。

四、課程計劃嚴格實施

學校教務處嚴格執行課程計劃,統一執行作息時間,於8月29日製定好學校課程表,保證1日正式上課的課程安排。嚴格執行“三表”。不隨意增減、變更課程、課時,不任意調課、停課;制定好課外活動安排表,保證學生課外活動和大課間活動的正常進行;做好眼保健操和廣播操。

9月2日開始,我校教務和教研部門開始進行本學期“輕推教室門,發現她的風采”的課堂巡查活動,此舉為加強常規教學工作管理、提高課堂教學效率、維護正常教學秩序、提高教學質量的一個重要舉措。

五、德育工作從細求恆。

開學第一天,我校將之定為課堂行為規範日,強調學生的日常行為和安全教育。對學生文明作出細緻的規定。德育處專門巡查。

六、師訓工作腳落實地。

我校依據校情,將師訓工作落到實處:以讀書為主線,開展讀書、培訓活動,強化教師素養。暑假佈置教師們自主閱讀《做最好的老師》一書,將撰寫讀書筆記。假期校本培訓中,學校組織教師們重點對期末質量進行分析,查漏補缺,並組織老師們集中學習《做最好的老師》其中部分章節內容。假期中,所有教師都積極參與區“未來教育家”培訓,老師們都感覺受益匪淺。9月1日,教師們都自覺上交了讀書筆記及心得體會。

為了充分發揮校級骨幹教師的示範引領作用,以及老教師“傳幫帶”作用,進一步加大對青年教師的培養力度,激勵青年教師快速成長,經過學校精心挑選,共有語數英等5門學科的10位新老教師作為拜師結對物件,每一位青年教師拜一位本學科的骨幹教師為師,每一位骨幹教師負責指導一名青年教師,雙方鄭重簽訂協議,結成對子。

我們本學期根據每位教師的情況,由校長親自指導制定教師個人修煉計劃,讓教師沿著看得見的目標切實得到成長。

在全新的學期到來的時候,我們躊躇滿志,將堅決按照區教育局工作要點,內化管理,務實進行課程改革,以提高教育質量為要務,力爭創辦群眾滿意的愛心校園、書香校園。為示範區教育的美好明天作出新的貢獻!

2020-2021學年度第一學期開學工作總結2

我校根據上級主管部門的相關要求,全體教職工於8月22日正式報到上班,開展暑期師德師風集訓和新學期的開學準備工作。做到行動早、工作實,教職工激情高、狀態佳,目前各項工作井然有序,開學工作順利展開。

一、師德教育真心交流聚人心

8月25日,我校召開全體教師動員會,集中學習易局長在全市上半年工作總結及新學期工作部署會上的講話。進一步明確本學期的工作目標是:加強師德教育,促進行風優化;抓實課題研究,提升教學水平;嚴細過程管理,提高教學質量;深化辦學理念,推進教育創新;強化素質達標,確保質量再提升。為確保目標實現,在管理上深化“三個”加強,即加強過程監管,做到精細管理;加強典型引領,提升教師素質;加強文化建設,構建和諧校園。在質量上細化“五個”立足抓質量。一是立足教風抓質量,二是立足教研抓質量,三是學法抓質量,四是立足活動抓質量,五是立足立德樹人抓質量。

在師德教育會上,學校提出了思想與師德、為人與做事、理解與支援三個問題,引發了老師們的熱烈討論。要求教師要以平常之心待人、上進之心工作、快樂之心生活,尋求職業幸福感;教師們明白了要以責任之心贏得口碑、以績效之行確立位置、以創新之能引人關注,確立職業責任感。針對我校部分教師表現出的職業倦怠、浮躁情緒學校引導教師“五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工資;看自己的工作、想身邊的人;看自己的工作環境、想下崗工人;看自己的工作壓力、想大學失業者;看自己生活水平、想外面的生活壓力。從而深入體會“愛崗敬業、惜崗樂業、奉獻在崗位”的深刻內涵,做到人人講師德、修煉自身的品格;講師德、修煉自己的`人格;講師德、提升自己的人性;講師德、追求自身的價值。

二、老區走訪錘鍊師德愛教育

我校組織教職工看光碟、聽報告;重溫師德承諾、深入自我剖析等多種師德培訓活動。8月27、28日兩天,組織部分老中青年教師代表冒著酷暑深入革命老區九嶺崗進行“深入老區親近學生”的社會實踐活動。實踐中,當好“三種人”即當好“教育的代言人”,主動宣傳教育,增進家校理解;當好“家長的貼心人”,真心誠意為家長釋疑解惑,幫助家長解決一些家庭教育問題;當好“學生的引路人”,通過家訪真正瞭解學生德困惑,研究制定更切合實際的工作計劃。老師們走近學生,聽學生心聲;走近家長,知家長建議;走進家庭,曉家庭狀況;走近老區教師,問老區教師工作、生活的困苦。通過實地走訪、現場交流、真情溝通達到怡情理性、強化監督、糾建並舉的目的,從根本上促進我校教師“師風、教風、學風、行風”的優化,引導教師們努力做一個講奉獻的教師。

三、開學準備紮實高效贏口碑

(一)、在計劃上突出一個“早”字。學校班子成員8月21日就到校,研究學校工作發展思路,安排部署開學工作,制定各部門新學期工作計劃。教師8月22日全部報到上班,整理校園環境,參加政治業務學習,制定教學計劃並備好第一堂課。

(二)、在安排上突出一個“細”字。從師生到校、環境整理、計劃制定到教育教學工作以及課本發放、新學期宣傳標語和安全隱患排查等,都提出了詳細的要求。

(三)、在措施上突出一個“實”字。具體做到“幾個一”,即升好第一次國旗,作好第一次國旗下講話,安排好第一次學生常規紀律和安全教育,落實好第一次衛生大掃除,上好新學期第一堂課,精心設計並批改好第一次作業,組織好第一次師生談話,出好第一期黑板報等等。

由於計劃早,行動快,工作到位,我校開學工作秩序井然,為做好新學期各項工作開了一個好頭。本學期學生入學態勢良好。全校學生共1090人,除正常異動外,其他學生全部按時入學。我們嚴格按照上級有關檔案收費,並向社會公開承諾:嚴格執行政策,接受社會各界的監督,家長滿意、社會反響好。

四、教學教研快速推進求創新

學校按照國家課程標準,開足開齊各門學科,目前,課表已上牆到班,9月1日舉行開學典禮,按課表正式上課,教學工作迅速啟動。進行了第一輪教師備批檢查,從工整的書寫筆跡及規範的備課格式看出了老師們認真的備課態度;從準確的教材分析、新穎的教學設計看到了老師們的專業水平在不斷提高,從作業認真的批改及藝術而又貼切的評價看到了老師們的教學智慧。

教研工作也在積極地謀劃和進行中。我們提出:問題即研究,研究即工作,教研找問題的校本教研新思路。目前,“研究課題申報表”已經發放到各教研組,老師們根據自己平時教學中遇到的突出問題,自主提出本學期的研究專題。“研究課執教申報表”也已經發放到每位教師手中,自由申請執教研究課。經過充分準備,9月3日,學校開展了第一輪校本教研活動。總部的教研組長鬍瓊、李勝斌;分部的教研組長王芳、楊觀蓮等老師分別上了一堂示範課,課後組織相關學科教師評課、議課,真正做到整體提高、共同成長。

同時,為了搞好學校食堂重建的校安工程,學校配合相關部門進行了前期的準備工作,正在著手製定安全方案和師生進餐的可行性方案,力爭把工作做實、做細,確保萬無一失。

2020-2021學年度第一學期開學工作總結3

一、開學準備情況

1、早研究,早部署,早開會,早動手:教育總支正月初八到校研究開學工作,特別對整合教育資源,保住我鎮生員等問題做出了新的決定,同時召開了校長會議,傳達了總支的決定,部署了新學期的開學工作,要求各校領導班子儘早召開會議,研究佈置學校的開學工作,要求個校最遲於正月初十必須召開全體教師大會,並開始走訪,十二開始報名,十三報名,並做好平面衛生的,做好宣傳,做好後勤工作準備,包括資料的代賣,教材教輔的發放,公示欄的製作等工作要早動手。

2、新思路,新計劃,新舉措,新環境:各校認真研究了新學期的嚴峻形式,宣傳了國家的一些政策,結合學校實際,制定了新學年的工作思路,拿出了新的措施,不僅使學校的教師面貌一新,而且讓全體師生充滿了新的希望。學校的環境衛生也煥然一新,特別是十力中學正月初八便出臺了幾項過硬的舉措:一是廢除了原來58歲以上人員的特殊制度,二是對於防流控輟拿出了新的走訪措施,變原來的流於形式的走訪為真正的走訪,走訪必須要家長簽字認可,還要調查學生的聯絡方式,包片領導只要打電話核實一下就知道了。三是出臺了新學期的幾項新的改革措施,如關於評選十力名師的實施方案,關於教師代表大會實施方案,關於績效工資的有關制度等都已經在老師中宣傳。學校還做了比較切合實際的宣傳,涉及學生獲獎、教師獲獎,學校管理,學校榮譽等。上巴河國小也大力做好各方面的準備工作,中心學校成員開學期間都下到學校督辦指導開學準備工作,幫助解決學校的實際困難。

二、開學工作實效情況

1、團結一心效率高。全體老師齊心協力,認真履行好自己的職責,做好自己的本職工作。走訪真正到位,社會反響好,評價高。備課計劃早著手。領導也團結一心,分工協作,管好自己的事,後勤服務做好食堂、超市,代賣資料,發書,發放作業本,學生住宿安排;政教處做好平面衛生管理,安全教育,升國旗,做兩操等;教導處做好課程落實,教學備課計劃的管理,三表的上牆,以及一系列制度的落實,各負其責,正是大家心齊,保證了開學工作的效果,於正月十四正式開班上了課。

2、規範操作反響好。我們嚴格按照縣裡的收費操作程式,專門製作了收費公示,懸掛在校園醒目處,對於代賣的資料設立專門的視窗,還張貼了價格表,教學樓前還說明了報名的程式,設立專門的接待處,對於家長有疑問的進行耐心細緻的解釋工作,特別是對學生奶的問題採取自願的方式,多做正面宣傳,對國家的政策做好解釋和宣傳。正是透明的做法,博得了家長的讚許。對於開課的問題,由於我們鄉鎮教師的原因,特別是短線學科的開設問題,我們克服了種種困難,按照教育局的要求逐步規範,做到開足、開齊。

3、防流控輟有成效。由於開學走訪早,報名早,上課早,學生目前到校情況也比歷年來要好得多。國中目前應到xx人,已經到xx人,轉出xx人,轉入xx人,流失xx人,國小應到xx人,已經到xx人。

4、整合資源處理好。今年我們鄉鎮根據實際情況把新店國小集併到上巴河國小,並對新店的學生分流,教師的分流,財產的轉移,財務的並帳等一系列問題處理得非常好,學生歡喜得到新的學校,老師安心地去新學校上班。有效地整合了教育資源。

三、存在的問題

1、教師結構老齡化嚴重。不管是中學還是國小,老師老齡化現象特別嚴重,嚴重缺乏體育、音樂、美術方面的教師,導致課程的落實有些困難。

2、學生流失現象仍然存在,特別是中學,儘管我們下村走訪,少數家長的認識還是無法上來,堅決要把孩子帶出打工,防流控輟單靠學校仍乏力。