國小交通安全的工作總結範文(精選6篇)

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忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,讓我們對過去的工作做個梳理,再寫一份工作總結。那麼你有了解過工作總結嗎?以下是小編為大家整理的國小交通安全的工作總結範文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小交通安全的工作總結範文(精選6篇)

國小交通安全的工作總結1

為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣學校高度重視,開展一系列活動,在活動中,不斷加強學生道路交通安全宣傳教育,強化學校師生及家長的道路交通安全和乘車安全意識,自覺抵制交通違法違規行為。現將活動開展小結如下:

一、營造宣傳教育氛圍

學校懸掛有關道路交通安全的宣傳標語橫幅、宣傳內容進行更新和完善。充分利用校訊通平臺、社群廣播等開展交通安全常態化宣傳,播放交通安全宣傳標語和安全提示語,努力營造濃厚的校園氛圍。

二、加強宣傳教育,強化師生交通安全意識

1、利用國旗下的講話

利用國旗下的講話等形式對學生集中開展交通安全宣傳教育,教育學生自覺遵守道路交通安全管理規定,不乘坐無牌、無證、車況差及報廢車輛,不乘坐農用車輛,提高學生的交通安全意識,積極防範交通事故。

2、組織全體學生觀看交通安全宣傳片。

為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,從小養成良好的交通行為習慣,我校組織全體學生觀看交通安全宣傳片。通過活動對進一步加大學校安全的宣傳力度,增強全體學生的安全觀念,提高師生的交通安全意識。

3、開展交通安全知識講座。

11月22日,我校邀請安海派出所郭警官為同學們開展了“安全在我心中”的交通安全知識講座。

講座中,警官從學生應如何遵守交通法規入手,並結合一些重大交通安全事故案例分析,要求同學們牢固樹立安全法規意識,引導學生如何在道路上騎車或行走才會有安全保障。並根據當前交通形勢和學校周邊交通環境,通過各種生動的案例教育學生,增強防範意識,提高自我保護能力,指出道路交通安全事故是“頭號殺手”,而導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。聽完交通安全知識講座,同學們紛紛表示,交通安全關乎生命,要珍愛生命,就一定要安全出行,今後除了自覺遵守交通法規,還將努力做好小小宣傳員,一齊播撒平安的種子。

三、開展交通安全專項整治行動

1、學校全面加強學生放學路隊整合與管理,嚴格規範學生入放學路上行走,遵守道路交通規則行為。

2、開展了學生上學、放學交通方式調查,掌握學生每天出行交通方式的具體狀況;嚴禁違規車輛接送學生,存在交通安全隱患的車輛,特別是無牌、無證,報廢或檢驗不合格接送學生的車輛要排查摸底,及時報地方交警部門查處。確保師生上學放學道路交通安全。

四、認真自查,排除隱患。

學校經常性組織專人開展周邊道路交通隱患專項排查活動。加強對學校周邊道路交通進行認真、細緻的檢查,針對限速、慢行、讓行等警示標誌標牌、減速帶等基礎設施進行梳理。並對學校道路安全工作提出合理化建議,從而為保障師生道路交通安全做好一切準備。

學校一直把安全教育工作作為學校的頭等大事來抓,開展一系列安全知識的教育活動,增強廣大師生的交通安全法規意識和安全文明意識,教育學生關愛生命,共同打造平安校園而努力。

國小交通安全的工作總結2

抓好交通安全教育,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,是關係到下一代能否健康成長的工程,也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主”的思想。

七級鎮明德國小東臨聊位路,交通環境比較複雜,處在車流量大,人口密集的中心路段,給學校的交通安全工作帶來了一定的難度。為此學校根據上級有關部門的要求,依據實際情況,把交通安全教育系列活動作為學校德育特色工作,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全,取得了明顯積極效果,杜絕了交通安全事故的發生。現將學校交通安全工作總結如下:

一、加強領導,落實責任。

為落實交通安全工作常態化開展,學校成立交通安全工作領導小組,由範保龍校長任組長,李學剛副校長任副組長,教導主任劉思濤、張秀、後勤主任劉思友、保衛科長劉長澤、各班主任等為組員。負責組織和安排學校的交通安全教育工作,多種措施並舉,提高學生思想認識。學校多次召開專題會議,加強各責任人的責任意識,切實落實到人,確保學生的交通安全。

二、加強宣傳,增強意識,落實措施。

學校組織開展多種交通安全知識的宣傳教育活動:

1、組織學生開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際防護能力。學校先後組織學生外出看交通狀況,感受交通存在的潛在危險,身臨其境,讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。加強學生的交通安全知識教育,讓學生掌握有關交通安全法規常識,讓學生自覺學會維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規。

2、學校開展交通安全教育專題班級活動。各班級利用綜合實踐課、地方課、主題班會等形式,使學校全體師生受教育率達到100%。實現交通安全教育活動進學校,交通安全知識進學生的目的。

3、各學校利用多種載體,廣泛開展交通安全工作宣傳活動。學校利用交通安全教育讀本、黑板報、宣傳欄、宣傳畫等形式,將交通道路法律法規、交通標誌牌等知識宣傳到位。

4、加強對學校師生車輛的'管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。學校還通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育,要求家長配合學校做好學生日常交通的安全提醒,要嚴格遵守交通法規,使交通安全教育輻射到社會。

通過交通安全教育活動的開展,使交通安全意識深入人心,使學校交通安全工作落實到實處,使遵守交通安全成為學校全體師生的自覺行為。在這個交通事故頻發,安全警鐘一次次敲響的時刻,我校將在前一階段取得成績的基礎上,進一步加大交通安全工作力度,使交通安全刻骨銘心、警鐘長鳴,堅決杜絕任何交通事故在我校發生,保障全體師生的生命安全。

國小交通安全的工作總結3

交通安全教育是我校德育的重點工作,為了強化學生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,對學生進行交通安全教育,使學生懂得交通安全的重要性,幫助學生從小養成良好的交通行為習慣,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們學校的交通安全教育工作總結如下:

一、加強領導,落實責任

成立了交通安全教育領導小組

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

組長:校長

副組長:

組員:各班班主任及任課教師

各班班主任及任課教師負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實。

二、加強宣傳,增強意識

1、我校的開學教育就是以“交通安全,從我做起”為主題的,在開學典禮和國旗下講話中,“交通安全”一直是重要主題。可以說,一開學我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。

2、交通安全教育課。我們利用校會課,請交警進行“交通安全伴我行”為內容的課程,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

3、組織學生觀看《中國小生交通安全知識講座》宣傳片,通過宣傳片中一些場景感染學生,提升安全意識。

4、我們與交警中隊聯絡,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,並將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標誌牌和事故案例圖片等展板,在學校櫥窗內進行展覽。校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫,使學校形成濃厚的交通安全氛圍,學生在潛移默化中受到教育。

5、各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學生的知識面。

6、組織班級以交通安全為主題的班會,通過班會學生們對自己身邊發生的交通事故的感受,增強自我安全保護意識。

7、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規範家長的交通行為。

三、高度重視,加強管理

1、加強對學校教師自行車、電動車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”,通過教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。

2、我校交通安全隱患最大的時間是學生上學、放學四個時段,地點是學生過馬路的地方。為加強學生的出入管理,加強對上學和放學的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學和放學都安排有值日教師在校門前護導,共同疏導、維持上學和放學的交通秩序,監督和糾正個別不遵守交通規則和交通秩序的行為。

交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為師生們的自覺行動。這些工作取得了顯著的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺性有了很大的提高。開展此活動以來,我校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和槓桿。

國小交通安全的工作總結4

為了強化師生交通法規和安全常識的意識,提高學生自我防護能力,我校通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體師生的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預防為主“的思想。

交通安全教育工作是學校重點工作之一,我們根據上級有關部門的要求,依據地理位置和實際情況,把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交安全。

現把我們的學校交通安全教育工作彙報如下:

一、加強領導,落實責任。

為保證活動長期有序地開展,我校成立了“學校交通安全工作領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

交通安全工作領導小組。組長:尹軍(校長)

副組長:劉永旺(德育主任、安全保衛幹部)、徐虎(總務主任)、劉莉(大隊輔導員)

成員:各班班主任

領導小組辦公室設在學校總務處,負責交通安全活動的組織、協調、檢查工作。領導小組辦公室,負責交通安全工作的組織、指導和檢查工作。學校大隊委員會負責交通安全活動的新聞宣傳報道工作。學校主管交通的幹部負責組織教職工、學生安全員(值周生)輪流維護校門口交通秩序工作。

有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。同時,層層簽訂安全教育責任書,加強師生、家長的安全意識。

二、加強宣傳,增強意識。

(一)校外,親身感受,培養學生的自護能力。

為開展交通安全社會實踐活動,鍛鍊學生的實際能力,參加20xx年3月海淀區文明交通啟動儀式,少先隊員們用表演唱的形式向大家宣傳交通安全,讓大家感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,我們聘請了雙榆樹派出所警官吳宜兵同志為法制副校長對學生進行法律法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

(二)校內,聯絡實際,開展學生交通安全知識宣傳活動。

1、交通安全教育課。我們利用思品課,班隊會,開展“交通安全在心中”的教育活動,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。

2、組織學生向家長進行交通安全宣傳,號召家長簽署“看到孩子我減速”的宣傳卡片,孩子們在活動中得到教育,體驗成長。

3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全宣傳月”活動。具體做好以下工作:《交通安全教育讀本》下發各班;各班板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設定了交通安全教育標語和宣傳畫;組織班級以交通安全為主題的班會;利用紅領巾廣播,下發交通安全家長信等對師生及家長進行交通安全教育。

4、加強對學校教師自行車、汽車的管理,教育教師嚴格做到“安全行車、規範停車”。向廣大教職工宣傳治理“三超一疲勞”工作和“首都文明交通行動”、組織師生參加“首都文明交通行動百題測試”活動。

5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。家長配合學校對學生進行必要的走路和行車安全提醒,未滿12週歲學生一律不準騎車上路。要嚴格遵守交通法規。提高學生的交通安全意識,同時也規範家長的交通行為。認真排查學生是否乘坐黑校車工作,做好宣傳工作。

6、堅持小黃帽路隊制活動。小黃帽路隊制是學校對學生進行安全管理,培養學生良好社會規範,增強守法意識的有效措施。長期以來,我校一貫堅持開展小黃帽路隊制工作,並將此項活動納入學校工作計劃之中,列入少先隊大隊值周檢查專案之一。每天放學,全校各班都排隊有序離校,班主任親自護送出校門,一直將學生送到校門外50米的指定位置。特殊情況下,班主任老師不在,由副班主任帶隊,保證路隊規範有序,學生安全離校。

三、工作成效

1、校園門口的值勤師生上崗率達到100%,為防止校園安全事故發生學校增派教師、保安在校門值周;家長遵守接送秩序要求的達到98%以上,學生遵守進出校門秩序的達到95%以上。

2、宣傳聲勢大,氣氛熱烈。以安全教育日活動為契機,各班做到有板報、校園有交通安全橫幅。

3、與駕駛員簽訂交通安全責任書達到100%。

4、與全體學生簽訂交通安全責任書。

5、每班的值周生擔任“交通安全宣傳員”,負責宣傳小黃帽路隊制和檢查路隊情況,並配戴文明交通小天使綬帶。

學校今後要繼續把交通安全教育活動落到實處,充分利用宣傳陣地的作用,開展豐富多彩的活動,對學生進行直觀教育,從而提高學生交通安全意識,從小養成良好的交通安全行為習慣,把學校交通安全工作落實到實處。

國小交通安全的工作總結5

道路交通安全事關國小生的切身利益,事關千家萬戶的幸福,事關社會的和諧穩定,事關祖國和民族的未來。隨著社會經濟的發展,道路交通建設日新月異,這一方面提升了人民生活的質量,加快了地區各方面的發展,另一方面也給缺乏自我保護意識和能力的國小生的安全帶來了極大的威脅。為了保證國小生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們祁連國小從實際出發,踏踏實實地開展了一系列的交通安全教育和防範工作。

一、提高認識,領導到位

“沒有安全,談何教育”是我們的共識,也是我們開展任何工作最基本的要求。學校安全領導小組分工明確,責任到位,學校與教師、學生簽訂了安全責任協議書,交通等安全專題教育落實到了由班主任主持的週會課,再加上每逢節假日和重大活動前都有以安全為主要內容的安全告知、安全提醒等。

二、耐心疏導,提高安全意識

安全隱患無處不在,交通安全是其中最令人擔心的一個,是國小生和他們的家長應該時刻注意的事。由於最能保證安全的就是被保護的國小生本身和他們的父母,所以加強對國小生和國小生家長的交通安全教育,提高他們的交通安全意識是學校交通安全教育最主要的任務,是保證學生交通安全最有效的手段。

對國小生,我們通過學習《國小生守則》和《國小生行為規範》中有關交通安全,組織觀看交通安全錄影,進行鐵道路交通安全的法規宣傳,開展交通安全專題的各類活動,不斷增加他們的交通安全知識,強化交通安全的意識。對家長,我們通過發告知書,把交通安全新增為家長會的重要宣傳內容等,千方百計提高家長的交通安全意識。因為客觀的事實告訴我們,家長是國小生進行交通安全教育最直接的老師,最實在的榜樣,同時也是學生交通安全隱患的製造者。

國小生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任,安全是教育的首要任務,我們將一如既往紮紮實實地把學生交通安全工作落到實處,讓我們的學生大步前行。

國小交通安全的工作總結6

路家國小交通安全宣傳教育周活動總結在道路交通安全工作中,交通安全宣傳教育是一項長期的治本工作。如何進一步引起學生及家長的重視,從而形成現代文明交通的社會大氛圍,有效預防,確保道路交通暢通和安全,是我校一直關注的問題,現將在3月31日至4月6日開展的陽信縣中國小生交通安全宣傳週活動情況總結如下:

一、領導重視,提高認識。

隨著學生進入校園,我校領導宣佈學校安全教育工作隨之同步。利用國旗下講話,開展以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的中國小生交通安全宣傳週活動動員會。

二、加強宣傳,活動多樣。

1、學校利用現有教學裝置,上好“交通安全課”。

2、學校開展安全疏散演練,提高學生的安全防護意識。

3、各班開展一堂道路交通安全知識“強化安全意識,提升安全素養”主題班會。

4、利用學校廣播站,校園文化、班級板報、優酷視訊等宣傳工具,普及學生的道路交通安全知識;

5、組織開展調查接送學生的車輛資訊狀況,明確學生上、下學乘坐的車輛情況。

6、積極參見省公安廳、省教育廳、山東廣播電視臺將聯合舉辦“xx年山東省中國小生交通安全知識闖關賽”活動。參見人資料統計達20餘人。

總之,在宣傳週活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。